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定格定格初中篇一

定格定格初中篇二

温暖是什么？温暖是临出门前父母的一声叮咛在心中泛起的波澜；温暖是在最无助时，一个陌生人的问候与援助；温暖是在心中困惑时朋友的倾听，这些，都是温暖的瞬间。

冬天的一个傍晚，寒风呼呼的刮着，我随着放学的队伍跨出校门。

“唉，这也太冷了吧！”队伍刚解散，我便抱怨着。

没办法，谁让我的重要大将――手套、围巾、棉毛衣们都在家里休养呢！伴着哈气，我跑到了妈妈的身旁。

“妈妈，带手套没？”我那一双期望的眼睛望着妈妈，看得她有点不自然。

“对不起啊，你怎么不早说，我给忘了！”一双带有歉意的眼睛慈祥地看着我，“冻手吧！来，把手伸过来”。

一只温暖的大手握着我一个冻的通红的小手，“刷……刷……”妈妈用另一只手拉开她那件大红棉袄的拉链，把我的手轻轻地夹在她暖和的腋下，看着妈妈慈祥的面孔，感受着妈妈温暖的爱。一瞬间，一股暖流流进心里，我不禁悄然流泪。

温暖无处不在，他总能在某一刻温暖人的心灵。

定格定格初中篇三

春蚕死去了，留下了华贵丝绸；花果凋谢了，留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，留下了一片光明；人逝去了，留下了无限回忆，是那些回忆，将我们定格在生命中最美的那一刻。

生命就像一次长途旅行，而青春则是生命中的某一站，那一站的风景美不美，只有你自己知道，错过或者忽略都是有可能的。青春就像是一颗流星，一闪而逝，关键在于你是否能够抓住他、把握它，让青春绽放出自己的光彩，让它在属于自己的轨道上奔驰，是青春，让我们的生命空格在一闪而逝的瞬间。

“……”一张张照片，举手投足间闪着年轻的智慧，对生活的热情，微笑着，去唱生命的歌谣，不要抱怨生活给予了太多磨难，也不必抱怨生活中太多的曲折。小草要是没有接受风雨洗礼的热情，那么也不会在之后的坚强，沙漠如果失去了风沙狂舞，那么，它就不会有壮观，生活中如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义，是那些勇气，永远地定格我们生命中每一瞬间。

生命是一本长篇小说，接受平淡，收藏精彩，她完整的记录了你的一切，无论成功还是失败，她都不会在你身后留有空白，她从不虚夸，也不焦躁，她是真实的，展现一个真实的你，无论好与坏，她定格在每一个瞬间，每一段美好。

有人说：“回忆是有毒的，无论过去多么辉煌，或者多么黯淡，它都永远地离开了我们。”想想也很对，当我们回忆过去的时候，有辛酸，有泪水，也有喜悦，有我们不愿面对的现实，也有我们快乐的记录。

我们谱写了太多的回忆，也有太多的不一般；我们热衷于生活，尽管生活中有太多的不如意，过头来看看这些回忆你感受到了什么，世界是很残忍的，太少诚恳，虽然有点心灰意冷，想想其实也没什么大不了，毕竟，我们很多快乐都定格在回忆中，我们想了太多，做了太多，只有当回首回忆中的快乐时，我们才是快乐的。

想到李清照的诗“生当作人杰，死亦当鬼雄，至今思项羽，不肯过江东”眼前就会浮现出项羽乌江自刎的画面，一代英雄，西楚霸王，可是他骄傲，他自大，他任人唯亲，许多得力的手下也因此离他而去，最终，霸王骑着乌睢化作了鬼雄，随着历史长河滚滚奔腾，留下了“江东弟子多才俊，卷土重来未可知！”只是结局已经注定了，留下这个永远无法实现的假设，当他自刎的那一瞬间，他的生命已然被定格了，人们因此而记住他，记住他的丰功伟绩，记住他的壮志未成。英雄的逝去总是悲哀的，可它留给历史的是一种释怀，生命的定格造就了一代英雄。

左手倒影右手年华。错过了繁花似锦的春天，失落了落叶归根的秋天，那十七个春秋亦如白驹过隙的黄昏，一点一点从我身边溜走，虚幻亦支离。目送着夕阳的远去，又为自己点亮一轮清明的皓月，透过烛窗的缩影，我听见岁月在墙上剥离的声音，却无能为力，当一切沉寂的如地平线时，迟暮的黄昏依然点缀着缕缕幽香。当错过的岁月定格在一日最末和另一日最初的交点上，我们又能做什么？逝去的我们无法挽留，当岁月残忍的溜走时，我们只能加快自己的脚步跟上它。

