大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的好好照顾我的花读后感【精选10篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

好好照顾我的花读后感【精选10篇】一

共产党好读后感600字 读《共产党好》有感

“共产党好，共产党好，共产党是人民的好领导……”这首脍炙人口的歌，奶奶经常唱给我听，这首歌朴素的语言和真挚的感情，唱出了老百姓对共产党的心声。

从1949年，新中国成立以来，中国的经济飞快发展着。但这些都来源于共产党。在中国共产党的领导下，老百姓推翻了中国人民头上的三座山，建立了中华民族共和国，从此，人民自己当家作主。这些也来源于光荣牺牲的抗日英雄们，舍身炸掉堡的董存瑞、任由被火烧的邱少云、宁死不屈的刘胡兰······是他们用自己的生命换来了我们现在舒适、安宁的生活。如今，中国这头沉睡的雄狮已经发出令世界震惊的吼声，前不久，“天宫一号”发射成功，它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二部第二阶段。按计划，神八、神九、神十飞船将在两年内依次与天宫一号完成对接。这又一次向世界证明了中国的实力！

中国的迅速发展，使我们老百姓的生活安居乐业。想到这儿，我就情不自禁的打心里眼儿高兴。在我们那儿的小区里，每天早上一些老年人很早就起来了，在公园里散步的散步，练太极的练太极，打腰鼓的打腰鼓，不仅锻炼了自己的身体，还使生活更加丰富了，是多么和谐的画面啊。这生活充实多了，出去办事儿也方便多了。现在，我们常州有了快速公交BRT，可帮了我们不少忙呢，每次你进去不出来，随便你在里面乘多少次，都只需要1元钱，而且又有专线，是不会堵车的，速度也快。我建议，我们要少开车，减少排放量，多乘公交车和骑自行车，既保护环境又方便，可真是十全十美呢！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这句话就是对中华民族最好的诠释。我们是祖国的花朵，我们是红领巾少先队员，我们担负着建设祖国的重任，让我们从现在开始，树立理想信念，努力学习，向着合格、有素质的接班人的目标奋斗！

好好照顾我的花读后感【精选10篇】二

我读了《我要做好孩子》很有感受。

故事中的主人公叫金铃，她12岁，是新华街小学六年级的学生，她最大的特点是“自来熟”，男女老幼，尊卑贵贱，她一概能搭上话。

她是一个学习成绩中等，但机敏善良正直的女孩子。大致说起来，语文成绩在85分左右徘徊，高也高不到90，低也低不过80，英语成绩也只能说马马虎虎，一般90来分。最要命的是数学，数学功课是金铃最不喜欢做的，10道题能错6道题。

为了把数学赶上去，金铃的妈妈比较着急，到处找原因。有一次，金铃妈妈怀疑金铃的数学成绩跟胖有关系，要让金铃减肥，吃了几包“国氏”，竟然在体育课上晕倒了。后来在孙奶奶的教导下，数学成绩一直上升…….

金铃的故事很多，你要感兴趣，就去看看《我要做好孩子》这本书吧！我会努力做一个好孩子。

好好照顾我的花读后感【精选10篇】三

老去和死亡是很多人不愿意面对的话题，对年轻人更是如此。但到了现在这个年纪，大家应该都亲身经历过或者至少目睹过垂垂老去的亲人，他们的面容逐渐枯槁，活力也日益丧失。

Samuel的外曾祖母(我们客家话称泰泰)去年去世了，九十一岁，因为骨折卧病在床已经六年。为此外婆四家人轮流照料很久，大家为此真的付出了特别多没有出现“久病床前无孝子”之类令人寒心的事。但泰泰人生最后一阶段真的幸福吗，我不这么认为。很简单，设身处地我就不愿意自己晚年这样度过，那是种没有自由和乐趣的

很幸运，我在二十岁的年纪接触到了阿图.葛文德这本讲述人们如何更自如面对老去和死亡的经典《最好的告别》。阿图是第二代印度裔移民，出生在医学世家的他取得了哈佛大学医学博士并后续担任了医学院的外科教授，专业技术精湛的他，由于勤于思考加上本科PPE(政治哲学经济学)专业的积累，写作功底深厚，是《纽约客》杂志的专栏作者

