让思维之花绽放 让思维的火花点亮语文课堂大全
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让思维之花绽放 让思维的火花点亮语文课堂篇一
不一样的思维,成就不一样的智慧,让思维开出智慧之花这篇文章读了有怎样的收获呢?下面就让第一范文网小编给大家整理一些让思维开出智慧之花阅读题答案吧,希望能对你有帮助!
《让思维开出智慧之花》阅读原文
①面对土著居民不穿鞋的现状,两位皮鞋推销商向公司总部发回了不同的电报。英国推销商说:“该岛无人穿鞋,我拟明日返回。”但美国推销商却反其道而行之:“该岛无人穿鞋,很有市场潜力,我准备住上一段日子开拓市场。”
②用不同的思维方式思考同样的事物会得出不同的结论,美国推销商用了与英国推销商截然相反的角度来看问题。且不说最后他成功了没有,但是我相信,他收获的东西肯定比那个英国推销商多。因此,凡事不妨换个角度来思考。
③历史上有一个大家都熟悉的例子,那就是“田忌赛马”。田忌将军的马在同等级别中都比对手要弱一筹,孙膑于是采用“迂回战术”,避其锋芒,错开了比赛,巧妙地反败为胜。这就是个典型的例子,孙膑用了不同寻常的思维,针对敌我双方实力有别的问题,避开与对手“针锋相对”,最后做到以弱胜强。
④中国人自古以来就崇尚智慧。孔子提出过“智者乐水”的观点,就是指智慧的人的思维如同水一般活跃,懂得用逆向思维解决问题。他的智慧就在于不同寻常的思维,如“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”的观点就是如此。这种智慧是“大智若愚”的,外人看来是荒谬之极,实则乃大智慧。孔子的观点告诉我们要善于思考,思考生智慧。古人智慧的事例也有很多,有诸葛亮的“空城计”,还有司马光砸缸。他们都是利用了突破的思维,巧妙运用策略,铸就中国历史上一个个充满智慧的故事。
⑤想要做一个智慧的人,你必须要能够挣脱惯性思维的束缚,多从侧面和反面来思考问题,你才可能认识到事物的真谛,收获更多。但是话说回来,想要使用逆向思维也不是件容易的事,毕竟能从反面来想的人占少数,而如果你能够留心身边的小事,多思考,多领悟,相信你也能成为一名“智者”。
⑥不一样的思维,成就不一样的智慧。愿你的思维开出缤纷的智慧花朵。(选文有删改)
《让思维开出智慧之花》阅读题目
小题1:本文的中心论点是什么?(2分)
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小题2:第④段的论据有什么特点,请加以分析。(4分)
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小题3:第②段加点的词“肯定”为什么不能删去?(3分)
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小题4:我们初中语文课文中有很多创新思维的例子,请概述其一。(40字以内)(3分)
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《让思维开出智慧之花》阅读答案
小题1:(2分)凡事不妨换个角度来思考.
小题2:(4分)孔子的观点是道理论据,诸葛亮和司马光的例子是事实论据.论据多样;孔子 、诸葛亮和司马光都是名人.论据具有典型性。孔子是教育家(思想家).诸葛亮是政治家(军事家)。司马光是政治家(史学家),他们领域不同,论据具有广泛性。
小题3:(3分)“肯定”是一定的意思,语气坚定(表示程度深)。是说美国推销商 收获多是确定的,突出了换个角度来思考的好处.
小题4:(3分)①苏霍姆林斯基面对女儿的问题,用一个充满诗意的故事阐释了爱情的真谛。②约翰?古登贝尔克在硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力,发明印刷机和排版术。
③罗兰?布歇内尔把电视接收器作为实验对象,发明了交互式的乒乓球电子游戏。
④莎莉文老师因势利导,创新教育方法,开启海伦的思维、智慧和情感。
⑤受无性繁殖启示,科学家将动物胚胎分割,通过特殊的方法克隆生物体。
⑥为了减轻桥身的重量,李春设计的赵州桥拱上加拱,增加了过水量,也更加美观。
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