心灵的底片作文指导优秀(三篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
心灵的底片作文指导篇一
似乎已是很多年前了,那时的我还梳着一个小辫整日在小学校园里活蹦乱跳。那天也下着鹅毛般大雪,父母带我去颐和园。
阔大的昆明湖早已结了冰,冰上积了好厚好厚的一层雪,我一看那雪,内心的欣喜瞬时膨胀得像一个大气球。我急不可待地跳进了雪的怀抱。
“我要堆一个高高的雪人!”稚嫩而响亮的声音在雪花上跳跃。小时候看动画片一直觉得滚雪球是一件好玩又简单的事。可是试了一下才发现并不容易。再难的事情也难不住一颗溢满热情的童心,一个雪球算什么,脸上撒满灿烂微笑的我在那个寒冬玩得全身都出了汗。
天空是白茫茫的`,大地同样是雪白的一片,然而我脸上的灿烂,感觉足以融化所有的雪花,那是童年最真挚的热情,那是感情最单纯的体现。那天的湖面上,我的童心耀眼得仿佛没有什么能挡得祝
雪花一朵朵在我的头发上、眉梢上扎根,雪人在我的手下一点点地长高,雪球一边翻滚一边膨胀,我脑子里不断涌现出雪人向我挥手,陪我一起玩耍的样子,我不断地想着,要怎么才让我的雪人又高又大又神气。
那天父母帮我一起堆起了一个比我们都高的雪人,我仰视着它感觉好骄傲。我把帽子围巾都给它带上,然后抱着它照了一张相。相片上我笑得傻傻的,雪人的脸上也被我画上了一个和我一样的笑脸。
昆明湖上白茫茫的一片,远处的那些带着同样微笑的游客们,在雪的映衬下像童话般的剪影。雪地上堆起了好多雪人,我跑来跑去和每一个雪人合影,然后笑着拍拍它们的脑袋对它们说你好。有人也过来和我的雪人合影,每当那时我就会特别高兴,假模假样地为雪人理一理围巾,整一整帽子。随着照相机的咔嚓响,我的快乐在雪人的笑脸上凝结,永远留在记忆里。
今天的我还会有那么单纯的快乐吗?为了一个雪球,费了多于别人几倍力气,但却依然不如别人的好看,为了那么一个雪球而获得的满心欢喜,还会再有吗?今天的我,在回忆往事时再悄悄拾起一丝一缕的笑声,虽然已少了那分灿烂与响亮。
一声汽车的长笛把我拉回了这个大雪纷飞的世界,厚厚的雪还没有多少人踩过,汽车拖着白烟缓缓行驶,很美很静。行人带着不同的目的匆匆地走,却共同谱写出响亮的“吱吱”踩雪声。在这响亮声音的衬托下,清晨却显得更加清静。
红灯灭了,绿灯亮了。我压了压帽檐,拍了拍围巾,嘴角上有一丝不易察觉的微笑。雪花纷飞,而我内心深处,却很温暖很温暖。
心灵的底片作文指导篇二
如果时光可以倒带,我愿意和你再走一次那条没有尽头的小道。
——题记
一个人站在阳台上,丝丝的寒风轻轻地吹过,现在已是深夜,周围是如此的寂静,静得只能听见自己的呼吸。抬起头,却发现今晚竟然是一个月圆之夜,月亮旁边有几颗黯淡的星星,和它一起点缀着这辽阔而又寂寞的夜空。
看月亮,数星星,让自己的心完全陶醉在迷人的夜景中。或许因为在思念你,所以才会在月亮上看见你的身影。你的脸上依旧绽放着美丽的紫丁香,如水的眼眸充满了希望的波,一圈又一圈地荡漾。“但愿人长久,千里共婵娟。”此时的你是否也和我一样正在这最寂寞的深夜欣赏同一轮明月。今晚,将我们当初一点一滴积攒的友谊从记忆的银行中取出,细细品味一番,看它是否已泛黄。或许该让它走出黑夜,沐浴一下阳光。
记忆的门被思念冲开,如同一束光线射进了黑夜,往事如幻灯片般放映在眼前,那是我们埋藏最深的纪念。
“那坟前开满鲜花……”这首久别的歌声又在耳边回荡,我们因它而相识。因为我们都喜欢它,喜欢它的忧伤、凄美,还有它背后那段让人泪如雨下的故事。也因为它,我们由相识变成相知,由朋友变成知己。此后,每天放学都会有人陪我走完一段原来寂寞的路,它因你而变得温馨。
