总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。

科普活动月总结篇一

今年的科普日活动。雨城区科协严格按照市科协要求，迅速召开了专题会议，充分认识到科普日活动的重要性，专题研究科普日活动方案，组织科普成员单位召开会议，对活动作了细致的安排部署，明确了各自职责，统一了思想，确保了整个科普日活动得以顺利开展。

９月19日上午，由区科协牵头，23家成员单位参加雨城科普日大型科技宣传活动在草坝移民广场举行。这次活动得到了区科技局、农业局、发改局、计生局、卫生局、工会、红十字会等单位的大力支持和积极参与。“全国科普日”活动围绕“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康、促进创新创造”的主题，结合我区经济社会、科技发展和区委区政府中心工作的实际，面向青少年、农民、城镇劳动人口、外出务工人员等重点人群，面向我区产业发展特色和发展项目，开展针对性科普主题广场活动。活动现场发放科技图书1000多册，科普资料3000份，科普挂图500张。参加科普活动的群众达5000多人次，现场技术咨询100多人次。本次活动主题鲜明、内容丰富、参与率高，向观众充分展示和宣传了节约能源、珍惜资源、重视环保、保障健康的科学知识，取得了显著的成效。

9月20日上午，雨城区科协邀请市人民医院中西医结合科专家赵松梅在我去东城街道育才路社区为中老年居民开展了社区健康知识科普讲座。讲座现场通过多媒体展示，对中老年易患的风湿和类风湿病进行了生动的讲解，让社区中老年人对易患病的防制有了正确的认识，对风湿骨病的日常物理治疗和药物治疗有了初步的了解。科普讲座采取了互动和答疑形式，到会听讲者兴趣浓厚，整个活动气氛活跃。同时，专家还进行了义诊活动。此次讲座，共有100余人参加听讲，义诊近20人次。通过讲座培训不仅普及了居民的医疗卫生知识，还有助于社区居民尤其中老年人树立健康的生活理念，受到居民群众的一致好评。活动期间，区科协会同相关部门对历年的科普惠农兴村计划实施项目进行了回访。尤其对我镇草坝种养殖协会科普工作开展情况进行了了解，并提出了今后协会及协会科普工作的具体意见和要求。同时，区科协对各乡镇科协、相关单位开展活动情况进行了指导。区电视台对有关科普活动内容的进行了宣传报道，起到了很好的宣传效果。

1、高度重视，加强领导。

23家科普成员单位积极组织参与，为开展好全国科普日活动的策划、组织、实施工作献计献策。此次活动成员单位共组建了60多人的宣传队伍，参加科技专家、科技人员达30多人；参加活动的群众市居民达5000多人次。宣传范围广，影响面大。

2、搭建科普平台，整合了科普资源

区科协系统、成员单位要充分整合了各方的科普资源，充分利用区电视台“科普大篷车”栏目、科普教育基地、科普活动站、科普活动室等科普资源，举办形式多样的科普活动，发挥社会科普资源效益。

3、科普活动开展取得实效，深受群众欢迎

科普日活动从实际、实用、实效的原则出发，通过一张张科普挂图、一份份科普宣传资料、一本本科普宣传小册了，一次次咨询、解答的服务活动，向广大群众积极倡导健康、文明、科学的生活方式，使科学方法扎根于群众中，不断增强了公众的科学意识，对提高我区民众科学文化素质起到了积极作用。

科普活动月总结篇二

按照湖北省科协和xx市科协的统一部署，为进一步宣传落实《科普法》，深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，9月14日-9月20日，xx市科协紧紧围绕"保护生态环境，建设美丽xx"科普日主题，充分发挥科普工作主要社会力量作用，立足实际，周密安排，广泛组织动员广大科技工作者、科普工作者和社会力量，在全市范围开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的群众性科普宣传活动。

