童年乐事作文四年级【精选4篇】
特别是其中的话题作文,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的童年乐事作文四年级【精选4篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
童年乐事作文四年级【精选4篇】一
校园是我心中最美丽的地方,春天校园的景色更是五颜六色,别具一格。
进入我们的校园,你马上会认为那里真称得上是美丽动人。
迎面送来的清香,立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼,像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的'楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛,好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青,虽然松树皮已经树皮绽裂,但是它还是耸立在花朵的前面,也好像在保护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。
虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜,也没有天安门雄伟壮观,但它永远是我们心中最美丽的校园美景!
童年乐事作文四年级【精选4篇】二
四月,也就是春天的来临。早上,我跨步的走进充满知识,充满绿色,充满欢声笑语的校园。
我刚走到两旁柳树的中间,看一看两旁的柳树,柳叶在看着我,我心中仿佛站在森森然的世界。我正在陶醉中。铃铃……不好!上课了,我像箭头一样飞快地跑进教室。上完第一节课后,我站在楼上向远上眺望,啊!漫天的柳絮在空中飞舞像白鸽的羽毛。让我惊奇不已,再仔细一看,那是什么?那是小鸟,我仿佛看见鸟脸上露出一丝笑容,仿佛听到鸟在说:“春天来了,春天来了。”也仿佛闻到春天的气息。
后来,我又俯视地上,看见一棵草破土而出.呀!春的使者把小草从地底下带到地上了吗?一定是的,不然小草不会有这么大的力量。
我走下楼去,看到每一位同学脸上都带着春天的笑容。我蹲下身来,看见一只蚂蚁从土壤中爬了出来,东看看,西看看。然后,又钻进土里,这只蚂蚁好像是来看看春天来了吗?我想是的。
啊!校园,你让我看到了春天的到来。你让我看到春的事物。让我听到春天的脚步声。又让我看到了春天的童话……
童年乐事作文四年级【精选4篇】三
春暖花开,万物复苏,春回大地,又是新的一年。让我们大家一起,走进春天,看看这个春天又有有什么新事物吧。
“叮叮咚咚”,哇,好好听的声音,是谁在弹琴呢?让我们仔细听一听,哦,原来是小溪在弹琴,欢迎春天姐姐的到来呢!
“叽叽喳喳”,咦,又是谁在唱歌呢?让我们走近看看吧,哦,原来是小鸟在唱歌,他在欢迎春天姐姐的到来呢!
“沙沙沙,沙沙沙”,咦,这又是谁在跳舞呢?哦,原来是很多小树在跳舞,感谢春天姐姐让他们早点看见这个世界呢!
“啦啦啦,啦啦啦”咦,这又是谁呢?让我们仔细看一看,哦,原来是小花和小草在唱歌,跳舞呢!也是在欢迎春天姐姐的到来吗?哈哈,当然是喽!
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,啦啦啦,啦啦啦”咦,这又是谁在干什么呢?让我们再仔细瞧一瞧,哦,原来小蜜蜂和小蝴蝶在忙着才密呢!当然也是在欢迎春天姐姐的到来喽!
它们这都是在干什么呢?为什么要这样做呢?原来它们在为春天姐姐的到来举行了一个盛大的春天音乐会,欢迎春天姐姐呢!哎呀呀,这个春天可真有趣,你们说,不是吗?
童年乐事作文四年级【精选4篇】四
今天,天气晴朗,阳光灿烂。我坐在阳台上晒太阳。
春姑娘迈着轻盈的脚步来了,她把红外衣送给了花儿,花儿变红了;她把绿袍子送给了小草,小草变得青翠欲滴……小燕子和一些小鸟也来凑热闹了,“叽叽喳喳”的叫个不停,有些鸟好像在说:“春天来了,春天来了!”有些鸟好像在大合唱“叽叽喳喳”唱的欢呢!远处的山上一碧千里,小草抽出了那尖尖的嫩绿的芽儿。小花儿穿上了新衣裳,给大地妈妈增添了一些生机,一阵风吹来,花儿们悠然摆来悠然摆去,仿佛在向我打招呼呢!小蜜蜂们不辞辛劳的在花丛中“嗡嗡嗡”地飞来飞去,然后趴在花上贪婪的吸允着花蜜,再飞进蜂窝里。五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去,好似在跳着优美的舞蹈。
有几个小朋友,拿着风筝在放,他们拿着风筝飞快的奔驰起来,风筝不一会儿就飞起来了,越飞越高,看!风筝正乘着风玩耍着呢!
爸爸走过来对我说:“明天是春分了。”“什么是春分?是不是春天和冬天分开了?”我疑惑不解的问爸爸。爸爸微笑的说:“恩,答对了一点。”
春天,一个既朴实无华,但有非常引人注目的季节。