每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的梦想演讲作文600篇一

那是我进入小学后，第一次参加比赛，有期待、兴奋，还夹杂着快溢出胸腔的自豪，广播里的通知还没结束，我便旋风般冲到比赛现场。

我坐在后台，看到一个个上场的选手，开始变得紧张起来，心犹如小鹿乱撞，手心也开始冒汗。旁边的哥哥不断安慰我，让我深呼吸，还轻轻握住我的手鼓励我。

在哥哥的鼓励下，我紧张的心情终于得到放松。该上台了，我自信地站在麦克风前，向各位评委老师以及观众们致敬。我清了清嗓子准备我豪迈的开场，突然，我举起的右手凝滞住，嗓子因吃惊而发出扭曲的怪音，瞪得溜圆的眼睛里，瞳孔紧缩。我的道具呢？忘了！完蛋了，就这样退场吗？不行！回去拿？还是硬着头皮讲？当我尴尬得不知所措时，班主任老师拿着道具微笑着朝我走来，并自然地将道具递进我的手里。

终于可以正常演讲了，不顺利的开场，并没有影响到我的情绪。评委频频点头，观众不断鼓掌，让我渐入佳境，滔滔不绝，侃侃而谈。就在我忘情演讲时，下面传来阵阵骚动引起我的注意，咦？我的声音呢？不，扩音器里的声音呢？望着拿着麦克风冲上来的工作人员，我才意识到麦克风出问题了。唉，咋这么倒霉！

被中途打断的我不知如何继续，尴尬地在那努力回忆打断之处，可紧张的心情再次席卷而来。额头冷汗直冒，双手颤抖，脑中空白，几次张口却又咽回。零散的掌声带起了一大片以至全场掌声。评委微笑着向惊慌失措的我示意：继续。我握紧双拳，闭目凝神，再次睁开时自信也随之而来。

终于，在掌声里结束了我的演讲。我的演讲不一定最好，但一定是让人印象最深的，因为实在是一波三折啊！

我的梦想演讲作文600篇二

在艺术的花海中，总有朵是沁人心脾的。演讲，就如同一朵向日葵，没有令人陶醉的花香，但却令我十分着迷。

小时候我就对演讲有着浓厚的兴趣，只要电视里有主持人在说话，就能听到我咿咿呀呀模仿的声音。因为不断地学舌，让我从不爱说话，变得能说会道了。

上了三年级，我的口才被班上的任老师发掘出来，就这样，我拿起了我人生中的第一篇演讲稿。它仿佛就是我的精神食粮，每天我不是在背稿，而是在倾诉我的喜悦，有时也会忘了时间，一遍遍的找感情，一次次地调整状态。渐渐的，我开始参加班上，学校里的各种演讲活动。家中的一张张奖状无疑是最好的证明，我也成了学校里的小名人，元旦，六一的节目主持人非我莫属。每次拿起话筒报幕，每次演讲完，我的心中的涌起无限的激动和喜悦。当听到台下的掌声时，我曾想什么时候我才能去更大的舞台锻炼！

功夫不负有心人，我终于为自己赢得了一个好机会——去县里参加比赛。得知这个好消息的我，仿佛踩在了云朵上心中有无限的喜悦。

当我迈着自信的脚步站在舞台上时，台下的观众不再吵闹，变得寂静无声。而我呢，语调抑扬顿挫，表情丰富多彩：当读到开心的部分，我会有声有色，仿佛那个场面又浮现在我的眼前。读到后悔的部分，我心中暗暗忏悔，仿佛犯了滔天大罪似的，当读到歌颂祖国大好河山时，我的心中有涌现出无限的自豪与骄傲。不知什么时候，我的眼前出现了山峦，河流，溪水经过山洞，发出叮咚的响声，我仿佛置身于这个神秘的山洞，雨后的露珠一滴一滴掉落下来，发出清脆的叮咚声，与溪水形成完美的合奏！

洞外是绚丽的彩虹，是焕然一新的大自然。风与树共舞，鸟儿唱着歌，我知道他们是在为我鼓掌，为我喝彩！我深深地鞠了一躬，仿佛完成了一次美妙的旅程……台下响起了热烈的掌声，我知道我成功了。

从那以后，我对演讲就更加自信了。总之，演讲让我享受，让我愉悦，拿起话筒，我就激情澎湃！就连写演讲我也有说不完的话！

我的梦想演讲作文600篇三

我们每个人的生命都是有限的，在这有限的时间里，再有才能的人也不可能做到在各个领域里都有巨大的成就，我们必须做出选择。所以我认为，在学业之余，我们应把有限的精力用于培养特长。

为什么要培养特长呢？

第一、培养特长能给人以自信。一个有特长的人会了解自己的优点所在，对自己有更准确的认知。这样的人对自己往往会比较自信，容易把握住各种通向成功的机会。中国达人秀里的菜花甜妈，虽然她只是个买菜的阿姨，但她有特长，有自信。菜花甜妈用她高超的唱功征服了评委，用她自信的歌声打动了观众。特长给了她勇气，给了她机遇，给了她自信，也给了她成功。