市科协高度重视科普日宣传工作，成立了以科协主席叶应东同志为组长，支部书记刘定杰、副主席高波为副组长，各部、室、馆负责同志为成员的科普日活动领导小组，牵头主动联系市教育局、环保局，共同协商，制订了详细的活动方案，并以丹科协[xx]13号文件向全市20个镇（办、处、区）科协和市属20个学会（协会）下发了《xx年xx市全国科普日活动通知》，及时召开科普日活动动员会议，把活动目标任务详细分解落实到位，周密部署安排好科普日工作，确保活动扎实有效的开展。

全国科普日期间，市科协联合相关部门，紧密围绕"保护生态环境，建设美丽xx"主题，开展了富有特色的一系列科普宣传活动。

1、举办了xx市xx全国科普日活动启动仪式

9月13日上午，xx市科协、市教育局、市环保局共同在市实验小学举办了"xx市xx年全国科普日活动启动仪式"。xx市副市长马力亲临现场并作重要讲话。xx市科协主席叶应东，支部书记刘定杰，市教育局副局长汪敬清，市环保局副局长夏廷平等主办单位负责人以及xx市城区10所中小学校的2000多名教师和青少年科普志愿者参加活动。

仪式上，参加活动的领导为城区10所中小学校青少年科普志愿者服务队授予了"xx市青少年科普志愿者服务队"队旗；市实验小学罗奕琪同学代表全体青少年科普志愿者宣读了《保护生态环境，建设美丽xx》的倡议书；市科技馆展出了主题为"保护生态环境，你我共同参与"环保科普展览；xx市环保局环保总工程师陈进春在实验小学阶梯教室内，为参加活动的全体人员作了题为"同一个地球，同一个家园"的科普讲座。

2、举办了科普展览、医药卫生进社区活动

市科协科联合市大坝办事处、大坝卫生院普服务队，在大坝路社区民泰小区开展了科普展览、义诊进社区活动。市科协在活动现场布置了宣传台，挂上标语为"保护生态环境、你我共同行动"的横幅，展出主题为"保护生态环境，你我共同参与""节能减排、低碳环保"的科普展板30余块；发放《环境保护进社区知识宣传手册》、《环保生活小手册》等科普宣传资料500余份；市大坝卫生院医务人员免费为社区群众量血压、检查身体，忙得不亦乐乎，短短一天时间，共接诊群众150余人，开具处方80余张，发放科普健康资料200余份，活动受到了社区居民的一致好评。通过此次活动，向居民群众宣传了崇尚科学、健康、低碳的生活方式，增强了他们绿色环保生活新理念，提高了社区居民参与xx市五城联创工作的积极性，营造了保护环境、共建和谐家园的良好氛围。

xx市药学会，在市棒棒幼儿园门口组织开展了"关注食品药品安全，建设美xx都"科普宣传活动。药学技术人员直接向幼儿家长讲授安全合理用药知识，还为前来咨询的公众耐心讲解药品食品法律法规和常见病用药知识，与科普志愿者们一起发放《药品食品安全常识》、《养成良好用药习惯》、《疾病的防治》等宣传册500余份。

3、掀起了农村环保科普行动高潮

全市各镇、办、处、区积极行动，开展了丰富多彩的科普日活动。

蒿坪镇科协在镇政府门口组织开展了"全国科普日"活动。组织计生办、民政办、核桃协会、广播站等部门，向广大市民宣传计生政策，发展宣传资料1000多份，核桃栽培、修剪、拉枝等宣传资料1500份。邀请林业专家作了题为《保护生态环境，走向持续发展之路》专题报告；15日，组织党政领导、各村支部书记、各企事业单位负责人、机关干部130多人参加了市环保局主任作的环境保护专题报告会，并组织各村农民参加环保知识竞赛活动，完成300多竞赛试题。

六里坪镇科协在镇小学启动"全国科普日"教育系列活动。全镇200余名师生不顾炎热动手打扫沿河道路和河道，清除集镇白色垃圾，组织开展"街头宣传环保知识"、"科普宣传进社区"等科普宣传行动，净化家乡水都环境。

土关垭镇科协通过广电分公司，在全镇范围内广泛宣传"全国科普日"活动；利用远程教育平台组织党员干部、科普带头人400余人收看农业技术讲座、农业技术推广，环保科学生活知识等科普环保宣传视频300余次；镇农机、农技、畜牧、水利等相关部门深入各村实地进行技术指导。