友谊的种子在心中慢慢的生根发芽,我们几乎形影不离。我们共同学习,共同进步,共同朝着自己的梦想迈进。即使前方的路很漫长,很崎岖,可只要拉着你的手,我就可以像风一样勇敢的穿过棘刺,吹向前方。
日积月累的感情或许因为在心中的份量太重,所以太害怕失去而抓得很紧,有时候会让人有些窒息。我是一个“专制主义者”,希望成为你心中的唯一,不愿与任何人去分享那份只属于我的“财富”。或许你以为我的“专制”对你来说是种束缚,你要挣脱束缚去呼吸自由的空气,于是你学会了交更多的朋友,我不再是你心中的唯一。面对突如其来的变化,我很悲伤,因为在我看来,这是对我的抛弃,可我却无能为力。但我也不想加入你正在扩大的社交中,因为我想保持自己的清高。在所有问题都必须得面对时,我宁愿选择沉默来逃避这些令我痛苦的现实。沉默使我渐渐远离了你,我们之间似乎已建立起了无形的屏障,再也找不到共同的话题。有时候,会出现放弃这段友谊的念头,因为我感觉到它已不再属于我,这条曾留下我们欢笑的路又将回到寂寞中去。
再精彩的影片也有结束的时候,我们之间的友情如影片一样,灿烂过后,只给观众留下了一个黑色的屏幕。我们走在同一个世界里,却选择了两个相反的方向。从此,我们之间再也无法产生交集。
叶的离去,是风的追求,还是树的不挽留?
心灵的底片作文指导篇三
一束温暖的阳光倾洒在床前,我睁开惺忪的睡眼,一低头便瞧见了镜里的一张陌生的脸,一个短发的高中生,她是我吗?那短短的辫子跑到哪里去了?还有那曾经立在头顶的一朵花?
记忆里,我有一个小姐姐,她比我大两岁,是我儿时的邻居家姐姐,她会拉着我的小手去抓蝴蝶,会陪我一起看动画片,会和我一起唱《大风车》,会帮我系踢掉了的鞋带,但最令我难忘的还是那一次童年的我是个营养不良的小家伙,又小又弱,还顶着一头茅草般的头发,稀稀拉拉又乱蓬蓬的,别提多难看了。当幼儿园里的小朋友都扎大红花喜滋滋地向我炫耀时,我急了,拉着扯着要姐姐给我扎辫子,绑大红花。
姐姐乐极了,豪气冲天地拍着胸脯:“有姐姐在,我的小公主就一定是最漂亮的小美人!”说着翻箱倒柜地布置起道具来。我乖乖地坐在镜子前,任她摆弄。她用一只手抄起两个巴掌大的梳子,轻轻地在我头上来回地划着,把翘起来的发丝都用手指勾着夹在头发层的里面,好像这样就能不让人瞧见一样。梳了许久,我感觉头皮都有些硌疼了,可乱蓬蓬的草根还是老样子,没见什么大变化似的。
可小姐姐很有激情,搁下大梳子,又抓起一把橡皮筋嚷着:“扎辫子啰!”她用双手夹开皮筋,试图要把皮筋套进发辫里,往我头上一搁才发现只有个圆溜溜的头,好像忘了结辫子,于是只好腾出一只手在我头上摸了两把,捞起一小撮发丝,用一只手掌牢牢握紧,另一只手撑开皮筋,外加一张嘴咬住皮筋另一端把皮筋拉开,手口并用,难度系数8.0,手和嘴同时笨拙地往前挪,直到把皮筋腾开的大洞套进发辫中,再同时松口松手,用松开的手拉住皮筋环绕两个圈,往发上一扎,完工!
我瞅着镜子里那个扎着歪辫的小孩乐了,好似自己已经是个公主级的人物了。姐姐却皱起眉头摆摆手:“不行,没有花不好看!”愁色只是在她脸上一闪而过,她突然睁大眼,脸上浮起一丝惊喜的神色:“有了!”她果断地扯下自己头顶上高高立起的发花,多么鲜艳的花!她把那朵花小心翼翼地栽在我的头顶。镜子里,那朵花是那样的娇艳美丽,轻轻地在我头顶绽开微笑,像姐姐的脸一样绽放着夺目的光彩。
我笑了,姐姐笑了,花儿也笑了。
后来啊,我长大了,搬家了,上学了,姐姐就像是一个模糊的底片一样,被搁置,被遗忘;再后来啊,我剪了辫子,上了高中,那朵花被我丢弃在茫茫记忆里。直到今天,我找出这张尘封了多年的底片,擦净了上面散落的灰尘,我才发现,有一些温馨是永驻心中的,它们伴我成长,伴我衰老,伴我一生!