香香的和臭臭的教案设计意图优质
时间:2023-05-07 16:50:30
小编:zdfb
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。
香香的和臭臭的教案设计意图篇一
- 小班香香的和臭臭的教案 推荐度:
- “平移和旋转”教学设计 推荐度:
- 和时间赛跑教学设计 推荐度:
- 陶罐和铁罐教学设计 推荐度:
- 酸的和甜的教学设计 推荐度:
- 相关推荐
1、能用鼻子闻气味并区分香臭。
2、知道要爱护自己的鼻子。
1、每组一套各种有盖的深色瓶子,分别装着香水、花生酱、麻油、臭豆腐、鱼鳞和鱼内脏等香香的和臭臭的东西。
2、已认识过五官,知道鼻子的用处。
3、请家长收集各种图片,图片上有各种香香的、臭臭的物体,教师有选择地制作一些卡片。
教师出示瓶子,讨论:有什么办法可以知道瓶子里装了什么东西?
不用眼睛看,能不能知道瓶子里装了什么?
请幼儿打开盖子闻一闻瓶子里的气味。
你还闻到过什么东西是香香的?什么东西是臭臭的?
先把卡片中香香的东西找出来,再把臭臭的东西找出来。
你喜欢闻什么样的气味?不喜欢闻什么样的气味?(教师帮助幼儿作初步统计)
不想闻臭臭的气味时怎么办?(捂上鼻子或离开)
除了香香的、臭臭的.气味外,你还知道别的什么气味吗?
把准备好的其他气味的东西拿出来给幼儿闻一闻。
鼻子的用处可真大,我们应该怎样保扩鼻子?(不挖鼻子,不把东西放进鼻子里,用手帕擦鼻涕,等等)
1、可提供装有辣椒粉、醋、止咳糖浆等物品的瓶子,让幼儿感受各种各样的气味。
2、没有深色小瓶可用不透明的药瓶替代。
3、每天的进餐活动可引导幼儿闻一闻各种食物的气味。
s("content_relate");【《香香和臭臭》教学设计】相关文章:
《香香的和臭臭的》优秀教案09-28
香香和臭臭托班健康教案01-16
幼儿园小班科学公开课教案《香香的和臭臭的》含反思09-13
《香香的蔬菜》教学反思07-08
香香的被子教学反思10-14
我家的小狗臭臭作文12-19
香香的被子11-16
香香的黄色中班社会教案设计03-27
香香的黄色中班建构活动教案设计03-27