大学毕业设计答辩问题及答案解析优秀
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
大学毕业设计答辩问题及答案解析篇一
(1)参考相应的模板计算,但是不明白所计算的内容的意义,概念不清楚。
(2) “高层”的定义不清楚。10层及10层以上或房屋高度大于28m的住宅建筑和房屋高度大于24m的其他高层民用建筑。因此有可能一个多层建筑也是高层建筑。让学生明白,“高层建筑混凝土技术规程“是服务于高层建筑;“混凝土结构设计规范”是服务于多层混凝土结构的。
(3) 关于“房屋高度”这里指是的“结构上房屋高度”的定义,在“高规”里的“术语”里这样定义:
自室外地面至房屋主要屋面的高度,不包括突出屋面的电梯机访、水箱、构架等高度;
“建筑上关于房屋高度的定义”:指室外地面到女儿墙的高度。
(4) 关于“延性框架”不清楚,即对“强柱弱梁”“强剪弱弯”“强节点弱构件”等相关概念不清楚。
(5) 抗震等级怎么确定的不清楚?另外新规范对“抗震等级为三级”的结构也需要“节点设计”。
(6) 一部分同学的结构方案不合理。柱网尺寸经济跨度为5~8m。
(7) 请大家注意一下“建筑工程抗震设防分类gb50223-2015”,将中小学划分为“重点设访类即乙类”,这样在其3.0.2条里提到:所谓重点设防类,指地震时应按高于本地区抗震设访烈度一度的要求加强其抗震措施(哪:地震设防烈度7度按8度确定抗震构造构件措施;且应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用)。6.0.8条文中提 1
到:教育建筑中,幼儿园、小学,中学的教学用房以及学生宿舍和食堂,抗震设访类别应不低于重点设防类。
有较多的同学没有按这一条做。请大家注意。时间上的原因可以考虑将中小学教学楼改为大学或其他用途的建筑。
(8) 框架结构的固定端位置不清楚。
(9) 板式楼梯什么时候采用不清楚。
(10) 轴压比,刚度比,剪重比,刚重比等概念不清楚。
刚重比是指结构的侧向刚度和重力荷载设计值之比,是影响重力二阶效应的主要参数。
剪重比为地震作用与重力荷载代表值的比值。(抗震规范第5.2.5,高规4.3.12条明确要求了楼层剪重比)
刚度比是指相邻楼层之间的侧向刚度比值,主要为限制结构竖向布置的不规则性,避免结构刚度沿竖向突变,形成薄弱层。
图纸和计算书一定要相对应!
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大学毕业设计答辩问题及答案(土木工程工民建专业) [篇2]一、毕业设计及答辩的流程
1、选题
结合毕业设计指导老师的毕业设计任务书及市校对土木工程专业的毕业设计的要求进行毕业设计的选题。
建议:结合实际在建建筑工程项目进行毕业设计。每学期末就确定下期毕业设计的指导老师并布置毕业设计相关事宜。
2、进入设计阶段
(1)搭建毕业设计的框架结构
(2)在实际工作与学习中收集材料
(3)详细设计阶段,编写毕业设计内容,绘制设计图初稿
(4)结合毕业设计指导老师的意见,对毕业设计内容修订与更正
(5)毕业设计的定稿
3、毕业设计答辩及评审
(1)答辩人员的确定
组织毕业答辩时,每个分校不足10人,则全部参加答辩,超过10人,由重庆广播电视大学毕业答辩抽取系统随机抽取,被抽取的学员参加答辩,未被抽取的学员毕业设计参加毕业设计评审。(11-20人抽取50%,30人以上抽取30%)。
(并没有毕业设计评审比毕业设计答辩容易通过的说法,答辩或者评审未通过者,可6个月后申请第二次进入答辩环节。)
(2)毕业设计答辩的流程
按照答辩抽取名单依次进行。首先由学员向老师出示有效证件,根据答辩组老师的要求进行必要的设计自述。然后认真、耐心的回答答辩组老师的提问。答辩组老师由三人以上单数组成如采用网络答辩的形式,应提前确认相关设施设备运行的正常。
