最新四会教学法集训心得体会 四会教学法哪四会实用
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
四会教学法集训心得体会 四会教学法哪四会篇一
报告内容分三部分,首先,全面回归了公司20xx年的工作,公司经营业绩良好、市场成绩喜人,安全目标实现、履约能力增强、培训成效突出,管理水平提高、文明创建摘冠,群团工作扎实、多产发展稳定,客观总结了取得的各项成绩的经验和体会。
其次,确立了20xx———20xx年企业面临的形式及发展规划,制定了 一年大步走,两年快步走,三年跑步走的发展目标。
最后,确定了公司20xx年的总体要求、工作思路和工作目标,部署了全年的工作重点。
报告主题鲜明,内容丰富,为今后开展工作提供了行动指南,思路更加清晰、责任更加明确,体现了公司一心一意谋发展,实现公司大跨越的决心。
20xx年为公司全面转型升级,合理配置资源。公司以壮士断腕的决心、被水一战的气概,冲破思想观念的束缚,突破利益固化的潘篱,改革创新,精益管理努力打造中国铁建铁路运输第一品牌升级版。公司发展的总体要求是:以中央经济工作会议,集团公司20xx年工作会精神为指导,以“强大铁运、幸福员工”为目标,以“改革、升级、落实并举年”为契机,以“超常规、不违规、争第一”为理念,大力发展铁路运输主版块,兼顾铺架制梁、制板、工程辅助板块,实现企业快速转型,闯出一条持续健康发展之路,努力打造中国铁建铁路运输第一品牌升级版
公司向管理型企业发展,想要成为真正的管理者,除自身的素质过硬。要制定严明的劳动制度、人事管理制度,要坚定不移的采用“任人唯贤”的用人路线。更深入了解对方,俗话说知己知彼,百战百胜。才能充分调动其积极性,发挥他自己的聪明才智,展现自身的特点,才能创造出更多的有用价值。其次要不断的加强学习,用知识武装自己,逐步完善自我,只有掌握了技术方面的要领和重点,才能更好的进行下一步工作。
稳中求进促转型
面对国内铁建企业激烈的竞争,唯有自己具备真正的实力,才能与其它企业相抗衡。实现企业快速转型,我们只有坚持用科学的思维分析问题,用科学的方法攻克困难,用科学的武器寻求措施,在工作中学习,寻求更好的办法解决问题,才能在这种复杂,形式多变的环境下脱颖而出。
实现企业快速转型,必须毫不动摇地贯彻、执行“安全第一,预防为主”的方针。始终树立“安全高于一切”“安全管理无小事”的理念,切实筑牢安全基础。
实现企业快速转型,要有创新的思维。所谓创新就是要在某件事情上寻求差异、寻求突破。别人不能做的事情,我们要做到;别人做到的事情我们要做的更好,追求细节完美。具体工作中,根据实际情况,统筹安全、质量、进度、成本之间的关系。安全、质量、进度同等重要、三者紧密结合、缺一不可。从节省每一分钱做起,尽量降低消耗,避免浪费。
爱岗敬业,忠于职守
爱岗敬业就是热爱自己的工作,认真做事、全心全意地做事。我们要在自己的工作岗位上勤勤恳恳,忠于职守,尽心尽责地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管领导在不在场,做事情要主动作为、尽善尽美。
爱岗敬业就是要认真看待我们的工作。我们的工作虽然平凡,但平凡的工作,也会有闪光的地方,在普通的岗位上,也能创造出人生价值。我们生命的价值,很大的一部分都体现在我们的工作中,失去了工作,也就失去了展现自我价值的舞台,如果不好好工作,也就等于扼杀了我们自己的生命价值。
也许有的时候,我们无法选择自己的工作。有的时候,你所从事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜欢的。在我们无从选择工作的时候,我们能够选择的,就是我们对待工作的态度。无论我们做什么样的工作,我们都应始终抱着一种认真负责的工作态度,一种勤劳扎实的工作作风,一种对待工作高度敬业的精神。 爱岗敬业就要忠于职守。干一行,爱一行,立足本职,胜任岗位的要求;在实际工作中,我们要自觉做到,对分配的工作不挑肥拣瘦,不拈轻怕重,深入调查研究,抓好工作落实,树立爱岗敬业的形象;对分管的工作要主动管、科学管,敢于碰硬,善于解难,不等待观望,不推诿扯皮,树立敢抓敢管的形象;对工作中出现的问题敢于正视、勇于担当,不遮遮掩掩、不含含糊糊,树立担当负责的形象。企业是一艘大船,承载着所有员工。同企业同呼吸共命运,只有企业发展壮大了,员工才有所依。企业是个大家庭,我们是企业的主人,在工作中要起到先锋模范到头作用,团结协作,充分发扬主人翁精神。自觉地将思想和行动与公司保持高度的一致,增强工作的主动性和创造性,发扬不畏艰辛、攻坚克难的拼搏精神,为公司转型发展做出更大的贡献。
四会教学法集训心得体会 四会教学法哪四会篇二
1、教师完全是站在学生的角度去考虑,了解学生的起点,直面学生的教学现实。
2、教学活动设计多样化,最大程度地调动了学生的学习积极性,能充分挖掘学生的潜力。在句型操练方面采用情境对话练习,不仅设计得针对性很强,而且分层也合理得当。
在聆听了各位教研领导及老师们对这次听课活动的点评后,我对新课改有了更深的认识。在以后的教学中我要从以下几方面努力:
一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。平时我在这一方面做得欠佳。因此,听课时我特别注意了秦老师调动学生的方式。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要目标明确有针对性。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事。
二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。在那天的听课中我发现秦老师具备以下特点:1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言;2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性;4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实,而且有着良好的课堂调控能力。
三、在新知操练时以趣味性为基础。操练复习单词的这个阶段,切忌一味地领读、跟读和朗读。提倡对新知的操练要活动化,让学生的多种感
官参与到操练活动中来,用不同层次的活动来巩固四会单词。在这一环节的活动设计时,秦老师不仅考虑到了活动的层次性和有效性,而且活动设计由易到难,由单词过渡到句子,由机械的操练过渡到语意之间的传递,使学生在螺旋式的操练活动中巩固学习内容。
总之,这次外出学习,我开阔了眼界,看到了自己的不足,真是让我受益匪浅,在今后的教学中,应注意在各方面不断地深入钻研,对课堂教学不断探索,走出适合自己的教学路子。相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。