为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

活动策划方案 策划方案的用途篇一

光棍节对一个人来说意义重大，所以借此良机，我们计划为429进行一次声势浩大的宣传活动。

此次宣传活动不只是为了提高429的知名度，还是一次魅力展示的舞台秀，并为后四年系列活动做好人气准备。

岁月荏苒，不知不觉中我们已经二十周岁了。

众所周知，作为学生，429成员在各方面做得相当出色，并在全国大学生评选中获得优异成绩。

系列活动即将启动，这就要求我们取得更多的关注以提升活动的参与度。

1、前期准备已有物资：情侣三队儿、电脑、荧光棒所需物资：文化衫、蜡烛50支、玫瑰花十二支、吉他一把、音响、气球三十个、情书、爱情条约、爱情誓词、相机两台

2、活动开展活动前期：1、宿舍人员准备好所需物资；2、负责人联系好当事人，保证届时当事人的在场与配合3、运营部人员将气球充好气；4、11月11日晚上7点，所有人员在4号楼下集合5、7点10分开始摆放蜡烛（iloveyou）在女生下来后点燃；安装音响6、7点25分站好队形，拿出荧光棒7、7点30分开始表白

活动进程一：7点30分~7点45分：首先放两首劲爆歌曲预热；7点45分~7点55分：放完歌曲后演唱一首情歌（曲目自定）周围人起哄：xx，快下来，xx等得好着急；邀请女生下来，并在女生开始下楼时点上蜡烛；7点55分~8点：稍后进行深情告白，播放背景音乐；8点~8点05分：送上礼物—四个人用身体做出四个字母（love）；8点05分~8点10分：单膝下跪送花，答应后播放舞曲，大家一起拍手，跳舞。

周围人起哄：抱一个，抱一个……活动结束补充：告白进行时，派出3人赶到下一个场合—三号楼下摆放蜡烛（一箭穿心型）并等待另外的人员的到达；8点20分所有人员站好队形，拿出荧光棒

活动进程二：8点20分：以吉他弹唱开场；8点25分~8点35分：唱完后主持人（托儿）高喊：楼上的听见了吗？再问周围的人：他唱的好不好？再来一个要不要？当事人再次深情演唱一首情歌。

8点35分~8点40分：接下来大声朗诵自己亲手写的情诗，朗诵完邀请楼上的女生下楼；8点40分~8点45分：面对女生大声表白（准备好的词：

如果你做我的女朋友）最后单膝下跪手拿鲜花请求女方答应；8点45分~8点50分：女方答应后，周围的人高喊：抱一个，抱一个……在拥抱后，主持人（托儿）拿出爱的契约，两个人签字画押（用涂满口红的唇印做证）；最后交换契约，表白结束8点50分~8点55分：在表白结束后当事人要感谢429的鼎力支持，最后众人高喊：感谢429，驴哥万岁！

活动进程三：8点55分~9点：众人到4号楼9点~9点05分：大家一起向楼上喊：xx，我爱你，一直喊到xx下楼9点05分~9点15分：在下来后，每人准备一枝花，送给xx的同时向他说明一个选lg的理由：比如说：l哥哥每天早上上qq签到，签到只说一句话是：xx，我爱你。

9点20分~9点25分：接下来易进表白（自己准备，只是说出自己的心里话，因为l哥哥不善言辞，所以大家在旁边帮忙）9点25分~9点30分：最后播放“今天你要嫁给我”，活动在掌声中结束。

活动策划方案 策划方案的用途篇二

一、比赛目的：为了丰富校园生活，营造浓厚的校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，特提供一个展现自我的平台，促进这方面爱好者的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。

二、举办单位：计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。

三、参赛人员：计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。

四、报名方式：凡报名者请填写报名表，并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。

五、作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过a4纸大小;毛笔书法，尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

六、参赛时间地点：11月16日，8：30 主教楼101(初赛)

11月25日，14：30 活动中心(决赛)

11月29日、30日， 8:3018：30 普宿一幢门口(作品展出)