4、青少年环保科普行动广泛开展

城区10所中小学2000余名小小科普志愿者，走上街头、深入社区，为市民宣讲科普知识、发放环保科普手册、摘除小广告、清理白色垃圾、劝导乱丢垃圾等不文明行为，发放环保科普手册5000余份。孩子们通过一双双稚嫩的小手践行着"保护环境，低碳生活，从我做起"的理念，参与到活动中的市民纷纷表示，一定要向孩子们学习，从自身做起，做环境保护的实践者。

凉水河镇小学通过组织开展环保知识竞赛，环保知识演讲，环保科幻画，环保黑板报，回收旧报纸、废弃电池等一系列的绿色环保系列活动，传播"绿色环保健康生活"的理念，引导学生养成良好的环保节能意识，形成环保习惯。

5、科普教育基地开放日受到亲睐

市科技馆作为科普教育基地，面向全市青少年免费开放，共接待前来参观的学生1000余名。馆内展出主题为"保护生态环境、你我共同行动""节能减排低碳生活"的科普展，工作人员向前来参观的学生们普及环保知识、倡导环保理念，努力提升学生们的环保意识。

组织张家营小学50余名学生免费参观了市污水处理厂。学生们从粗格栅开始，依次参观了提升泵房、脱水机房、细格栅、旋流沉砂池、生物池等。参观过程中，学生们认真听取了污水处理厂技术员的讲解，对污水处理有了更直观、近距离的了解，切实感受到了污水处理的重要作用。同时，通过参观实践活动，进一步增强了青少年的环保意识，促进学生们从我做起，以实际行动制止和减少污染物排放，保护我们共同美丽的xx。

在本届科普日活动期间，由于各级各部门加大科普工作力度，充分调动了广大科技工作者以及社会有关力量开展科普活动的积极性，科普活动的吸引力和公众参与度进一步提升，活动取得丰硕成果。据不完全统计，在科普日活动期间，全市共开展科普报告、讲座6场次，听众达4000多人次，举办各类培训班13多期，参训人数达3000多人。全市共举办展览10场次，展出科普展板300余块，发放科普资料1万余份，送科技下乡15场次，参与群众达6000多人次。

通过"全国科普日"活动的'开展，向全市市民广泛宣传保护南水北调中线源头水资源环境，积极服务我市五城联创，促进科普活动扎实开展，提高公众科学素质，增强公众生态文明意识，形成了"人人关心环保、人人热爱丹江"的良好社会氛围。整个科普日活动准备充分、组织有力，取得了令人满意的效果。

科普活动月总结篇三

为认真贯彻落实好县教体局《关于开展第x届“科技之春”科普进校园活动的通知》精神，深入开展科普进校园活动，进一步引导广大师生养成学科学、讲科学、用科学的良好习惯，促进学生全面发展，我校利用“科技之春”宣传月开展了一系列扎实有效的活动，让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识，效果明显，现将活动开展情况总结如下：

领导的重视是学校科技活动正常开展并能取得成绩的保证。我校充分认识到科技创新教育的重要性，把科技创新教育作为学校的一项重要工作列入学校的长远规划。成立了以校长为组长，副校长为副组长，xx及各年级组组长为组员的领导小组;具体事务由教研室负责;各组员分工协作，各司其责，保证各项活动的开展扎实有效;完善了活动开展的评价制度;选用师生喜闻乐见的形式，大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动;各项活动开展有计划、有安排、有过程记录、有经验总结;完善过程管理和档案资料，使得各项活动有效、顺利的开展。

活动月期间，我校以校园为主线开展了各种丰富多彩的活动。

1、由副校长xx、电教室主任xx负责制作展示板2面参加县启动仪式展出，受到了副县长xx及其活动领导小组成员的高度赞扬。校长x、副校长x、教师x、x、x及100名学生参加了启动仪式和宣传活动，副局长蒲应文及教育科、督导室全体成员活动后到校进行了科技活动交流总结。

