演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

岗位竞聘的演讲稿 岗位竞聘演讲稿结尾篇一

大家好！

很庆幸在领导的支持与同事们的协助下拥有了竞聘部门主管的机会，能够在竞聘的舞台上表现自己也是得益于以往在工作中的不懈努力，作为部门的一员让我明白做好部门工作的重要性，而且我也有着奋发向上的斗志从而想要在竞聘中获得成功。

我作为竞聘成员之一有着对自身职责的深刻理解，至少我在入职以来能够在领导的安排下做好本职工作，虽然曾因为缺乏经验的缘故导致在工作中吃过亏，但我能正视工作中的不足并找准自身的定位，通过对市场的分析以及业务知识的学习来提升自己，而且得益于工作中的良好表现导致我逐渐得到了领导的赏识，这也让我对待工作更加用心并创造了不少成就，事实上秉承着这份爱岗敬业的态度也是我在工作中有着较好表现的原因，但是我在工作中有着更高的追求并希望能够成为部门主管，在我看来职位得到提升也能更好地为公司发展贡献力量。

若能竞聘成功自然会认真做好部门管理工作，我明白能够晋升成功是得益于领导和同事们的信任，为了不辜负这份信任也要在部门管理工作中好好表现，因此我会将部门发展与自身利益结合起来，通过自身的管理来对部门发展做出相应的安排，即通过更加合理的分工从而让部门运转起来，希望通过对工作的负责从而让部门得到更好的发展，我也相信竞聘成功的自己完全可以具备更高的管理水平，我还会加强与其他部门之间的沟通从而积累管理经验，希望通过自身的有效管理从而令部门得到整体性的发展。

即便竞聘失败也不会在往后的工作中一蹶不振，毕竟这次能够被提名竞聘部门主管已经让我感到很满足，这说明我在能力方面距离部门主管很近却还存在些许不足，所以我会加强对自身职责的理解以便于在往后的工作中有着更好的表现，至少我会协助新的部门主管为集体事业的发展而努力，而且我在做好本职工作的过程中也会向新的部门主管进行学习，从中了解自身存在哪些不足并努力提升自身的综合素质，这样的话我也能为下次的竞聘做好准备并不断鞭策自己。

无论成功与否都会将自己的心思都放在部门建设之中，也希望同事们能够在这次的竞聘之中相信并支持自己，我会感激你们的信任并在往后的工作中积极表现自己。

谢谢大家！

岗位竞聘的演讲稿 岗位竞聘演讲稿结尾篇二

各位领导、各位同事：

首先，非常感谢您们让我在xx岁生日的今天有一个挑战自我、超越自我的宝贵机会！我不会用华丽的语言修饰自己、也不想豪言壮语为大家承诺什么。现在只有敞开心扉，让大家初步认识我是个什么样的人，真正的了解只有让时间去证明。

今天我沐浴着迷人的阳光，勇敢地走上了这个展示自我，实现梦想的讲台！今天承蒙各位的信任和支持，给与我机遇，我将更加严格要求自己，戒骄戒躁，勤奋工作，不辱使命，力争谱写出一首壮美的“春之歌”。

有人说过，每个人“自己就是一座宝藏”，而实力与自信就是发掘这座宝藏的金钥匙，那么在竞聘信贷科副科长这一岗位上，我自信具有以下的优势：

一是选择这一岗位竞聘，是因为单位工作x年，使我养成了爱岗敬业、任劳任怨、服从领导、尊重同志、遵纪守法、善于和他人合作的良好职业道德。

二是我具有扎实的理论基础和工作经验

三是我具有良好的综合素质。我开朗热情，善于沟通，表达能力强，能够妥善处理好方方面面的关系；我勤奋敬业，对工作认真负责，顾全大局，坚信平凡的岗位一样可以铸就精彩人生的道理；我乐于助人，关心同志，具有良好的人家关系基础；同时我还具有良好的组织协调能力，并具有“大雪压青松，青松挺且直”的坚毅品质，从不怕吃苦，能够承担繁重的工作任务和工作压力。