(3)毕业设计答辩及评审的成绩的确定
毕业设计答辩及评审成绩由答辩组老师根据学员毕业设计完成情况和答辩表现,审议后给出答辩(评审)成绩,该成绩与毕业设计指导教师给出的成绩,综合为毕业设计最终成绩。
特别指出,如果毕业答辩(评审)成绩不合格,则最终毕业设计成绩评定为不合格。
二、毕业设计时应该注意的要点
1、毕业设计的选题
建议结合实际在建、拟建项目进行毕业设计,完成施工组织设计。
内容:该建筑工程的施工组织设计,6张必要的图纸。(基础施工阶段、主体施工阶段、装饰施工阶段的平面布置图各一张,一张模板配量图,横道图一张,网络图一张,全部用a3号图纸)
2、毕业设计应该注意的问题
(1)根据毕业设计任务的要求,施工组织设计应该包括必要的内容,能够起到考核学员三年的学习成效的作用。(注意字数要求……)
(2)毕业设计题目与施工组织设计的内容、图纸内容,必须一致。
(由于有些学员大肆借鉴别人的成果,经常出现题目与施工组织设计内容不致的'情况,比如:建筑类型、工期、工序等不一致的问题)
(3)三个阶段的施工总平面布置图 三个图应该存在不同不处,在相应施工阶段应该有水、电、临设、道路,材料堆场等内
容。并且不同阶段平面布置应该有变化。 比如:基础施工阶段是看不到建筑的平面轮廓的,只能看到基础的施工布置情况,基础弃土堆放情况等等。装饰阶段塔吊经常是已出场,平面图中不该再有塔吊布置情况,而该阶段材料堆场与另外两个阶段肯定不同。
两个施工进度计划图,横道图、网络图中交待的工程信息必须与施工组织设计的内容一致。 比如:两个的图工期,工序、工作流水的安排是否一致,与施工组织设计是否一致。 网络图请认真结合教材中相关知识点后绘制。
模板配量图。只需选择典型的梁,板,柱,根据模板的尺寸规格,结合实际构件的尺寸,把模板展开,就可以了。
按照相关国标进行绘图,注意图幅,边框,标题栏等图纸格式的要求,认真填写标题栏。
(7)特别注意
1)毕业设计格式请按照“毕业论文(毕业设计文本)格式规范 ”执行。
2)毕业设计杜绝雷同、抄袭等剽窃行为,一经发现,成绩直接评定为不合格。
三、毕业设计答辩前终审应该注意的事项
1、 毕业设计的收集和汇总。
(1)通常毕业设计请收齐统一打包通过电子邮件的方式交给市校的责任老师。
(以每个学生姓名为文件夹,将收集齐全的毕业设计成果放入该文件夹,然后所有学员的毕业设计压缩打包 )
(2)注意时间结点和节拍
2、对指导老师的要求
聘请有专业素养和责任心的老师按任务书的要求对学生进行设计指导送审后,按终审老师的修改意见指导学生做出修改对于不能胜任指导工作的老师,应该及时更换
3、对分校班主任及毕业设计相关负责老师的要求:
(1)认真收集整理符合毕业设计要求的、基本要素完整的毕业设计,不符合要求的毕业设计不上交。
(2)做好学员的沟通协调工作,将指导老师、终审老师关于设计的建议及时全面地反馈给学员,督促其认真修改,做好最终成果收集整理上交工作。(经常发生最终交上来的毕业设计没有按终审意见进行修改,加重了相关老师的工作负担、耽误了时间,对其他学员也是极为不公平的。)
4、加强直接沟通
信息的流转渠道过多,容易失真而产生误解,但却不能解决实际问题。
附件:毕业设计常见问题汇总
电大土木工程毕业论文存在的问题
一、原则性问题
1.存在雷同:建议所有图纸均需添加图框和标题栏,标题栏中应有姓名、学号、图名等基本信息,最好统一;
2.网上直接下载(文档中网站的水印或图标),未作修改;
3.部分分校做的是结构设计,完成情况较差,不建议做结构设计内容;
4、毕业论文word文本、施工进度计划、施工平面布置图(三个阶段)、模板配量图不齐;
5.施工进度计划、施工平面布置图、模板配板图为图片格式,且非常模糊或工程名称、结构类型、层数、工期、作业时间等与毕业设计word 文档的内容不一致,明显属于截图或者抄袭他人成果;
