2023年作文读后感400字左右 作文读后感400字 西游记(9篇)
当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
作文读后感400字左右 作文读后感400字 西游记篇一
虽然刚刚讲的这件事惊险,但是有不少好心人,从公交车上走下来,连忙拨打120。这简简单单的按下三个数字,难倒不是爱吗?而那几个打电话的叔叔像其他乘客一样坐在车上视而不见吗?
再给大家讲一个小故事:虽然是在游戏里的,但是很令人感动。我在玩游戏的时候,有一大堆怪物冲向我们,我们四个队友中,有一个队友不在,只把人挂线在了那里。当怪物冲到我们人多的地方时,一名队友一直掩护着那名挂线的队友,最后那个掩护他人的队友被怪物杀死了,但他死后,不停地在敲键盘,提醒那个挂线的队友,让他赶紧去打。而那名队友也坚持到了最后,他与为保护自己的队友成为了好友。(其实是我被保护。嘻嘻。)
这个故事表示了在一个虚拟的空间里也有真情,所以说,人间自有真情在这句话说的是真的。
不过有时人间没有真情在。我有一次在搬东西时,东西都掉到地上了,可是围观的人都没有理我,我自己又捡不起来。哎!人间没有真情在。
爱,其实就是一个简单的动作,或许一个手势,你自己有没有一颗慈爱的心,你自己知道。
作文读后感400字左右 作文读后感400字 西游记篇二
这几天,我看完了《赤色小子》这本书。我最喜欢这本红色经典里的一个故事,叫做《白马》。
这个故事主要讲了红军打白匪时,战士们英勇果敢,多次击败白匪,立下了许多战功。可长期作战,粮食成了大问题,这让司务长非常担心。没有粮食,士兵就饿肚子,就没有了战斗力。而就在断粮三日后的中午,上级下达了两道命令,第一道是几天后翻越雪山,第二道是杀喜子的白马给战士们充饥。白马是喜子的爱马,曾经救过喜子两次命。经过激烈的思想斗争,喜子忍痛将白马推下了悬崖。
喜子为了战斗的胜利,为了战友们不再忍饥挨饿,奉献出自己最珍贵的东西,真是舍小家为大家啊!
这个故事,让我联想到了《^v^和他的大黑骡子》。长征途中,^v^为了士兵能走出荒无人烟的草地,忍痛把自己的`坐骑大黑骡子杀了。这种关爱士兵,与士兵同甘共苦的品质真让人敬佩!
这个故事,还让我想到了奋战在抗疫战线上的“白衣天使”。他们舍弃休息时间,舍弃与家人团聚的时光,将生死置之度外,义无反顾地与病毒作斗争,他们是舍小家为大家的爱国英雄。
“家是最小国,国是千万家。”为了我们共同的国家,我们要学习喜子舍小家为大家的精神。
作文读后感400字左右 作文读后感400字 西游记篇三
我家养了一只小狗,它叫小多,它是多么的可爱呀!
你瞧,一双乌黑发亮的眼睛盯着你,上看看,下看看。然后又向你走来,在你的身边绕了几圈,再用灵敏的鼻子闻闻你的拖鞋。它是多么的白呀!像一个绒球一样在地板上滚来滚去,短短的尾巴一摆一摆的,可爱极了!
小多的叫声不像小猫咪咪那样温顺无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,汪汪叫是总是那么干脆。
别看小多那么可爱,可也有调皮的时候哦!
记得有一次,我准备和妈妈去逛街,我发现小多原本是一直跟在我身后的,突然不见了。后来我才知道,小多跑到门前把我的一只鞋衔到了沙发下面,不让我们出去。任你如何着急,它都不理睬。
还有一次,我把小多带到外婆家玩,外婆挠了挠小多的身子,小多可听话啦!躺在那里一动也不动。突然,一只苍蝇飞到了小多的面前,它敢来岂不是送死吗?小多用力扑了过去,灵活的捉住了它。外婆立刻拿了一些骨头和芹菜给小多吃,小多吃得津津有味,吃饱了,小多躺在地上,心满意足地摸着它那圆滚滚的小肚子,可爱极了。
我可爱的小多呀,你是多么的可爱,我永远喜欢你!
