收获英文 收获字四篇(汇总)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
收获英文 收获字篇一
在这个难忘的20xx年里,我们伟大的祖国和人民也同样收获了奇迹。在战胜史无前例的天灾过后,中国人民用一届最成功的奥运会诠释着龙之传人的神奇!也同时收获了世界的尊重。
这个暑期我在惊叹和感动中收获了足以影响我一生的珍贵财富——坚持。
9月6日的晚上平时早睡的我静静的守在电视机前欣赏着残奥会的开幕式,一幕幕感人的画面映入我的眼帘。最激动人心的时刻到了,22点59分,火炬由几位奥运冠军传递到了最后点燃主火炬的侯斌手里。我瞪大了双眼,只见侯斌把火炬放到了轮椅的右侧,他开始用双手拉动眼前的绳索,绳索通过固定在鸟巢顶部的滑轮,将侯斌和轮椅一起拉向空中,每拽一次绳索,他的轮椅便上升一点。这种出人意料的点火方式让众人惊叹。靠着自身的力量,侯斌带着自己和轮椅升空了,向着主火炬艰难的靠近。
从地面到鸟巢主火炬,高度30余米,侯斌的每一步攀升牵动着所有人的心。在他缓慢攀爬的过程中,因为体力消耗,上升的速度开始减慢,有时能感觉到侯斌每拉升一次后的稍微的停顿,我的心也随着他紧张起来,收获。
当侯斌上升到一半的高度时,额头上已渗出了汗珠,每拉一下绳索,他都咬紧牙使劲,再调整呼吸。看到屏幕上的他明显的停顿了一下,我的心提到了嗓子眼儿,脱口而出的“加油”声吓到了一旁看书的妈妈。爸爸妈妈也加入进来,我们一起“加油”。
“加油、加油!”这时鸟巢也响起了加油声,一直伴随着侯斌攀爬到了顶端。3分钟后,他终于爬升到主火炬的下方,这时的他已是满头挂满汗珠,喘着粗气。鼓着腮帮长长地呼了一口气,侯斌摘下了插在轮椅右侧的火炬,点燃了火炬下方的引线,红色的火焰沿着火炬边缘向上蔓延。瞬间主火炬被点燃,全场沸腾了,所有人都欢呼起来。泪水模糊了我的双眼,透过晶莹的泪珠儿,我看到了人类不屈不挠的进取精神,看到了。
相隔仅仅一个月两个奥运会点燃主火炬的仪式同时震惊了世界。相对于“体操王子”新奇的“飞天”方式,侯斌用近乎“原始”的5分钟攀爬更是震撼着我的心灵,更在我心中烙上了深深的印记!“事虽难,做则必成;路虽远,行则必至!”侯斌用自己的坚持对这句中华古语做出了最真最美最准确的诠释。
英雄的侯斌,他带给我人生最美丽的画面,他更是带给我人生中最大的收获——“坚持不懈,自强不息”!
收获英文 收获字篇二
生活是一首交响曲,它有着欢快的旋律,也有忧伤的音符。生活中的大事小事总能给我们不一样的感受,它们可能使我们快乐,也可能使我们悲伤。生活中有许许多多的经历与体验,如健康和病痛、友情和孤独、成功和失败。在这个时候,我要说失败也是一种收获。
时光回到小学三年级,那个时候,我们整天无忧无虑地玩耍,不太懂得学习的重要性。只是老师时不时地告诉我们学习的好处,以及学习何等有用,这时,我们才会无意识地点点头。但是自从那一件事之后,我彻底改了我的想法。
那是一次考试,由于平常没有及时复习功课,没想到考下来,差点没有及格,这对我是很大的打击。平时成绩自认为不错的我,感觉如果再不好好学习,以后成绩定会一落千丈,于是,我开始抓紧学习,不再毫无节制地玩耍。这一次失败让我知道了只有努力学习才不会退步。
回到五年级,这一年我们玩的时间已经很少了,大部分时间被功课所取代。这个时候我们唯有好好处理功课,等功课处理完后才能让大脑好好休息。就在我们很忙的时候,学校举行了书法比赛,由于我的字写得不好看,最终没有被选上,这时心情别提有多难受了,整个人像霜打的茄子一样。但转念一想,不就是字没有被选上吗,今后从头开始,好好写不就行了吗。于是,我又有了精神。在这次失败中,我知道了无论遇到什么事情都不要轻言放弃。
再次回到七年级,这个时候由于从小学刚升入初中,对各种人或事都不熟悉,再加上初中的科目比小学多,我一下子接受不过来,在第一次月考中成绩考得不理想。这个时候,我真的有些害怕了,害怕以后跟不上,害怕会落伍。于是,我就努力学习,遇到不会的问题及时问老师或同学,上课认真听讲,在第二次月考中成绩有了明显提高。从这件事中我知道了在接受新事物中,我们一定要有耐心、一定要坚持。