这是作者的第四本书，起因是他观察到了妻子祖母和自己祖父在晚年生活的不同。阿图的祖父生活在印度的一个落后的村庄，享有传统社会中长者丰富见识所带来的地位和家庭事务决定权，加上东亚社会的集体主义秩序，所以有一大家人陪伴度过晚年。而妻子祖母生活在高度发达的美国，信息不对称也被互联网消弭，加上美国人崇尚个人主义，所以在家庭养老，社会化养老事业比较发达。

如今的中国已经是工业化完备的国家而且老龄化问题突出，有这个必要去完善自己社会化养老事业，这一点可以参考美国，不过根据Samuel本人的生活经历，很多父辈人依然认为将父母送往养老院居住，是家庭子女不孝顺不尽责的体现，这当然与养老院生活质量差的刻板印象有密切关系

此处点到养老机构只是为了引出本文主题之一——老年人应该自主地选择自己的晚年生活场所，并保障一定的生活质量。

随着三次工业革命医学技术也得到了长足的进展，中世纪人均寿命大概是三十多，也就是从人类历史上来看，近百年来的普遍高寿并不是自然现象。一个征兆是越来越多人是在医院去世。

而阿兰通过四个故事(包括老年医学专家和自己父亲)表达了老年人并不愿意在疗养院中渡过类似监狱般秩序井然的固定流程生活，因为那里为了保障生理权益往往牺牲了个人隐私和自主权。离开熟悉的环境和人事尤其让老年人难受，而养老机构设计的人文关怀项目并不能满足很多人，他们更想要日益丧失的自由

然而与自主对立的身体衰弱是无法避免的，而根据这个问题，许多技术精湛的医生束手无策，其实很好理解医生们习惯治疗和手术后患者恢复正常生活，而这对于罹患重症的老年人来说是不可能的，所以老年病也成了吃力不讨好的区域，截至本书出版的2014年，美国每年新增老年医学医生数目也补充不了退休医生。然而，问题的解决方案也许不限于医学范畴

为了模拟老年人自主权更好的环境，许多先驱探索出了类似于新型退休生活区的概念，在这里每个老年人有保障隐私的生活空间，可以做自己想做的事(不一定利于健康，比如糖尿病人吃冰淇淋)，也会有医护人员协助生活的项目。这些生活区获得了人文和商业的认可

还有一家疗养院通过引进“两只狗四只猫一百只鸟”的革命来点燃了老年人的活力，通过照顾自己领养的宠物生活充满乐趣，统计表明这家疗养院的药品开支只有对照机构的38%，死亡率下降了15%。同样，让疗养院的老年人陪当地小学生一起玩耍并教授他们知识，可以让承担了责任的老人在一年半后和对照老人比起来更活跃，思维更敏捷也活得更长久

你可能会问，美国人不是崇尚个人主义吗，那为什么照料别人能够有这么神奇的效果呢?这里印证阿图一段非常打动我的引述，因为讲述十分精彩我直接引用原文：

1908年，哈佛大学哲学家约西亚?罗伊斯(JosiahRoyce)写了题为《忠诚的哲学》(ThePhilosophyofLoyalty)一书。罗伊斯关注的不是衰老的考验，而是一个谜，这个谜对于任何一个思考其必死性的人至关根本。罗伊斯想弄明白：为什么仅仅存在，仅仅有住、有吃、安全地活着，对于我们是空洞而无意义的?我们还需要什么才会觉得生命有价值?

他认为，答案是：我们都追求一个超出我们自身的理由。对他来说，这是人类的一种内在需求。这个理由可大(家庭、国家、原则)可小(一项建筑工程、照顾一个宠物)。重要的是，在给这个理由赋予价值、将其视为值得为之牺牲之物的同时，我们赋予自己的生命以意义。

罗伊斯把这种为超越我们自身的理由献身的行为称为忠诚。他认为这是个人主义的对立面。个人主义以个人利益为首，把个人的痛苦、愉快和存在作为最大的关切。对于一个个人主义者，忠诚于与个人利益无关的事情是奇怪之举。当这种忠诚涉及自我牺牲的时候，它甚至会令人惊恐——这种错误的、不理性的倾向会使个人受到暴君的剥削。没什么比个人利益更要紧，因为你死了你就不存在了，自我牺牲毫无意义。

