勤奋的作文600 勤奋的作文开头(实用四篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
勤奋的作文600 勤奋的作文开头篇一
我们的生活中有很多通过勤奋取得成功的例子。
我国著名的生物学家童第周就是一个勤奋的人。童第周还没有小学毕业就因为生活贫困辍学了。到了17岁的那年,他在再三的要求下,他的父亲才借钱供他上中学。刚回到学校读书时他的成绩非常糟糕,期末考试平均成绩才45分。校长劝他留级,童第周再三请求校长让他再跟着班级上一学期,他立志要赶上其他的同学。童第周经过坚持不懈的努力学习。每天早上天不亮就在路灯下读外语,晚上宿舍熄灯了就跑到校园的路灯下读书。经过一学期的努力,他的成绩提高了,每门课都是优秀,数学还考了100分。我们要学习童第周勤奋的精神,我们不仅要有勤奋的精神,我们还要有不放气的精神遇到困难不放弃,“从哪里摔倒,就从哪里站起来”,只有勤奋才会进步。
在生活中,我的同学——魏志航也是勤奋学习的榜样,魏志航天天在学校就把全部的作业写完,他回家也不玩,而是在学习。在家里的时间,他把自己的活动安排的满满当当。七点背单词,八点吃完饭,八点半又开始读课文,九点和爸爸下棋或者散步。每天早上天刚亮就起床锻炼身体。就是因为他天天这么勤奋地学习、锻炼身体。所以他的语文、数学、英语成绩一直在年级里名列前茅,他的体育成绩也很优秀。这种勤奋的精神,也值得我们学习。
我身边还有一位叫做阿里木江的同学。他原先的学习成绩很糟糕,甚至连汉语都说不好。但是他没有因为成绩不好就放弃学习。他把别人用来玩的时间都用在了勤奋读书上,经过两年的时间,他终于取得很大的进步,在今年他还被学校评选为“阳光少年”。
这一件件的事情告诉我们一个道理:“勤奋不一定成功,但勤奋本身就是一种成功!”如果一个学生没有勤奋的精神,那很难取得成功,我们要学习童第周、魏志航和阿里木江勤奋的优点,只有这样我们才能向成功的终点驶去。
勤奋的作文600 勤奋的作文开头篇二
今天我欣赏了一幅风格迥异,美不胜收的剪纸,它的图案大致是这样的:在蒙古包里,一个小姑娘坐在一块地毯上,专心致志地看着一本绘画书。他身着蒙古服装,一双求知的眼睛闪着光。窗外,两只小燕子在空中翩翩起舞。蒙古包外,牵牛花张开了笑脸,迎接这美好的一天。看着这幅剪纸,我不禁浮想联翩……
很久很久以前,在内蒙古大草原住着一个小姑娘,他叫卓玛,他的家里十分贫穷。小卓玛的父母每天早出晚归,赚的钱还不够维持家用。小卓玛看见父母为了这个家操碎了心而渐渐老去,岁月在他们额头上刻下了深深的皱纹。她十分心疼,立志要成为一个有用的人,让父母享福。
一天,小卓玛的父母一大早就出去干活儿了,只留下小卓玛一个人,他坐在家中,思考着如何成才。考大学?可是连小学家里都供不起她上!当演员?可是没有漂亮的外貌!学跳舞?可是没有受过专业训练……思索许久后,她决定要成为一名画家,这既不需要文凭,又不需要资本。小卓玛心中一阵狂喜,她飞快地跑到小伙伴家里,向他们借了几本绘画书和几支铅笔,又一蹦一跳地回到家,把书摊开放在桌子上,自己跪在一块地毯上,认真地观察起来……
夏天,她不顾炎热,专心致志地在家绘画;冬天,它不怕寒冷,用快要被冻僵的手坚持画画;白天,他跑去几里路之外的的博物馆里临摹优秀绘画作品;夜晚,她点一盏油灯,在微弱的灯光下熬夜画画……
日复一日,年复一年,小卓玛的画技已经达到炉火纯青的地步了。瞧,门上,窗户上,就连天花板上都贴满了她的绘画作品。小卓玛的绘画作品惟妙惟肖,栩栩如生,两只小燕子停在窗台上,叽叽喳喳的,好像在赞叹小卓玛画技高超。小卓玛还卖出了许多绘画作品,得到了很多钱,她的家庭变得富裕起来了。她见乡亲们十分贫穷,想到以前自己也是如此,便拿出家里的一大部分钱去资助他们,还教他们怎样致富。乡亲们十分感激她。
“吃饭了!”我被妈妈的叫喊声“揪”了出来,从遐想中回到了现实。看着这幅剪纸作品,我不禁赞叹道:“多么美丽的剪纸啊!”