我想，xxxx不只是一个有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我，我会继续在新的岗位上为xx做出更大贡献，创建一流的住房公积金，具体我将在以下几个方面开展工作：

“我为荣誉而战，我为成功而来”，如果我的坦诚、自信与能力能够得到大家的认可，我将倍加珍视这一机遇，倍加工作，以自己的工作质量汇报大家的信任和厚爱。诚然，竞争就意味着必然有人会被淘汰，我做好了充分的心里准备，成功的结果固然令人心醉，但追求成功的过程同一魅力无限，今天，无论结果如何，我都要说“我人生中的这一乐章无比辉煌与精彩！”

我的演讲完毕，谢谢大家！

岗位竞聘的演讲稿 岗位竞聘演讲稿结尾篇三

尊敬的领导、同事们：

大家好！

我十分荣幸地在那里参加机关中层管理岗位竞聘演讲。这是分公司近年来开展的第二次中层管理岗位竞聘活动，对我个人而言是第一次，我十分珍惜这次的竞聘机会。无论竞聘结果如何，我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就好处重大，并期望能透过这次的竞聘锻炼，在竞争中看到他人的长处和自己的不足，使自己的工作潜力和综合素质得到提高。

我认为这有利于提高自己的综合素质，全面地审视、发展自己。每一次更换工作和经历的变化对我人生阅历的增长和潜力的培养都是一次难得的机遇，越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性，越是能学到新知识，增长新才干，开拓新视野，挖掘新潜力。参加这次岗位竞争，目的就在于锻炼自己，获得多方面实践经验。在同志们的成功经验中吸取营养，努力提高自身综合素质。

我认为自己具备担当该职务所务必的政治素质和个人品质。我有较强的敬业精神，工作勤勤恳恳、任劳任怨。思想比较活跃，能较快地理解新事物。处世严谨，在廉洁自律上，要求严格，本人信奉诚实、正直的做人宗旨，能够与人团结共事。

我认为自己具备当此职务所务必的知识和潜力。参加过公司举办的各业务口多种形式的业务培训，能够把握正确的方向，持续较高的政治敏锐性，具备必须的政策理论水平。有必须的文学基础，具备文字的综合潜力。尤其是近年来本部门各项业务整合，从原先多人分别完成的工作渐渐整合到一两个人独立完成，超多的`事务性工作锻炼了我的组织协调潜力，丰富了我的管理经验。坚定了我参加竞选的决心。

有良好的体魄，并具坚持原则、克己奉公的敬业精神。有强壮的体魄和健康的心理，能够胜任节奏快、压力大、繁忙而纷杂的工作。我必须能够团结部门成员，服从领导、组织的安排，坚持原则，乐于奉献，扎实高效地完成工作任务。

如何把握以求更好的发展，于我个人，于企业，都值得我透过不懈的努力去珍惜。我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作当中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，改善我的不足之处，以绵薄之力来回报组织和领导。

谢谢大家！

岗位竞聘的演讲稿 岗位竞聘演讲稿结尾篇四

尊敬的各位领导、回中家人们：

大家下午好！很荣幸能够参加级部副主任的竞选，希望大家支持我，谢谢！。

我叫韩xx，2000年毕业于xx师范大学数学系，十多年实际工作的历练，使我增长了知识和才干，让我从青涩走向成熟，同时也取得了一点成绩，曾连续两届获得“xx市名师”称号。20xx年被评为xx市优秀班主任。学校也多次给予我“十佳班主任”、“十佳教师”、“高考功勋班主任”、“高考功勋教师”等多种荣誉称号。