作文读后感400字左右 作文读后感400字 西游记篇四
在课本的众多课文中,我最喜欢的一篇课文便是《信任》。
那篇文章主要写了“我”和“丈夫”在红箭头的指引下去果林采果子的故事,使“我”感到在那个地方是传递着人与人之间彼此的信任和被信任的喜悦。要知道,得到别人的信任是多么不容易!同样被别人信任的喜悦也是无法形容的。相反如果失去了别人的信任,心里也是十分难受和失落。
这使我想起了一个故事。
在某个地区,有一个男子在路上捡到了1000元,他不假思索地交给了警察,没想到警察却说:“你这号人,就是不老实,想用钱收买我?没门!”他被关进^v^,那时他已经觉得世上再也没有人相信他了。那天晚上,他越监了,他去银行里抢了点钱,去火车站,准备一走了之。由于火车站太挤,他只好蹲在女厕所旁边。这时一个女人走进厕所,关门时发现锁坏了,于是就对他说:“大哥,你能帮我把把们吗?”他震住了,犹豫了一下,点了点头。他站在那儿,纹丝不动。他等着那个女的一出来,马上跑去警察局自首。
这便是信任的力量!
让我们互相信任吧!只有在大家互相信任之下才能尝到被信任的喜悦!
作文读后感400字左右 作文读后感400字 西游记篇五
这本书是我读过的第一本红色书籍,给我留下了深刻和印象。
故事讲的是南京大屠杀前后,南京城发生的许多事件。故事的主人公名叫韩顺风,由于日本人入侵南京,他和家人离散了。但是他和另外一个主人公照相馆老板江国孝冒着生命危险保存下了南京城日本兵屠杀中国人的照片。并且韩顺风18见岁那年日本宣布无条件投降,他找到江国孝照相的那间暗室,在那面夹墙里取出了那匣子。战后,在远东国际军事法庭审判日本战犯时这些照片发挥了和理要作用。
当然还有其它人:郎中肖雨亮,顺风舅舅王仁高、养蜂人尹长年、矿工黄民举、混混陈述武。他们都在埋尸体的十二大队待过,陈述武因为不满日本人的暴行与一名日本兵同归于尽。
由于肖雨亮有一个祖传密方,所以日本指挥官小林宗作千方百计逼他说出来,可一直没有得逞。
最后他们一鼓作气,把日本人捉弄的像木头一样呆了。就在当天,十二大队的五个男人就在那面砖墙前被一阵乱枪打死。
后来南京城又恢复了平静。
这本书让我明白了人要不畏强权,为自己的自由而战!
作文读后感400字左右 作文读后感400字 西游记篇六
最近,我读了一本书—《女巫》。
书中的内容很精彩,给我留下了深刻的印象。故事讲述的是一个小男孩,男孩的父母出车祸去世了。他姥姥从英国来到这里,和小男孩一起生活,姥姥就把女巫的事告诉了他。
姥姥首先说了女巫的特征,然后说女巫很讨厌小孩,小孩越干净,女巫闻着越臭。
结果,那个男孩真的遇到了女巫,而且是一群。
那些女巫在酒店开会,并且无人知晓,小男孩碰巧在她们开会房间的屏风后。由于小男孩的姥姥说过女巫的特征,所以他会辨别女巫。并且发现了她们的.秘密。
她们有一个计划:把全国的孩子变成老鼠!