人生的价值犹如一条流淌的河水，我们站在河边，能否喝到水关键在于我们是否敢往前迈出一步，争取我们的生命之源，停步不前，望而却步，不敢于向生命挑战的人，不论处于多么有优势的位置，永远都得不到自己想要的，我们不能被自己的优势所定格住，让我们在各自的位置上尽情的开放，在各自的位置上去实现我们的梦想，绽放最美的花开，用双手创造出我们最美的人生价值。

人生需要面临很多困难，如果你选择了在满地黄花憔悴损中黯然神伤，让泪水沉痛的流淌在你的手心上，那么你选择了失望，选择了悲观，选择了凄怆，终究会痛苦；只有选择乐观，选择向上，选择释怀，才会感受到春风的暖意。

让成长定格，让青春绽放，让梦想盛开。

定格定格初中篇四

我们家住在一套已经很古老的木楼里，据说是当年日本侵略时建的。楼梯走上去嘎吱嘎吱的。买所新房子搬离老楼，一直是爸爸妈妈的心愿，有一段时间，爸爸妈妈好像下定了决心要买房子，一有时间就热情洋溢的谈论买房。妈妈说会给我一间向阳的房间做卧室，一早起来便可以看见蓝天和白云。说完以后，妈妈期待的等我的反应，我不敢看她的脸，只能盯着手指掩藏所有的表情：我喜欢老房子。

爸爸和妈妈面面相觑。他们不明白这样一座一走起来就四处呻吟的老房子有什么值得我留恋，就像我不能解释为什么喜欢老房子一样，我不能和他们说原因。

一直都知道，他们不是我的亲生父母。到这个家我五岁。却已经可把某些刻骨铭心的事定格在心里。五岁时的那一幕记忆，一直都是我们之间小心翼翼回避的话题。那年冬天，我的亲生父母带着穿着黄色虎纹衣服的我来到了爸爸妈妈的家里，见他们在客厅里交谈，内容已经不记得。只记得当时还不是妈妈的她拍拍我的头说可怜的孩子。最后，父母松开我的手，让我喊陌生的他们爸爸妈妈。我拽着亲生父母的衣摆不肯叫，母亲突然翻遍身上所有的口袋，摸出仅有的那几张毛票塞给父亲，父亲攥着钱一头冲进寒风中，买了已经被风吹歪的棉花糖进来，我一松手接糖，他们却趁机冲出门去。我扔了糖，把着门凄厉的喊爸爸妈妈。他们留给我的，仅有那一套黄色虎纹衣服和一张定格的照片。照片上，穿着那条虎纹衣服的我，站在他们中间，笑靥如花。所有的，美好的回忆和与亲生父母一起的幸福永远的定格在这张照片上。

一年一年过去，我终究没有明白为何亲生父母会狠下心来割舍仅五岁的我？我希望总有一天他们回来找我，这个希冀从来没在我心里湮灭过。我离开老房子，一旦他们回来找我，会找不到我！所以每当爸爸妈妈说起新房子，我总以各种借口表示自己喜欢老房子。他们不会知道我心里的秘密，他们是善良的人，一旦知道含辛茹苦抚养了二十年的女儿还在想念亲生父母，他们一定会失落的。

买房的事并没有因我的态度而搁浅。一年春暖花开的时候，爸妈买了新房，只后一天到晚忙着装修。春末，房子装修好了。搬家的周末我看着一点点越来越空荡的老房子，心也空了。

妈妈指挥着搬家工人搬我的床时，我按着床留下了泪，那一刻，年头如此坚决：妈妈，我要留下。无论他们怎么询问，我低着头只是哭。末了，爸爸妈妈叹了口气说：不管怎么样，请记得，新房子有我们给你留好的卧室和书房。我站在窗口看他们不可遏止被岁月苍老了的背影，我真的不是想遗弃他们对我的爱，只是想用这样的方式捡回另一份已定格的爱。

爸爸妈妈走后，我白天上班怕亲生父母找来见没人失望的离开，便在门口钉了小木箱，放一张小纸条：我是小萼，晚上在家，和我的电话号码。下班回来我常常看见收拾干净的房间，桌上我最爱的饭菜，我知道是妈妈来过了，她一直是个沉默隐忍的女人，喜欢用行动表达爱。