第二、培养特长能磨练人的毅力。特长不是一朝一夕就能学会的，特长往往需要长年累月、锲而不舍地练习。在一点一滴的积累中，人的毅力就得到了提升。例如一些优秀的运动员，他们不仅拥有过人的技术，还具有永不放弃的精神。正是这种精神能助他们战胜困难，取得胜利。

由此可见，培养特长对我们的成人是具有重要意义的。那么，我们应该培养什么样的特长呢？

很多人想现在流行什么，我就去学什么。我不赞成这种盲目的跟风，这种跟风未必是选择了自己喜欢的、适合自己的特长。这些人很有可能学到一半就失去兴趣而半途而废，而且这种特长并不是取得成就的唯一方法。三百六十行，行行出状元，其他特长说不定更适合你。所以，我建议我们应选择自己的爱好作为特长来培养。这样的话就会有无穷的动力促使自己努力发展，而自己也不会感到厌倦，日积月累，久而久之，就一定会培养出很不错的特长。

希望我的话会对大家有所帮助，我的演讲完了，谢谢。

我的梦想演讲作文600篇四

进入五年级，一个活动加入了我们的班级——那就是每周一次的演讲比赛？我感到既好奇又兴奋。

周末回到家，我积极准备演讲素材，在家中多次演练，等待下个星期的演讲比赛。

第一轮是小组选拔赛，小组成员推选我在小组里当第一个演讲者——打头炮。我彬彬有礼地走上台，朝台下鞠躬，便开始了我的演讲。由于我准备充分，十分流畅地背诵，博得了大家热烈的掌声。他们一致同意我当小组代表，去参加班级复赛。

我既紧张又激动地等待复赛。那天中午午休时，我躺在床上翻来覆去睡不着。脑子里一直在回忆着演讲稿，心理在默默背诵，直到我认为非常熟练为止。

演讲复赛正式拉开帷幕，小组的希望全部寄托在我身上了。我暗暗为自己打气加油！复赛我是第六个出场，望着前面声情并茂的杨明达，背诵流畅的陈帅莉，我有些紧张，为自己捏了把冷汗。

“下一个选手——龚璐瑶”杨老师叫到我的名字，我走上讲台，看着台下的同学们，我尽力让自己平静下来，长长舒一口气。下面鸦雀无声，都在等待着我的演讲。忽然，我看见杨老师正满怀信心地看着我，我也就不慌不忙地背起来。我的大脑一片空白，舌头情不自禁地开始背诵，我的眼睛一直看着前方，身体像钉在那里似的，一动也不动。我用平静的语气结束了我的演讲。我松了口气，心中的大石头落地了，老师和同学都给了我热烈的掌声。

最后，经过评比，我获得了班级二等奖和最动人奖呢！

今天，我能代表小组演讲是我的荣幸。我还要更加努力，把目标定在更远的地方。我期待下次演讲比赛……

我的梦想演讲作文600篇五

“啊！还要脱稿朗诵？！呜——我太难了！”

晚上放学一回到家，我就背起了比赛的稿子。“岁月承载着……的脚步。啊，忘掉了！烦。”瞪着稿子上的两百多字，心中有股要把它撕掉的冲动。

我一边读背着稿子，一边在臭骂着自己：“为什么要去学口才？！为什么要去报名？为什么要答应老师？”

背着背着，我不再去骂自己，回想起20xx年，自己坐在电视前看纪念抗日战争胜利70周年大阅兵的样子，回忆起电视上军人的样子，整齐的脚步、整齐的队形、整齐的静止、整齐的鼓掌……哦，对了，过几天就是祖国的生日了，我一定要把稿子背熟，去热情歌颂祖国。

老师说背诵的同时，还要把感情融进去了，应和着音乐由高到低、由感叹至赞美、由赞美进入抒情，口中发出的每一小节的稿词，注入感情后，再和着音乐，环绕着我，在我头顶盘旋，在我身边盘旋。稿子半读半背的诵读完，记忆再次加深。

一大早，我匆匆来到学校，踏进班级刚坐下，便被班主任叫了出去，继续去练习稿子上的词，当时心中有些许无所谓，觉得大赛没什么好怕的，正常发挥就可以了。

转眼，预赛如约而至，首先上台的初二的四位主持人，立刻把我打回了现实，马上的想到了小说中经常出现的句子：无论你走到哪里，都会有各方面的高手，都会是卧虎藏龙之地，所以，做人莫要自大，定要谦虚。

回家又练上了一个小时，背得滚瓜烂熟。一早赶到学校，再去努力记忆。

我们班是第一个上场的，面向评委，一个鞠躬，便开始背颂。“您坚强而自信，进步而前卫，”突然，我的脑中一片空白，紧张的忘了演讲词，又灵机一动“祖国，我们相信您，加油！”抑制住心中的紧张，直至朗诵完，也没再忘记。

回到座位上，看着其他班一个个上台，全是六个以上，有的`甚至全班上。表演完毕，进入了激动人心的颁奖时刻。

结果出乎我的意料，11个班，我们得三等奖，整个初一排在第三！还不错哟！