我的心愿小学作文教案三篇(优秀)
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!
我的心愿小学作文教案篇一
绿灯亮起了，刚才的失落并没有影响我的好心情——今天是周六。我按往常一样，买了一杯热乎乎的奶茶，独自一人来到公园，坐在公园的长椅上。
冰冷的长椅让我一激灵，我摸了摸冰凉的鼻尖，手捂着奶茶，擦感到一丝暖意。望着一尘不染的天空，我的思绪飘到很远很远的地方……
记得以前，每当母亲节到来时，我都会给妈妈做一张精美的贺卡，里面写着许许多多的话。虽然现在拿起早已破旧不堪，仔细回味着童年时稚嫩的语言，才发现其中那份满满的爱……
记得以前，每当爸爸拖着疲惫的身子回家时，我都会帮他拿拖鞋，为他倒水；当爸爸出门时，我都会给他一个拥抱……
记得以前，我总是喜欢跟着电视上的舞蹈动作跳呀跳，转着圈儿；有一次呀，差点摔了个四脚朝天，逗得大家哈哈大笑……
记得以前……
我轻轻合上了双眼，以前的一切是多么的美好，多么的愉快，可……
长大了的我总是认为，自己的事可以自己做主，不用父母管了。所以，我常常把妈妈的告诫当成唠叨，其实，那是爱；我总渴望能像别的同学一样，可以结伴出去玩；我常常因为一些小事而摔门而去，即使自己是错的也不想承认。我并不想让他们生气，我也知道他们辛苦，可却总是因为自己管不住的脾气而觉得自己委屈。我想，这可能就是他人口中的“叛逆”吧？
慢步走回家，独自坐在房间里，翻动着童年时早已泛黄的照片，泪水总想流出。时光匆匆，岁月无情，转眼间，我们都长大了啊……
我希望有一天，能和父母好好相处；以微笑面对，以虚心认错。
这便是我小小的心愿。
我的心愿小学作文教案篇二
面对繁重的作业，我深深地吸了口气，想让郁闷的心情好一点儿，可一点儿也不见效。
我想有个星期八，不用背着沉重的手风琴在那儿呆坐两小时，因为那样拉出的曲子是不会优美动听的，而是古板、毫无感情的：我想有个星期八，不用拖着懒洋洋而又疲倦的身子去写大字，因为那只会把字写得不堪入目。
深深地呼吸，把一切烦恼与忧愁抛到脑后，置之度外，在星期八，我会去省图书馆借书，一头钻进书堆里，如饥似渴地读着，享受图书给我们带来的无限乐趣与奥妙。在星期八，我要睡到早晨八点，这个要求一点也不过分。平时，我晚上要忙到十点多，早上六点就起床，又是读课文，又是背单词，忙得不可开交。在星期八，我会叫上好朋友小豆子与我一同上街，左逛逛，右瞧瞧，想怎么疯，就怎么疯。哪怕疯得大汗淋漓，也不会挨骂，因为这是属于我们的星期八！也不必在意“母亲大人”对我们要求的“淑女风范”。
有了星期八，我看见作业，不会再郁闷：看见手风琴，不会再烦恼；看见毛笔墨汁，不会再忧愁。郁闷、烦恼、忧愁这几个不讨人喜欢的字眼儿将消失得无影无踪。
上帝啊，给我们孩子一个星期八吧！我们已经过早地戴上了厚厚的眼镜，我们的书包变得越来越沉了，我们连下课的10分钟休息时间也要用来写作业。我们太累了！
我想有个星期八，让我疲倦的身体与劳累的双眼休息一下，哪怕一下也好……
我想有个星期八，有了属于自己的星期八，就拥有了快乐。
我的心愿小学作文教案篇三
我有一个心愿，那就是开一家小书店。
书是时代的明镜，书是历史的化石，书是我们的老师，书是进步的阶梯。读书能让我们知道很多我们不知道的事，读书能让我们懂得许多不明白的道理。你看！读书有这么好的用处，你怎能叫我不爱它呢？
我是一个从小就喜欢读书的孩子，喜欢听爸爸给我讲故事。我最喜欢的故事就是《海的女儿》，爸爸告诉我，当我给他们讲《海的女儿》这个故事时，他们很激动，因为我才两岁！
现在我长大了，读的书也多了，所以明白的道理也就越多了。
如今，我已经把我的书店的名字取好了，叫“黄金屋”。因为书中自有黄金屋嘛！
走进我的书店，你将会感到无比的放松。美丽的草地、高高的树和摇摆的秋千……这些都是我书店中的特色。在一个小小的书店中竟有着一万本藏书！
其实，我的“黄金屋”不仅仅是一个书店，而且还是一个图书馆呢！那大片的“花园”就是读书区，你可以坐在草地上读书，也可以躺在树荫底下看书，更可以坐在秋千上读书。在我的“黄金屋”中你是自由的、放松的。呼吸着新鲜的空气，看着你爱看的书，这将是多么享受的一件事呀！
一个刚刚放学的孩子，蹦蹦跳跳的来到我的书店，从书架上选出一本他喜欢的书，坐在草地上，看着书上的内容情不自禁的大笑起来。
一个下了班的大姐姐，快步来到我的书店，点上一杯香浓的咖啡，选出一本她爱看的小说，坐在秋千上尽情享受着自由、快乐的时光。
而我，将在树荫下，拿出一本《安徒生童话》，再读一读《海的女儿》，回到我的儿童时代，跟着爸爸一起读故事。对于我来说，这应该是一件美好的事吧！
这就是我的心愿——开一家小书店。
