每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

小升初个人简历自我介绍 小升初个人简历自我介绍如何写篇一

其融简介

一、基本信息

出生年月：20xx年xx月，取名“xx”

就读学校：xx附小 户口所在地：xx

联系方式：xx

二、学习经历

— xx附小1-3年级学生，大队委，中队长，文明礼仪小标兵。

—xx弗吉尼亚州mantua小学3-4年级学生，优秀学生。

— xx附小4-6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。

三、获奖和证书

类 别

奖 项

综合

xx市三好学生、连续xx区三好学生、20xx“学而思杯”综合三等奖

英语

三一口语9级，xx市英语水平考试bets 二级优秀(89)， “学而思杯”英语竞赛2009一等奖(第25名)、20xx二等奖。

数学

20xxxx数学俱乐部英语活动日emc三等奖，20xx数学解题力竞赛优胜奖

语文

第xx届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖，20xx“学思杯”语文竞赛三等奖。

艺术科技

第xx届全国少年儿童“艺术之星”大赛美术三等奖，xx市xx区航模竞赛一等奖，舒曼国际青少年钢琴赛优胜奖

四、特 长

英语：通过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀;xx市英语水平考试bets2优秀89分;“学而思杯”20xx年英语赛第25名;xx首都华盛顿dc口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带;在xx的学习测评都在90分以上;-在学而思“人大四中目标班”(英语)1班学习。

美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。

科技：善于动手，航模、陶艺好，获xx区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加xx科技实验课外班、参加xx附小航模制作、了解xx科技专家成就。

写作：两篇文章入选正式出版物，获得20xx全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。

五、兴趣爱好

乐器：xx钢琴三级优秀(92分)，练过口风琴、小号、长笛、小提琴

摄影：曾有两幅作品在《北航报》和xx新闻网发表

主持：xx幼儿园50周年文艺汇演主持人

阅读旅游：践行“读万卷书，行万里路”。阅读广泛，在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说;游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜，尽享祖国各地壮丽山河。

动物：热爱动物，以狗为甚，自己学习交流，俨然一个狗专家：)

五、综合评价

班主任评价(引自综合素质评价手册)：

四年级：“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”

五年级：“你是出类拔萃的”

六年级：“你将成为凤毛麟角之才”

家长评价：视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力

小升初个人简历自我介绍 小升初个人简历自我介绍如何写篇二

小升初个人简历一定要介绍清楚孩子所获奖情况，这是整份简历中的“重头戏”，但切忌不要太过冗长，简明扼要即可。重点突出孩子的学习成绩，孩子的获的证书奖状等，另用简短的语言概括孩子的优点，特长，能力，爱好和品质。

老师建议，在孩子简历的制作上具体要注意三点：

简历越厚越有“份量”是错误的想法

制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉，很可能淹没孩子最打动人最有份量的东西，毕竟哪个重点中学报名都不是几百人的事，太多内容的简历,恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况，包括姓名年龄，家庭住址，父母基本情况，联系地址等。

简历内容的顺序要正确把握

把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点,特长,能力,爱好，品质和获奖情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能方便老师们查阅。

简历要丰富有个性

翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致，如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书，一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点，会不自觉的加深对孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。