那阵子总觉得见亲生父母的时间越来越近，对妈妈所做的一切甚至忽略了，也很少去看他们。一晃一年过去，期待的人却迟迟不出现。

有一天，我被黄手帕的故事启发。我决定做一件事。周末在新房子和爸爸妈妈吃完饭，我吞吞吐吐问妈妈要那件黄色虎纹衣服。妈妈沉默一会儿后，把衣服递给我时手颤抖了一下。我知道这样做是对他们的伤害，想说对不起却开不了口。漫长的沉默……妈妈抚摸着我的手伤感的说：当时他们说实在没能力抚养你了，那时我就想，如果不是没办法，谁会把孩子送人呢。我就怕他们后来后悔，而且找不到路。便把这衣服洗了挂在阳台上，他们见了自然回来。挂了一年，他们没来，我就收起来了。你拿去吧，像当年一样挂起来。如果他们来了，告诉我和你爸爸，我们一起吃顿饭。

我握着那套衣服，说不出话。心里跳跃着轻微而细碎的疼。我握着妈妈的手，紧紧的，慢慢说：我想住新房子。

这么多年过去，我不能否定亲生父母同样爱我，只是我怎么没有意识到？那支倾尽了他们所有的棉花糖是他们对我的爱的凝结。他们把爱的权利给了爸爸妈妈，不来打扰我们的生活，是他们给予我的幸福。

我用手抚摸过那张照片，嘴角微扬。就让我和我亲生父母的幸福定格在那一刻吧。我想对妈妈说：我爱你。但是还是没有开口，因为我从她身上学会了，爱不是说的，我会用行动证明我爱爸爸妈妈，和他们好好生活下去。

定格定格初中篇五

——题记

当我转身倔强离开考场的那一刻，我发现自己变了，丢掉了曾经的自己，丢掉了那个不可一世的自己，如今的自己，似乎已变得伤痕累累，有了太多的敏感和疼痛，那些年错过的机遇也已然消逝，难道，信仰光明也是一种错吗？！

梓莘花又开，努力守候花期，却在最后一刻凋谢了，无尽的折磨，痛苦的撕裂，为它执着开放的人儿，亦存亦灭，如同战败的城池，血染天际，永留哀伤。

转眼间，我们的季节过去了，留给我们的只有无奈和伤害，下一年的春天还会为我们而来吗？曾经的繁星还会为我们闪耀吗？恐怕这只是美好的意愿吧。夕阳西下，只留下空蒙的影子，成为蓝天下我们搏击的动力。

八年级一班，这个我和大家奋斗的地方，有过伤痛，有过辉煌，有过奇迹，这里留下了我们太多辉煌的记忆，可是，它们也会随着时间之轮的转动渐渐的流逝，直到湮灭为止。既然我们不能改变时间之轮的转动，那我们只能改变自己的命运，希望不要在九年级的时候留下最后的遗憾。

绽放本来无须悔，雨后芬芳更憔悴。红尘痴笑等人归，几番轮回桃花醉？

一颗宝石悄然落下，那是一个男孩拭去的泪花……

定格定格初中篇六

那四幅画面，在心中贮藏，回荡起那一抹生机。

回到乡下，空气携着风的心跳，在口腔里跳动着。远处高低起伏的山穿着单薄的绿衣，显得生机与清新，生命的年轮永不停歇，见证着沧海变桑田。

迈入山中，犹如走进了世界的藏宝地，生命的气息扑鼻而来。由于前几天下了场雨，地上的路有些泥泞，沙沙声和蝉鸣夹杂着脚步回荡在林间。地上的光斑显得那么光华，有些坑里还荡漾着水和光，倒影出一片生机。

慢慢地，你停下了脚步，望着那水坑，似惆怅，又似感伤，目光渐变深邃。那一秒，时间停止，刹那的画面永恒定格。

两旁的树木千奇百怪，或白杨直通苍穹；或不知名的左依右靠如柳树般婀娜；亦有人高的树，顶着个帽子，似那憨厚的北方的农民。

我斜靠在白杨旁，静静的等着你，没有出声，默默地没有催促而等待。那一瞬，指针不动，空间定格住了画面。

猛然，你向路的远方走去，我随着步伐，与你并肩。……水声潺潺入耳，偶有鱼儿落入水面的扑腾声。河上有一座小桥，弯弯如月牙，带着浅浅的笑意。两旁的扶手是木制的，上面深浅不一的棕褐色相间，古朴典雅而有清新。我们在桥上坐下，脚在空中吊着，轻轻的晃动着。时间再走，溪水在流，一路上花香不停，在这里亦不断的陶醉在细碎、带着抹白的小浪花中。溪水跌宕而曲折，向着远方的太阳前行，似永不停歇，垂柳的枝条在水中任由岁月漂白。