罗伊斯对个人主义观念完全不予赞同。“我们一直都有私心，”他写到，“但是自私的神圣权利从来没有得到过更有力的辩护。”事实上，他辩白道，人类需要忠诚。忠诚不一定带来幸福，甚至可能是痛苦的，但是，为了使生活能够忍受，我们都需要献身于超越我们自身的东西，否则，我们就只受欲望的引导，而欲望是转瞬即逝、变幻莫测、无法满足的。最终，它们带来的只是折磨。“就本质而言，我是无数祖先的倾向之流的某种汇集地。从一刻到一刻……我是一个冲动的集合体。”罗伊斯评述道，“如果我们看不见内在的光明，那可以试一试外在的光明。”

我们试了。想一想这样一个事实吧：我们都深切地关心我们死后世界会发生什么。如果自我利益是生命意义的主要来源，那么，如果死后一个小时，我们认识的每个人都将被从地球上抹去，我们应该觉得无所谓。然而，这对很多人来说都很要紧，因为我们会觉得若真发生这样的事，我们的生命将毫无意义。

唯一让死亡并非毫无意义的途径，就是把自己视为某种更大的事物的一部分：家庭、社区、社会。如果不这么想，那么，死亡只能是一种恐惧;但是如果这么想，就不是。罗伊斯认为，忠诚“通过显示为之服务的外在事务，以及乐于提供服务的内在意愿，解决了我们庸常的存在的悖论。在这种服务中，我们的存在不是受到挫折，而是得到丰富和表达”。近期，心理学家使用“超越”(transcendence)一词表达这样一种思想。在马斯洛需求层次的自我实现之上，他们提出人们有一种看见和帮助别人实现潜力的超越性愿望。

与此同时，阿图还提到了自己对于医患关系的思考，他坦言自己作为医生和医学的探索者，最深刻的一课居然在处理医学无能为力的问题中习得。阿图的父亲作为六十余年行医经历的医生，人生最后的阶段也希望能够自主选择，他在家中和亲人的温暖陪伴下结束了一生。作者在结尾中，指出他对医学作用的看法

如果作为人类就注定是受限的，那么，医护专业和机构，从外科医生到疗养院，理应协助人们搏击这些局限。有时候，我们可以提供疗愈，有时候只能提供慰藉，有时候甚至连这一点都做不到。但是，无论我们能够提供什么，我们的干预，以及由此带来的风险和牺牲，只有在满足病人个人生活的更大目标时，才具有合理性。一旦忘记这一点，我们就会造成极其残忍的痛苦;而如果我们记着这一点，那么，我们就能带来令人赞叹的好处。

读这本书能带给正青春的我们带来什么呢?我个人看法是对健康生活的追求和只此一生的珍惜，相信阅读《最好的告别》这本书，能让你对这个无人可避的结局有更清晰的看法，而这也是本书作结所点出的——思考死亡是为了更好活着。话说，健康生活今晚早点睡觉开始。

好好照顾我的花读后感【精选10篇】四

轻轻地合上书已经很久了，《我要做好孩子》中引人入胜的故事情节，精彩的场面描写，故事主人公金铃机敏、善良、正直的品行深深地震撼着我。

这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇儿童小说。小说讲的是小学六年级学生金铃，是一个学习中等，但机敏，善良，正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

当我一拿到这本书时，看到封面上那个背着书包，抱着一大堆书本的女孩时，我的脑海里浮现出无数同学的身影。我运用了“预测”的阅读方法，猜想这本书肯定描写的是小学生的学习和生活，而且是同龄人的学习和生活。于是，我迫不及待地翻开书本，开始阅读起来。小说有二十六个章节，其中，我最感兴趣的是第九章《天上掉下来的小妹妹》和第十九章《老师病了》。《天上掉下来的小妹妹》讲的是金铃看到了老爷爷的孙女一个人孤零零地待在原地，眼睛里充满了恐惧。她从旁人听说，这个女孩叫辛辛，她的爸爸妈妈都离婚了，谁都不愿意带走辛辛。金铃心里酸酸的，她冒着被妈妈骂的风险，带着辛辛回自己家。还负责任地帮辛辛洗澡、穿衣，真是个好姐姐!但是，不久后辛辛要被接走了，金铃大哭了一场。最后，还努力攒钱，给辛辛买一个她最喜欢的洋娃娃。从这一章里，我觉得金铃是一个有爱心的好孩子。