二、较普遍的问题
1.毕业论文word文档:摘要内容与正文内容不一致、毕业论文word文档与施工进度计划、施工平面布置图在工程名称、结构类型、层数、工期、作业时间等方面不一致;
2、施工平面布置图:三阶段不齐、三阶段没有区别或区别不大、没有围墙或围墙未封闭、未见临时水电等布置、塔吊覆盖范围不合理、材料种类或堆放位置不合理;
3、施工进度计划:横道图与网络图的工程(如工程名称、结构类型、层数等)、工期、作业时间等不一致;编制时间不符要求,很多是2015年之前的;网络图的逻辑关系混乱、且基本雷同;
4、模板配板图:画的是模板支撑图,构件尺寸随意乱编、未结合设计的工程导致尺寸不正确且基本雷同,模板规格不符合实际。
三、一般性问题
1、cad版本过高,请按毕业设计要求另存为2004版(或者转换为pdf格式)
建议:将上述意见给学生和指导教师进行交底,特别是指导教师,如出现上述第一条中的问题,将在第一次审核后不在进行审核,建议推迟到下一届审核;若第一次审核后,被标注为完成较差的,第二次提交审核后仍未作相应修改的,也建议推迟到下一届审核。
大学毕业设计答辩问题及答案(土木工程工民建专业) [篇3]1、什么是单位工程,什么是分部分项工程,请联系实际工程来说明他们之间的关系?
2、单位工程施工组织设计的定义和具体作用(用自己理解后的语言叙述)?
3、一个单位工程施工组织设计一般应包括哪几方面的内容?4、编写施工方案中主要应说明哪些内容?
5、施工组织设计和施工方案之间的关系?
6、组织流水施工时,一般主要应提前考虑哪些主要参数?
7、一般工程的施工顺序(先做什么后做什么)是什么(结合自己的毕业设计图回答)?
8、按你毕业设计图纸上基础满堂开挖要注意哪些问题?
9、现场道路、水管走向及电路布置如何合理安排?
10、按你毕业设计图纸的内容,施工要选用哪几种机械?用在何处,位置放在何处较合理?
11、施工的技术措施主要指哪些方面?
12、工程的质量措施主要指哪些方面?
13、施工安全主要从那几大方面考虑?
14、文明施工一般主要看哪几方面?如何看待现场文明施工问题?
15、在编写施工组织设计中,为什么还要计算工程量,工程量主要用在哪几方面?
16、施工进度计划都表现在一张横道图上,一般横道图应标出那些内容?
17、评价一个施工方案指标有几个?
18、施工组织设计的分类?
19、单位工程施工组织设计的编制程序?
20、施工组织设计的编制依据?
21、如何确定施工流向?
22、多层民用混合结构一般分为那几个施工阶段?
23、什么是“开敞式”施工?什么是“封闭式”施工?各有何特点?24、施工进度计划的作用是什么?
25、施工平面图的设计原则?
26、施工平面图的内容有哪些?
27、施工总进度计划的编制?
28、拟定施工方法的要求是什么?
29、横道图的内容?
30、什么是最小劳动力组合、最小工作面?它们对组织施工的班组人数有什么影响?
31、从哪几方面检查和调整施工进度计划的初始方案?
32、做好施工指标工作应注意什么?
33、什么是施工程序?
34、什么是施工顺序?
35、施工平面图中主要应考虑哪些施工机械的布置 ?
36、施工方案的技术经济比较?
37、怎样制定劳动力需要量计划?
38、施工进度计划的表达方式有哪几种形式?
39、横道图和网络图表示的施工进度计划各有什么特点?
40、施工进度网络计划中计算的节点时间参数和工作时间参数各有哪些?
41、在双代号网络计划中,虚工作的是怎么表示的,它的作用是什么?
42、在网络计划技术中,单代号网络图的是怎么样表示的 ?43、网络计划的优化主要有那几方面?
44、在双代号网络图中,怎样根据时间参数确定关键工作和关键线路?
45、建筑产品的特点是什么?建筑施工生产的特点是什么?
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