在不同的事情中,在多次的失败中,我有不同的收获。正是因为有不同的收获,才让我的人生得到了充实;正是因为有不同的收获,才让我感受到了生活的情趣;正是因为有不同的收获,才让我体验到了活在这世上的乐趣及价值。让我们在失败中收获不一样的果实、体验不一样的人生吧。
收获英文 收获字篇三
秋天的一天,我们一家人坐车去枣园游玩。
枣园的主人,一位高个子的叔叔,他的脸黑溜溜的,好像蒙着一片乌云一样,这个叔叔是姑姑的同学。
我们一进枣园的大门,哇,眼前的景色是我不得不相信的事实:“好多枣树,像一片绿色的湖泊,但和湖泊与众不同的地方是绿地毯上镶了好多红宝石,红宝石闪闪发光。把那铜色的大铁门打开以后,我下车跑着看着眼前这篇绿色的湖泊,想在湖泊中畅游一凡,请求爸爸,爸爸同意了,我高兴的就像脱了绳子的野马,在枣园里自由地奔跑,我深深的陶醉在枣园的美景中。
我还摘了几颗枣儿尝了尝,哇!好甜的枣儿啊!有深红色的、有浅红色的、还有奇形怪状的,我还意外的发现了一颗跟食指一样长的枣,我又发现了一颗小小的枣,其他枣儿是椭圆的,而它是圆形的,可谓是真正的红玛瑙,我问了一下叔叔,原来它的名字叫“酸枣“。
路边有好多白杨树,像一位位士兵站在枣园周围,保卫着整片枣园。抬头一望,已经到了傍晚,无边的云变成了淡红色,太阳只能看到一半了,姑姑连忙拿出照相机给我们在这落日美景下拍照,这一刻,时间都定格在了这一瞬间,变成了一张宝贵的照片。
叔叔说地里一般不撒化肥,为了枣树的安全和品质,原来这就是绿色原生态的农产品。
我今天不光收获了快乐,我也知道了这位叔叔和天底下所有劳动人民的辛苦,常言道:“一份耕耘,一份收获”。当这位叔叔讲起他的枣园时,脸上露出了无比自豪的笑容,看到叔叔的劳动成果时,我也为这为叔叔的辛苦有了结果而自豪。
收获英文 收获字篇四
“书中自有黃金屋,书中自有顔如玉。”书籍就像一支神奇的笔,在我思想与心灵中写下了一篇又一篇浓墨重彩的文章,又画出了一幅一幅奇异瑰丽的画作。我从中收获了大量的知识,又学会了写作的技巧,懂得了人生的道理。我记得高尔基曾说过:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”
我爱书,我痴于书。如果你一不小心打开了我家的门,你会发现我的家就像一个小型图书馆:大大小小的书架上挤满了不同种类的书,可都排列得整整齐齐;能堆放东西的地方上,有时也会冒出几本书。但是你可别以为这些书只是用来收藏的,偷偷告诉你把,我家所有的书都被我翻的不下三遍了,只是平时我有好好打理,没有让我的“宝藏”受伤罢了。
听我妈妈说,小时候我有一次摔伤了,痛得我哇哇大哭,于是妈妈迫不得已拿出童话故事书,绘声绘色地读起来,我出神地听着故事,泪水都忘记擦干,忙叫妈妈继续读下去……
上小学后,我慢慢地读起了带拼音的书,但更多的是纯文字的儿童小说,我陷入了杨红樱阿姨所写的《笑猫日记》里,我为书中笑猫对虎皮猫的感情所感动;我为笑猫的孩子——小可怜的夭折所悲伤;又被那一个个奇妙的故事所吸引……等年级渐渐上升后,我又开始看一些中国古代故事,如《聊斋志异》、《镜花缘》、《白蛇传》与白话/的四大名著,我被狐仙、白蛇的故事所打动,也为那些神奇的'故事所折服……
升初中后,我又读了许多世界名著:《巴黎圣母院》教会我真正的美与丑;《哈姆雷特》告诉我报复终究害人又害己;《奥赛罗》让我明白了人与人之间要多一些信任;《老人与海》告诉我要与命运抗争到底……
我一打开书本,那些文字似乎变幻为一个黑色的漩涡,要将我吸进去。我时常会“两耳不闻窗外事”,记得那次下课后我一直在读一本小说,“叮铃铃……”上课铃响了,可是我没听到铃声,还捧着书津津有味的读着,正看到精彩的那一部分时,“啪!”的一声回响在教室里,一只手不轻不重的打在我的头上,“哎哟!痛!”我这才从书中缓缓回过神来,我的语文老师笑眯眯地对我说:“这只是警告,以后上课不准看与上课无关的书,这次书我就不没收了,下次不要再犯错了!”我睁大了眼睛,用力的点了点头。后来,这位语文老师与我成了很好的朋友,她从我的朋友这得知我热爱读书与创作就推荐我参加了“作文大王”的征文比赛,后来我的作品被录入了优秀作品获奖集中。
大量的阅读固然好,可是它也影响了我的眼睛,但我看到的世界却变得更丰富更精彩了!看书是一件非常有趣愉悦的事,它不仅增长了我的知识,还能提高我的写作能力,这就是我的收获!