我还特别喜欢《邢老师病了》这一章，金铃是一个善良的女孩子。当老师生病时，是她第一个去看望老师，并帮老师批改作文。读到这一章我运用自我提问法。“金铃为什么眼泪差点又要掉下来呢?”我联系上下文，体会出金铃是因为感动而掉泪。之前邢老师用慈爱的眼神看着她，还让她当小老师。她觉得老师把她当成了好孩子，十分器重她，信任她，因此金铃感动得掉泪。

这一章里让我想到了我们的老师，虽然有时候对我们很严厉，但是这一切都是为了我们好。你瞧!随着上课铃声短暂而又急促的响声，卢老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，她的眼睛似乎盯着地上什么东西，眉头皱了一下，我好奇地伸长脖子，望了望，哟，那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了，今天是我值日，竟没注意到这醒目的白点，我不由地低下了头，等着挨老师的批评。只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去，目光一下子落在了我的身上，我像触电般，把头垂得更低了，脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料，卢老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班，似乎想从同学们脸上找出些什么。教室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。“此时无声胜有声”，卢老师那深深的目光为我敲响了警钟：要以身作则，做好本职工作。

记得有一首歌这样写道：“长大后，我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴……” 歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了，一阵寒风，慢慢地拉回了我的思绪，我又回到了故事情节中。

金铃机敏、善良、有爱心，我喜欢这个人物，喜欢这本书，它让我得到了思考和启迪!

好好照顾我的花读后感【精选10篇】五

书籍是人类进步的阶梯。他就像一盏神灯，照亮着人们的生活道路。书更是智慧的钥匙，他会让你打开知识的宝库。

今天，我在村农家书屋读了《八卦田》里的一篇文章，叫《记得照顾盲奶奶》。

这篇文章的主要内容是：在9月24日那天，福建漳浦县绥安镇87岁的孤寡盲阿婆林厢搬入新房，要开始新的生活。帮助她的不是自己的亲人，却和亲人没什么两样。他们是漳浦县职业技术学院的学生，从17年前相遇开始，已经帮助老人17年了。

17年前，学生们偶遇在雨中迷路的阿婆，从此，便开始爱心接力。搬家时，3本厚厚的本子被装入铁盒，小心收藏。这上面，记录着17年来同学们帮扶阿婆的点点滴滴。从墙上取下的通讯录，有些笔记已经模糊了，柯小红已经毕业11年，通讯录上的手机号码，十几年前更新的……

学校明年搬迁，相距数十公里，但同学们说，不会放弃老人，会想办法继续帮助老人，一直守着他，直到其终老。

记得照顾盲奶奶！这句话说起来容易，做起来难。大学生哥哥姐姐们始终会毕业，会离开学校。但是，他们会挑着这份责任继续向前走的。

好好照顾我的花读后感【精选10篇】六

好兵帅克读后感

今天我看完了《好兵帅克》这本书，觉得十分好看。这本书是捷克讽刺小说家亚斯拉夫哈柯克写的，帅克的经历也是他按照自己的经历改写的。

一开始，帅克就因“萨拉热窝”事件而被抓进监狱，后来几经周折去当兵，却成了逃兵，最后，当上了一个随军神父的勤务兵，这个神父的爱好是喝酒，有几次他醉得正不起腰了，帅克把他拖了回去，后来神父打牌时把帅克输给了鲁舍加中尉。可是帅克没当几天鲁舍加的兵就因偷狗一事被狗的主人—齐谷拉上校派去了前线，半路上，帅克又被扣留，好几天后才到，一到，就从勤务兵变成了传令兵，然后他们继续开拔到了奇罗拉西里达，然后帅克再次进了监狱。