小男孩虽然知道了这件事,但他却别发现了,并被变成了一只老鼠。
小老鼠躲开了女巫们的追杀,逃进了姥姥的房间。姥姥认出了自己的孙子,所以也知道了女巫们的计划。
但是这个故事并没有这样结束,接下来,姥姥和小老鼠联手,用计谋把女巫们都变成了老鼠,并且消灭了。可小男孩再也变不回人了。于是,他和姥姥决定—环游世界,消灭所有女巫。
男孩的坚强使人感动,他与姥姥的心愿一定会完成。
人们若想完成心愿,不是做不到,只要对自己有信心,所有的幻想、心愿都会成真,只要坚强不倒,永不放弃,就一定可以完成
作文读后感400字左右 作文读后感400字 西游记篇七
两年前的一个夏天,我和同学们一起去了湛江的一个玛珥湖——湛江湖光岩,一人美丽神奇的地方。
进了玛珥湖风景区的大门,绕过树丛,走过羊肠小道,就来到有名的一块石壁前。上面记载了玛珥湖的传说。
旁过有一块被各种古代痕迹划过的石头,有石灰岩。还有种种被海水冲刷多年的痕迹,这就可以知道玛珥湖是怎样形成的了。柔和的风从右边的玛珥湖吹来,使人心旷神怡。
再走一段路,就来到了玛珥湖。站在岸边,远远望去,一座鲜明的古建筑物显在眼前,那是一座寺庙,千年古刹楞严寺。旁边有一个大旋涡,可别认为这是什么好东西,这个旋涡有许多人考察过,却为此没了命,也没有人找到他们的遗物,这始终是个谜。
绕过玛珥湖,就来到一个游乐场。这里绿树成荫,有很多秋千,很多人都在这里玩,一个秋千旁,抬头一看,一棵有三层楼高的大树耸立在身旁,亭子和石级环绕着它。登上去,玛珥湖的大半景色收在眼底,往对面的石级走下去,海风就大了起来。
再走一条小路,眼前一个小餐厅出现在眼前一座小桥不过2米,桥下有一条小溪,有几条小鱼游来游去。
玛珥湖到处都有美丽的景色,说也说不完,希望你有机会去细细游赏。
作文读后感400字左右 作文读后感400字 西游记篇八
今天下午终于把《牛虻》读完了,用了两天的时间来读,当然不是全部时间。读起来的感觉就好象三年前读《钢铁是怎样炼成的?》一样,因为是同一性质的书籍。虽然是同一性质,但是我一定要阅读它,首先因为这确实是一本好书,再者我不阅读的话,我无法给自己当初那这本书到身边一个交代。
《牛虻》,一本影响三代中国人的外国名著。书的内容提要是这样写的:既是慷慨动人的革命书籍,又是高压纯正的文学名著。主人公叫牛虻,是上流社会的叛逆。年轻时经历过几番刻骨铭心的感情苦难。他曾因无知而铸成大错。他最热爱的姑娘,给予他惨痛的心灵伤害;他尊敬的生父,却是凶残的政敌!然而他义无反顾地追求真理,抛弃了爱情与生命――为了意大利的独立于自由。
牛虻,让我想起了保尔,因为我从他身上看到了和保尔同样的东西――为了保卫自己的国家和人民,不屑牺牲自己的一切,执着坚定地都斗争到底。
年青时被捕,坚决不招供,虽然后来中计。
逃亡落难时,被一个强大自己两倍的人大了个残废,想到自己的“工作”而没有自杀。
再次被捕时,面对残酷的统领,毫不畏惧,面对死亡,依然从容不迫;活着令人起敬,死时更令人佩服!
作文读后感400字左右 作文读后感400字 西游记篇九
其一,确定正副标题,正标题一般标明文章的中心内容,有的正标题就是文章的中心论点。副标题标明题材,一般为“读《×××》有感”。副题比正题低两格。
其二,掌握读后感的一般套路:“引—议—联—结”。
引——扼要写出“读”的内容或直接引用原文某些语句,很快引出“感”的观点或中心。
议——就自己“感”的.重点、中心(或观点)进行分析议论,说明道理。
联——就议论的中心展开联想,记叙某些典型事例。也可联系社会和自己的实际抒发感受。
结——结尾概括中心,总结全文得出结论。结论可与开头照应,可归纳出结论性的意见,可强调某一重点,可发出号召。这个结论可以是批评式;又可是劝勉式,还可是鼓动式。视行文内容而定。