七、活动流程：主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。

八、评奖名额与奖项设置：

一等奖每组1名，共2名;奖金 100元并颁发证书;

二等奖每组2名，共4名;奖金 50元并颁发证书;

三等奖每组3名，共6名;奖金30元并颁发证书;

优秀奖每组3名，共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);

九、经费预算：

参赛人员预计总数：50+50+20+30=150人

宣传工作(2个宣传板，三条横幅)：45*2+3*30=180元

报名表：25*0.2=5元

作品纸张(a4打印纸和宣纸)：200*0.5+100*1.5=250元

活动中心场地租用费：150元

作品装裱：(绳子、夹子、硬纸板、胶带)：150元

邀请函：1*8=8元

奖金、证书、奖品：一等奖每组一名，共两名(100*2=200元)

二等奖每组两名，共四名 (50*4=200元)

三等奖每组三名，共六名 (30*6=180元)

优秀奖若干名，颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种)，优秀奖设置30名

证书共45本 ( 5*15+3.5*30=180元)，根据以上4种奖品每种8元预算：8*30=240元

水果和水：(桂圆、香蕉、苹果、槟榔) 150元

预计报名人数30人，报名费： 3*10=300元

活动策划方案 策划方案的用途篇三

当前，我市正在创建“全国文明城市”，这是我们家乡的大事，也是我们每一位乌海人的大事。 “全国文明城市”称号，是一个城市整体文明水平综合性的最高荣誉，是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。创建文明城市也将给我们每一位市民带来更加优美、温馨、和谐的工作和生活环境。为了我们美丽的家乡能够进入全国文明城市行列，我们的市区两级政府投入了大量的人力、物力。作为市民的我们也应该响应上级号召踊跃参与到创建全国文明城市活动中来，从现在做起、从细节做起，与文明同行，做文明市民，建文明城市。我们的倡议口号是：我为创城加一分，做文明的乌海人。并制定方案如下：

小手拉大手共创文明城

4月19日上午9:00；

1. 快板表演拉开宣传活动序幕。

2.兵分三路，一路向过往的市民宣传创文明城市相关知识并邀请市民进行签名活动。一路进行关于创文明城市社会调查活动。一路进行义务劳动（公园）。

1.操场：向全体师生宣传创全国文明城市活动

2.校门口：向过往行人进行宣传并进行签名活动

3.春舒小区：开展公益活动。

1.全体学生

2.社会实践活动：四年级全体大、中、小队干部、部分同学

1.条幅：“文明从脚下起步 创建自你我做起”海勃湾区第一小学社区义务宣传活动

2.音响：

3.百米长卷、签字笔：彩喷，上面标注主题“争创文明城市从我做起”

4.校旗

5.准备快板节目

1. 通过升旗仪式向全校师生宣传我市争创全国文明城市相关要求

2. 通过发放宣传单向市民宣传创全国文明城市相关要求并发出我为创城加一分倡议。

3. 请过往的市民在“创全国文明城市我能行”百米长卷上签名。

4. 派出小小志愿者深入社区进行义务劳动。

5.各中队派代表在百米长卷上签字。

活动策划方案 策划方案的用途篇四

你画我猜 考量默契趣味游戏

为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。

1)活动总负责 ：张祎 苏琳

2)活动策划 ：苏琳 王可佳

3)活动安排 ：苏琳 王可佳

4)活动地点：北京联合大学师范学院 124教室

5)活动时间： 5月4日5月15日

6)参加人员：电气系所有同学均可报名参加

1、前期准备：

1)5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明活动内容主题，并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前活动完毕

2、比赛过程：

活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体，每个团体三个人。电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。

比赛进程：

小组赛:abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下：1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。2)所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。3)关于本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。

1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。 2)部员可以就此次活动，提出意见及建议。

系学生会生活部

20xx年3月1日

活动策划方案 策划方案的用途篇五

思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

：以班为单位

12月28 日前完成

各班教室，自行设计布置

：

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

1、整体设计 30%

2、造型色彩 20%

3、班级特色 20%

4、整齐清洁 10%

5、教育意义 20%

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”。