最后一卷光荣的败北还没写完作者就因病逝世了。留下了遗憾。此书文笔风趣、幽默，有的故事情节让人捧腹大笑，同时深刻剖析了、讽刺了旧社会混乱阴暗的一面。

好好照顾我的花读后感【精选10篇】七

暑假里，因为《我飞了》，我认识了单明明。现在因为《我要做好孩子》，认识了金玲。《我要做好孩子》是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作，我读到这本书，简直是如获至宝。书中主人公金铃是个胖乎乎的小姑娘，虽然只有1。55米高，但体重达到50公斤了。她的最大特点是“自来熟”，她的成绩一般般，却是个好孩子。为了做让家长、老师看以的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

书中说：“好孩子的内涵太丰富，它不全是100分组成的。”我很喜欢这句话，你看，小小年纪的她曾经给父母离婚，把无人照顾的小女孩幸幸带回家，和父母一起精心照顾，并自己当家一个月，还用省下的200元给幸幸买了一个在商场幸幸盯得目不转睛的芭比娃娃……其中，令我印象最深的，就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件，开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事，使得老师向他们道歉。从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。

金铃，一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她;虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她;面对老师，大胆抗争，毫不畏惧，我欣赏她。她同我们一样，被父母呵护，大多时候需要父母的意见;她同我们一样，经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉;她同我们一样，正面临着一次严峻的考验，是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是，后来，她懂得了，通过自己的努力可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到，“我要做好孩子”了。

当我读这本书时，心中总有一股兴奋开心涌上心头，所以这本书都快被我翻烂了，读了起码十几遍，并且是从头到尾，也许不止，好像这本书中金铃生活就是我的生活，后来我又从书的后记中知道，其实有许多孩子惊叹和我一句同样的话“金铃跟我真像啊!”想想也是，读完《我要做好孩子》后，仿佛身临其境，似乎自己也经历过如此之多的故事一般。我们一定有过冤屈，有过依依不舍，有过愤怒，有过在书山题海中受过的一天，有过心灵的受伤，也肯定拥有开心、快乐……这本书像是给我们难过时，心灵受伤时，医好心灵难过的创口贴、良药，因为这本书给了我们这样一个理由：金铃和我们一样，也有过这段经历。才使我们有了继续向前的勇气、帮助。金铃和我们一样，这本书的内容和我们一样，我们不是最悲伤的，有人比我还难过。那就是金铃。我们只要加油就行，不怕老师责怪，不怕父母责骂，因为我已经做到了最多，动了许多脑筋。

“跑吧，孩子，冲刺吧!”最后如此简单的一句话语，却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃，她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明，金铃通过自己的努力，赢得了别人的信任。从此，我要向金铃学习，学习她，努力、认真、执着;学习她，“胜不骄，败不馁”。现在我下定决心，我要做好孩子，一个不让父母操心的好孩子，一个努力学习追求上进的好孩子。以后，所经历的每一件事，所听到的每一句话，我都会细细去体味，因为我想做好孩子，我要做好孩子。

好好照顾我的花读后感【精选10篇】八

《好好赚钱》读后感

今年开始进行主题阅读，2018年全年的阅读主题是“育儿”和“育己”，拟定2019年的阅读主题是“理财”和“历史”。前段时间和曹胖一起购书特意买了一本简七的《好好赚钱》，算作是一个预习。

原以为一本小书很快就看完了，但是还看得挺慢的，这点要改（其实看书不仅仅是为了看书而是为了实战；而且一本书内真正有价值的内容真的没有那么多，要学会计划、筛选和跳读）。

整本书分为：1。投资的本质是认知；2。关注财富的反面；3。第一桶金从哪里来；4。检查自己的财务状况；5。建立安全保障；6。投资前必须知道的事；7。低风险的`理财也有讲究；8。如何选择理财产品；9。巴菲特推荐的指数基金；10。省心省力的极简投资法；11。用五份说明书轻松管理财务。

看完后总体感悟如下：

1。书中自有黄金屋、书中自有颜如玉；古人诚不欺我；特别是经典的书都值得一看再看，简直是越看越想看。这本书既有理论宣导又有实践指导，而且整体写得通俗易懂，非常值得购入并细看。

2。我要给家里人加保了。一方面是保额上面，曹胖的重疾险保额目前算是家里的低估了，咋能这样对待家里的主力队员呢；另一方面是保障种类上面存在缺口，意外和定寿和补起来，这个是回武汉后首先要做的事情。