十多年的班主任工作经历让我受益匪浅，积累了不少管理经验，学校设置的各种班型我都带过，对各种情况的处理和决定很好的锻炼了我的管理能力。令我欣慰的是十多年来，我还没有职业倦怠，我热爱三尺讲台，热爱我的学生，热爱我们的回中。作为一个回中人，我渴望我们学校的社会地位越来越高，我们的老师能得到更多的社会尊重，为此我愿意付出我最大的努力。

级部副主任工作对我来说是全新的，如果我能当选我将从以下几个方面开展我的工作：

一个能战斗的领导集体必须是一个团结的集体，我一定会以“和谐、团结”为原则听从学部领导的指挥，全力协助好年级部主任的工作，出谋划策，勇于担当。

“己所不欲，勿施于人”，作为领导我愿意以身作则，做好表率。借助学习衡水的东风，我会继续努力做好自己的班主任工作，掌握学生的第一手材料，引领班主任老师大力开展激情教育，逐步让我们的学生也奔跑起来，从而抓住小时间，成就大未来。在教学业务方面，我会认真教书，全情投入，做好各位老师的模范带头作用。

我把自己的位置定位为“服务员”，积极了解和关心老师们的需求，不怕啰嗦，不怕麻烦，多干实实在在的事情，努力为老师们做好服务。并和各位老师有效沟通，做好信息的收集和发布，让老师们及时了解相关信息，理解学校的工作意图，从而调动老师的工作积极性和创造性，尽快形成一个团结协作的战斗集体。

各位领导，请监督我，支持我。让我们齐心协力、共同奋斗，一起迎接回中更加美好的明天！再次向大家表示感谢，谢谢。

岗位竞聘的演讲稿 岗位竞聘演讲稿结尾篇五

尊敬的各位领导，各位老师：

大家上午好！

我是xx，大学就读于xx学校幼儿教育专业，是本科毕业生。今天我在这里想竞聘的是xx幼儿园教师的职位，接下来跟大家谈谈我对幼儿教育的认识和我竞聘的优势。希望大家在了解我之后，能够做出选择。

我在大学就读的就是幼儿教育专业，所以从专业对口这一块来说，我也是比较有优势的。今年上半年，我顺利的通过了幼儿园教师资格证的考试，也通过了认定，拿到了证书，成为了有执教资格的教师。在毕业之前，我也有在xx幼儿园担任过半个学期的老师，带的是大班。因为我当时还没有毕业，也没有什么经验，所以学校让我带的是比较容易的大班。但现在，我认为自己不仅可以带大班，也能够带好小班。不论学校分配我到哪个年级，我都能够接受，并把工作做好。当然，我也还有很多需要学习的地方，所以若是我成功进入了幼儿园，希望有经验的老师能够多多帮助我，我也会努力学习，早日独当一面。

在实习的这半年，我也学到了很多。书本上的知识和实际是完全不一样的，所以要想成为一名好的老师，就必须在实践中多学习。幼儿教育与其他教育不同的是，幼儿园的老师需要有更多的细心和耐心。因为这个年龄段的孩子有很多事情都不能够自己做，需要老师的帮忙。他们也正是好奇的时候，所以会有很多的问题，都需要我们教师去解答。我们幼儿教师只是教会他们一些简单的知识，更多的时候都是带着他们做游戏。这个时候就需要教师时刻关注他们，防止他们打架或者受伤。

我们也要跟家长一起，帮助幼儿养成良好的习惯。比如自己吃饭，自己洗手，自己上厕所等，这些都是需要和家长进行合作的部分。所以幼儿教师也要做到能够很好的和家长进行沟通，跟家长合作，向家长汇报孩子在学校里面的情况等。家长们面对自己孩子在幼儿园发生的一些情况会非常的急切，比如幼儿在学校里面摔跤等，有的时候可能说话就不会那么的好听，也需要我们跟家长好好的解释，同时调整好自己的情绪。

我认为我非常符合学校对幼儿教师的一些要求，我也相信自己一定可以做好这份工作。如果我没有通过筛选，我也不会气馁，我会向优秀的人学习，让自己变得更好。

谢谢大家！