2、以班为单位组织学生举行主题班(队)会、办手抄报、黑板报、开展知识竞赛、知识问答等多种形式的班队活动，用师生喜闻乐见的形式，宣传普及科学文化知识

3、组织全校师生积极开展“三小”活动。(1)今年x月，我校组织全镇学生参加了我县“第17届科学幻想绘画活动”，共收到学生作品79件，评出一等奖6个，二等奖12个，三等奖18个，激发了学生参与科技创作的热情与欲望;(2)x月，组织学生参加县科技创新作品大赛，收到作品68件，评出一等奖4个，二等奖9个，三等奖15个，其中五(3)班学生周涛的小制作《交通指示灯》还被推到市上参加联评，很好的展示了我校学生对于科技创新活动的浓厚兴趣，营造了一种学科学、用科学、爱科学的良好风气;(4)组织广大师生参加好每年一度的基础教育成果评审，鼓励师生撰写科技小论文、自制教具、设计小发明，用科学的眼光，从不同角度，不同方面，不同领域感受科技活动的魅力，提高师生的社会责任感和责任心。学校对这些作品进行了评比，并予以表彰奖励。

通过一系列科技活动的开展极大地鼓舞了全校师生，为学校的科技创新教育注入了新的活力。为了使科技创新教育取得更好的效果，我们把科技创新教育的范围延伸到了每一位学生的家庭。加强家庭教育的指导，把科技创新教育作为重要内容，通过家庭问卷调查、在校接待、电话联系、家长会等形式指导家庭共同学习，更新知识。充分利用现代科技手段，通过学校自己的网页，学生以此为载体进行科技学习，加强学校科普知识宣传，营造科普教育的氛围，学校开展的这些科技活动，提高了家长的科学文化素质，得到了家长的支持和理解，让科技活动的开展深入人心，扩大了社会影响力。

在宣传月活动中，我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的科技活动，激发起了师生“爱科学，讲科学，学科学，用科学”的热情，有效提高了师生的科技文化素养，同时他们也收获了丰硕的成果。

1、学生的科技作品，硕果累累。在第26届青少年科技大赛作品活动中，我校五(1)班学生xx的科技作品《小孔成像的简易照相两用演示仪》荣获市级三等奖;在“三小”科技创新活动中，一(1)班学生刘一嘉的作品《起重机》获县一等奖;三(1)班学生王梓枻的《多功能笔筒》、五(1)班学生李佳的作品《精美电风扇》分获级县二等奖;杜小玮老师在“三小”科技创新活动中被评为优秀指导老师;

2、教师的潜心设计，捷报频传。在基础教育成果评审中，文裕星老师的自制教具《几何异形演示仪》荣获市级二等奖;张廷贵、刘祥华、吴祥德老师的自制教具《固体热胀冷缩演示仪》、《交通指示灯》、《导体与绝缘体演示仪》分获县级一等奖，从整体上提升了广大教师的科技活动水平;

3、在教师的指导下，学生的科技意识突飞猛进。在“低碳生活在我身边”征文活动中，由钱芳、晏莉、殷明兰3位老师辅导的学生李攀、杨纯溪、刘紫征、周自涵撰写的征文荣获县级一等奖;

4、科技活动形式多样，内容丰富多彩。在活动月中，学校组织广大师生通过课堂、兴趣小组活动，班队会等形式，向学生渗透科技创新意识，通过设计作品，科技创新作品展示等活动，增强他们的动手能力和创新能力，培养学生对于科技创新活动的浓厚兴趣。我校设计制作的以“开启智慧，体验科学”、“创新点亮人生，科技创造未来”的两块科技展板，在全县的展评活动中，获得广大干群的好评;

我校将继续重视开展科技活动，提高活动的水平和层次，拟将部分优秀作品制成镜框挂在教学楼走廊和科技教室内，营造“人文科学”的育人氛围，让科技活动时时有，处处在，真正让科技走进教师、学生乃至家长的心中。在我校学生中形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，整体提升素质教育的水平和质量。