关于保险的重要性，本书第二部分“关注财富的反面”有讲具体原因、第四部分“检查自己的财务状况”其中有讲“保障能力”；第五部分“建立安全保障”则是详细讲了如何构建安全保障（含商业保险）；最后在第十一部分的说明书中也有专门的“保险说明书”提供指导。

我本身就在保险行业，自我评估这个保障方面也是刚刚达标，可见这个行业还是非常非常有发展前景啊！

3。新的点。看书让我觉得感觉很好有两个原因，一是因为作者写的就是我想的，感同身受有所共鸣；二是作者写的是我没想过的，受到冲击想要学习。这里面的很多的方法是平时认同或者是我没有注意到的，但是我真的都很想尝试。

以下是分享给大家的书中部分内容：

当我们建立起一套适合自己的思维逻辑系统，能够将金钱、智慧、经验、人脉等因素结合起来加以活用时，才会真正体会自由。

实现财务自由的3个阶段：觉醒、积累自己的第一桶金、建立自己的投资系统。

奔向财务自由的3个要素：本金的积累、利率的提升、时间的积累。

成为聪明的消费者：搬家炸裂法；10%品质生活基金；多买资产、不买负债。

告别月光：理解财富水池（日常现金池、中短期目标池、长期金鹅池）；优化收支结构；消灭拿铁因子；培养储蓄习惯（先支付自己、10/50法则）；管理财富水池。

检查自己财务状况：应急能力、偿债能力、保障能力、生息能力。

好好照顾我的花读后感【精选10篇】九

《好教师就是好教育》，一看到这个题目，我就是觉得挺有意思的，好的教育这么简单就能实现吗?读了本书，我发现还真不是想象的那么简单。

“新的课改给我们带来新的理念。理想的教师，从教师与学生的关系看，他是学生学习的促进者，是学生学习能力的培养者，是学生人生的引路人;从教学与研究的关系看，他是教育教学的研究者;从教学与课程的关系看，他是课程的开发者与建设者。

我心中的理想教师应该具有专业知识，包括背景性知识、本体性知识、条件性知识、实践性知识;具有特殊技能，即课程资源开发、整合、实施、?价的能力;具有职业情意，包括专业理想、专业情操、专业品质。 ”

而一个个好的教师就是构成一所好的学校的重要因素，随着现时社会对教育的要求越来越高，多少家长为望子成龙望女成凤而不惜背井离乡，为孩子寻求好的学校。可见一间好的学校对孩子的重要性。而好的学校其中的一个不可缺少的因素就是有好的教师。的确，教师对学生的影响是非同小可的。一个非常好的教师甚至会影响一个孩子的一生。

正如书中所说，理想的教师，是学生学习的促进者，是学生学习能力的培养者，是学生人生的引路人;是教育教学的研究者;是课程的开发者与建设者。

何为好教师呢?好教师。就是那些爱岗敬业者，他们爱学生爱得有点儿婆婆妈妈，虽提炼不出什么教育思想，但在教学上能尽心尽力，苦累不计。他爱学生的心是无比赤诚的、火辣辣的;每当他走进课堂时就会全身心地投入，付出多少辛苦和多少汗水也心甘情愿。这样的教师在才智上未必杰出，但他们的人格是有一定魅力的，在主观上和客观上都有益于学生，对学生也能够产生积极的影响。

教师的人格直接影响着学生人格健全，因而好教师就是好教育。我要做一个好老师……

好好照顾我的花读后感【精选10篇】一十零

于是，我更加着迷了，越看越有劲。其中，令我印象最深的 ,就是强化班，金铃因为一不小心说漏了嘴了所以让强化班里的学生越来越多，最后不得不转移到张灵灵同学家学习，进而引起了扔垫子事件，开始老师们都冤枉了金铃和尚海。最后金铃却能凭借自己的力量解决了这件事情，使得老师向他们道歉。从此，金铃决定做一个好孩子。

读了《我要做好孩子》这本书后我就暗暗下定决心：我要做一个好孩子，一个不让父母操心的好孩子，一个努力学习、追求上进的好孩子。因为就如书中的老师所说：“每一个孩子的努力，都不会白费，奇迹也不是不可能会发生的。”