最新职业学校实训处教学工作总结优质
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
职业学校实训处教学工作总结篇一
实训处工作总结
实训处在校领导的正确领导下,配合学校发展性规划的要求,开展扎实有效的工作。规范和强化了实训室的内部管理措施,克服专业技能实训条件、实训师资力量相对不足等不利因素,最大限度地服务专业教学,提高专业教育教学质量,为促进我校持续和谐的发展营造更加良好的学习环境。一学期时间很快过去,现做如下工作总结:
1.开学初,实训处为了能够确保学校实习实训的正常进行,对所有实训设备、实验器材进行了维护、调试和统计。
2.在我省职业学校评估验收中,实训处对所需资料做了详实整理,并对所有实验室、实训室进行了全面的清扫。
3.为了适应职业教育的发展,拓展办学视野,改革办学思路,实训处组织领导对南京部分知名职业技术院校进行了考查,为我校职教的发展指明了方向。
4.实训处全面改造工程已经全面启动,争取年底施工完成。
5.实训处分管的校园监控布局做了整改计划,并通过正常渠道增设了监控设备,做到校园监控无死角,确保学校财产的安全。
6.由于设备陈旧,本学期对多媒体教室、部分计算机进行了维修、改造,重建了多媒体教室三,满足校园实际需要。
7.紧跟县局校安工程步伐,本学期完成了校安工程数据资料的汇总、上报。
在今后的工作中,实训处将紧紧围绕学校发展规划的要求继续做好本处日常工作,着重解决发展规划的要求,有规划的发展学校专业建设和办好专业特色教学。随着学校专业的发展,实训处将承担更加多的工作,今后在建立和完善实训规章制度方面将花大精力去努力,学习先进的管理理念和方法,以改进目前一些工作中的不足,为学校的发展继续努力。
新庙职高实训处
2014-1-9
职业学校实训处教学工作总结篇二
实训处2014年工作总结
一、工作概况
实训中心作为我院唯一的院内实训基地,现有兼职职员4人,兼职实训室管理员30人,承担全校的实训室管理工作,保证了全校各专业实训教学的正常进行,同时承担校园网络的维护工作。本学期完成的主要工作有:
1、重新制定实训室管理员管理规定,加强实训室管理
实训处成立伊始,为保证学校实训教学工作的需要,加强实训室仪器设备的管理,提高仪器设备的使用效率,更好地培养和训练学生的职业能力与基本技能,根据学校安排重新制定了管理员规定。实训室的建设和管理过程中,认真贯彻勤俭办学的方针,发扬改革创业的传统,反对铺张浪费,必要时提倡各实训室老师自己动手建设实验实训室。
2.全面完成教务处下达的实训教学任务
本学期已完成12周次的实训教学任务,其中普车实训,数控车床加工实训,钳工,共12周次完全全部在实训室开张实训教学。第一至四机房共对29个班次完成计算机各类课程的上机教学、实训,并负责保障全校12个多媒体教室,保证了设备正常运行。
3.顺利完成2012级学生职业技能鉴定工作
本学期完成2012级学生全国职业技能统一鉴定,参加鉴定人数为246人次,数控车床工、汽车维修工、保育员、餐厅服务员、收银员、计算机系统操作员共6个工种的中级工。由于学校与淄博市职业资格鉴定中心配合,认真组织各工种考前培训,实训处认真完成报名、考场组织等工作,保证了12级学生及时参加技能鉴定考试拿到相应的职业资格证书。
4.实验实训室建设与调整
根据学校安排,认真完成了机械加工车间加层改造的建设工作,保证机械加工专业老师办公室的调整工作的顺利进行。承担完成了教师办公室网络设施安装工作,保证教师开学后的教学工作过程中网络的需要。为了保证汽车等相关专业实践教学尽早落实,实训处和机电汽修部利用报废汽车制作汽车发动机拆装试验台一台。
5.认真做好2015年春假高考技能考试技能训练的准备工作
实训处根据2015年山东省春季高考技能考试大纲,认真做好各专业技能考试项目相关实训设备的准备工作,保证技能训练保质保量的进行,为2015年春季高考打响第一炮奠定坚实的基础。
二、存在的问题和不足
1.实验、实训室的内涵建设有待进一步加强
各个实训室虽然能够正常开展实验、实训教学任务,但在实验、实训室的管理、安全防范方面仍存在严重的不足,无章可循和有章不循的现象时有发生,仪器设备的保养、维护制度落实还不到位,教学巡查制度没有落实到实处,这些都属于内涵的建设,必须加强,才能适应目前形势下对实践教学的要求。
2.实验、实训室的调整、新建严重滞后
面对学校目前的状况,电工电子实训室、第一机房、第四机房已经很难适应当前的教学要求,急需更新换代,汽修专业实训设备严重不足,已经困扰了汽修专业的招生、教学等多个环节,汽车维修实训室的建设早应提到议事日程,但面临的困难较多,一是资金的投入,二是专业实训教师的进修与引进,这些都是2015年急待解决的问题。