突然很有默契的躺下，天，还是那样蓝，往昔的一切在如电影般上演着，似乎，云不再飘动，周遭没了声音，连小溪也轻踮着脚尖。那一霎，岁月停歇，刹那的画面永恒定格。

夕阳斜洒向大地，你和我勾着肩，搭着背，影子被无限拉长，延伸向前方，淡抹的血色在身后铺垫，太阳也将要西沉，回归地平线，云恬淡的飘着。

忽的没了风，天际的火红不再被释稀。那一刹，夕下不再，空间定格住了画面。

那亘古长存的四幅画面组成了我们的年华，那些画面，在记忆里放出金色的光，永恒的定格住了那不灭的情谊。

定格定格初中篇七

曾经想要一杯水，却端回一杯苦涩的酒。最美好的东西摆在眼前，却视而不见的轻视它，可是当失去的时候才知道它的可贵——已晚。

在我的日记里曾写下这样的一件历史。

乖巧懂事的同学，深受老师的信任、关照、偏爱。明明两件一样的错——犯班规事列。但在老师那里却是两种不同的处理方法。在老师眼里乖巧懂事偶触犯了班规的同学，都会从容处理。至于胆大包天的同学，连老师都不怕，总是惹老师高血压空穴来潮的同学总会严惩不贷。比如在课堂上，老师在黑板上讲的眉飞色舞，乖巧懂事的同学在讲台下听得津津有味，顽皮捣蛋的却是听得愁眉苦脸，乏味时会突然冒出一句“啊！老师他揪我”“老师请假上个厕所”之类扰乱课堂的话语，更可恨的是老师也拿他们没有办法。懦弱胆小的同学就更受欺负了。走在黑麻麻的走廊上，后面突然大叫一声“喔”都会下被吓得哭起来。

……

每天生活在这样的环境之下，有数不尽的厌恶、痛恨，每天都想着“三年的青春啊！快点走吧！把我一起带走吧！”那时是懵懂，是无知，以为日夜精心培养的感情会随着时光的流逝而付诸于东流，可是当真正失去了的时候才明白过来，其实他们的一举一动，即使令人再不堪入目，但却在我的心里深深的扎了根。已经到了根深蒂固了的地步，难以再自拔。

时间的齿轮在不停的转动，当我们再次相遇在一起时，满满荡荡的都只剩下当初的美好，还存在脑海中的记忆等里，似乎只要打开这本日记，仿佛过去的一切都历历在目。

生活不是一帆风顺的，分离是常有的事，我当初想要的只是一杯纯净的水，但却端回一杯苦涩的酒，过去美好的时光就让它定格在纯净之中，苦涩的酒就让今后的我来饮完。

定格定格初中篇八

雄鹰定格了天空，因为天空让它自由，鱼儿定格了大海，因为大海让它快乐，毕业时的那一个拥抱画面定格在我记忆的最深处。因为这值得我一生怀念。

“20xx年7月2日，我们迎来了第15届毕业典礼…眸往事，不禁赞叹：时间都去哪了，还没有好好体会，就了溜走了…。。当每个班的同学都坐在一起是，不是在依依话别，就是在回忆往事。多么震撼的场面啊！六年了，第一次的分别，是那么深情相致。

经过长2个小时的典礼，当我们回到班里，猛然感到，那一个个桌椅是那么亲切，那一盆盆花草，长得是那么旺盛，那一块无声的黑板，是那么和蔼，那儿，同学的依依话别，又是那么意味深长。

“老师来了，老师来了…。''不知是谁传来的声音，一下子打破了这深情的气氛，同学们各回各位，“同学们，我们在一起两年了，你们每天给我带来的快乐现在想想真是记忆犹新。还记得吗，刚接你们班时，你们不止一次的戏耍老师，这些，这些…在现在感到真的很快乐…''说着说着，眼泪从老师的脸颊上流了下来。那平日里严肃的脸，现如今变的那么和蔼可亲。我们一起向前抱住老师，“对不起，让您操心了''在那一刻，同学们放下了往日的无知，怨恨，深情的围在老师身边，个个热泪盈眶，仿佛在那一瞬间，时间定格了，这一个有着65人的大家庭，在这儿变得如此温暖，六年了，我们同携手闯过了无数困难，从那，天真的孩童，变成如今成熟的青少年，我们在不断长大，而老师在不断的老去，假如爱没有天意，时间永远定格在这儿，那该多好。

放学铃声响了，同学们依依不舍的离去，是啊，在一起生活六年，感情比海深，怎能说放下就放下？但，在我们踏出班门时都要对老师说一句；谢谢，面对空旷的教室，老师不禁潸然泪下，悄然离去。

鹰定格了天空的自由，鱼定格了大海的欢快，毕业时，同学和老师的深情拥抱的画面，定格在我记忆的最深处。