同班同学们因著选科而不再常常在同一课碰头，教我体会人生聚散总有时，惟有神永伴。描写同学的作文并不罕见，下面是第一范文网小编为您整理的关于写同学的作文和评语，希望对您有所帮助!

写同学的作文篇一

我在石景山六一小学上学的时候，有个同学叫侯章月，也是个女生，我对她印象特别深刻。

她长得矮矮的，有着乌黑的头发，头发下面有淡淡的眉毛，白白的瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，甜甜地看着这个美丽的世界。鼻子小小的，嘴唇微微上翘，脸上好像总是挂着微笑，两个耳朵像一对水饺对称地镶在脑袋两边。

侯章月高兴时，眼睛就眯成了一条缝，生气时，就会瞪大眼睛，喘着粗气;发困时，就一个劲的打哈欠。

她很爱吃零食，有时候还会给我吃呢!我也给她东西吃，她总爱用掉地上的食物喂蚂蚁，样子很有爱心。

平时做作业时，她静静的坐在那儿，像个小淑女;碰到做不出的题目，就皱着眉头，手托着头，一副正在思考的样子，真像一位小博士。

听说她现在成绩很好，我默默地祝福她!

文章开篇点题，然后通过外貌描写突出了侯章月很漂亮，再通过生活中的事情突出侯章月的性格特征，最后默默地祝福她，结构合理明确，构思巧妙，语言自然流畅，很好。

写同学的作文篇二

在一个小学的一个小教室的一个小角落里，坐着一位小男孩。他在我们班里可是大有名气，甚至学校都有不少人认识他。

一头黑亮的头发嵌在那方方圆圆的脑袋上。一双炯炯有神的大眼睛散发着光亮，光亮中夹杂着几丝灵气，几缕小坏，偶尔也会有纯真的痴呆在眼中回荡。胖胖的身子衬托着他的头，让人感觉可爱极了!

说起来，他可真是“英雄排行榜”的首位!考试他可是“大英雄”!可怜的倒数总是落在他那宽厚的肩旁上。可他还是整天嘻嘻哈哈的，看不出半点儿烦恼。真是乐观!

噢，对了!这样一个人可是挺霸道的!欺负同学那是家常便饭，说脏话的本事的本事那可是咱班的no.1!在班里，能和他做同桌，那肯定是……不说了!免得“英雄流血又流泪”。

不过，这样一个人，也有优点。

一次，我们班里发生了一起“殴打事件”。一位同学被对方打得哭了，泪水不断地从眼眶中流出。“哭!哭哭!别哭了!”“英雄”走上前去，“笑笑吧!没什么大不了!”可是，哭声丝毫没有减弱。“英雄”无奈，走上前去拍了拍那位同学的肩膀：“你哭，你哭，你慢慢地哭!你哭……”“嘻嘻!”哭声变成了笑声，这全是“英雄”造的化呀!敬佩!

就是这样一位恰似吕布，有好似刘备的英雄在我们学校中大有名气，也许这“名气”不源泉与“乱”，还可能夹杂着几丝“英雄气概”吧!

他——我们班的——胡——昊!

这是一篇写人的作文，开头的一段外貌描写新颖独特，让人印象深刻!倒数的分数，乐观的态度，霸道的本事，无奈的化解让这位“英雄”入木三分!结尾揭示人物名字，加深印象!

写同学的作文篇三

哦!天哪!老师竟然把我调到了他的身边!我双手抱着脑袋叫苦连天。他是我们班的五大“金刚”之一!能和他同桌，我简直是“三生有幸”。唉!死定了!我向姐妹们拱手告别，一副好汉一去不复返的样子：“别了，姐妹们，吾去矣。”

同桌第一天，我就开始恶心他，他有鼻涕，居然不用纸擦，而用衣服擦，呕吐!我对他说：“你怎么这么不爱干净啊!真没家教，从猪圈里跑出来的吗?”他立即又反唇相讥：“你是从神经病医院跑出来的吗，今天早上没吃药啊!”我气的鼻孔冒烟，问他：“你能不能有点男子汉气概?”他便开起了机关枪：“你能不能有点淑女风范?”于是，我便跟他约法三章：“李丛庚，第一，以桌沿做‘三八线’，不得越雷池一步，否则罚款十元;第二，不能找对方说话，否则受皮肉之苦一次(因为他鼻涕天下一绝，我可不敢冒生命危险);第三，互不干扰内政，否则罚款二十元。”他听得眼珠子都快瞪出来了。我得意扬扬，心想：要是我生活在鸦片战争年代，由我去和英国人谈什么条约，保管清政府爽歪歪啦!

第二天，还好他记忆力还不错，没有违反“同桌条约”。可从第三天开始，他的记忆力便开始减退，好几次跨越了‘三八线’。当然是要罚款的，但是他没有钱，那就要受皮肉之苦喽!他手上挨了我几锤。不过他可不是甘于吃亏的人，看他那眼神，不知道葫芦里卖的到底是什么药。

可是，有一天，他改变了我对他的看法，我也主动撤消了那条‘同桌条约’。

一天，刘老师走进教室，对我们说要考试。我们手忙脚乱，还没做好准备，刘老师就开始分发试卷了，我接到试卷，写得快极了，只听试卷和笔‘沙沙’的奏着交响曲，突然我笔一停，手一松，伸了一个懒腰，没想到笔尖坠落到地上给我来了个下腰，老天啊!为什么要这样对我啊!不剩多少时间了，我还有个作文没写，怎么办啊!我左借右借上借下借，就是没有一个人借给我，难道只有厚着脸皮向他借了?老天啊!我王焱?d一世英名都遭你给毁了!我终于放下身段厚着脸皮向他借：“李丛庚，借支钢笔!”说着，手离他老远，生怕他把鼻涕弄在我身上，他却说：“没问题，我马上借给你!”说着从笔袋里拿出一支新钢笔借给了我。我接过钢笔，匆匆完成考试了。

我写完了试卷，轻轻地把笔还给他，想着他帮我完成了这次考试，现在什么也没想，只想感恩感谢感动。

试卷发下来了，看着着鲜红的分数‘97.5’，我那天不应该那么骂他，羞辱他，还向他提出那么苛刻的要求，于是，我轻轻地把桌子往左移，并主动取消了那条同桌条约。

原来，他才是最美的同学!

这是一篇完整的精彩的写“最美的同学”的文章，文章开头新颖别致，引起读者的阅读兴趣，引起读者的思考。人物描写生动，语言流畅自然，把同桌的形象生动地展现在我们面前。