勤奋的作文600 勤奋的作文开头篇三
在我上一、二年级的时候,中午放学回家的途中,我连杯子都懒得拿回家,所以就把杯子放在学校里了,等我回到家,妈妈问我:“你的水杯带回来了吗?不是放在学校里了吧?”我没有说话。妈妈接着对我说:“如果水杯中午放学不带回家的话,那万一要是渴了怎么办,上哪儿找水喝?回家喝吗?不可能!当时我还真不以为然。
每当轮到我们组做值日的时候,我就在想:“做什么值日啊!怪累人的,但毕竟轮到我们组值日了呀,做吧。擦桌子、扫地、拖地……每次干完以后,我都会大汗淋漓地走出校门口。
还有就是在放学的时候,老师会留下很多作业:好烦呀,为什么上完课我还会有这么多不会的'呢?我反感的想。妈妈安慰我说:“小朋友刚上两年学还不能完全把老师当时讲的内容完全听懂,所以写作业要大家记牢啊,就像1、2岁的小宝宝刚会说话的时候,你说一遍他就学会了?不可能的,必须要重复很多次,宝宝才能听得懂,学习也是这样呀?”
现在,我已经是一个五年级的小学生了,我已经能够明白“勤奋”和“懒惰”,这个世界上往往大问人是勤奋的人,但这样并不能代表没有懒惰的人。
勤奋的人自己永远是快乐的,而懒惰的人往往是最无助的。
要记住:勤奋永远比懒惰让人愉快!
勤奋的作文600 勤奋的作文开头篇四
女生家长会,我们女生当然要出席喽。老师在女生家长会上说到:“勤奋的人,谁都喜欢!”一开始,我还不怎么相信,今天发生的事让我认为这句话是一条真理!
今天下午,大课间时,由于马上就要开班会了,主题板报组的人只在上面写了几个大字,连边都没有描,离班会还有十分钟,足够让我加上一点好看的花边了!可是如果再给字描边,我一个人时间可就不够了!再加上杜明俊吧,正好板报组就只剩我们俩了,其他同学不是去打扫卫生,就是去参加兴趣班了。
说干就干!
我与杜明俊忙得不亦乐乎。我画了一些藤条,又用粉色笔画上了叶子,十分美观。杜明俊也不赖!字描得好看极了。中途还有和明泽、刘鑫阳同学上来帮忙,也有同学在下面指点为我们提供建议。
很快,还不到十分钟,我们就把板报办的比原来更漂亮了,班会按时举行。望着我们丰硕的劳动成果,自己心里比吃了蜜还甜!觉得只有极少数人注意到了我们,本以为我们会当个无名英雄。可出乎意料的是当谢老师办完其他事回来后,看到我们办的板报说:“呀!今天的板报设计的不错,是谁办的呀?”
只见大家都用两只手,朝不同的方向指,异口同声地说:“李豫姝和杜明俊”。
虽然我知道做好事应不求回报,可我还是忍不住要笑一下。然后谢老师就表扬了我们。
所以勤奋是一种努力的方法,一种招别人喜欢的同时,又能培养好习惯的“一箭双雕”一箭双雕的好方法!
勤奋的人谁都喜欢,勤奋不会亏待任何一个人!