最新描写生命的作文500汇总
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
描写生命的作文500篇一
“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。下面是小编收集整理的描写生命的优秀作文5篇范文,欢迎借鉴参考。
生命生命
生命是宝贵的,生命是美好的,在生活中,处处都有生命的力量,在砖缝下生长的小草,寻找春天的盲女孩……是他们,让我们认识了生命。
张海迪是我国著名的作家,5岁时,她患上了脊髓血管瘤而造成了截瘫,但她身残志坚,继续努力学习,还和疾病做斗争,她提前学习了小学.中学.大学,还攻读了硕士研究生的课程,翻译了许多外语书并创作了许多书,获得了吉林大学哲学硕士学位。
当然,我们的生活中还有生命的力量,有一天,我在家里写作业,突然看见一只小蚂蚁正顺着桌腿往书桌上“进攻”呢!我想:听说蚂蚁是世界上最团结最坚持不懈的动物,看我考验一下它。想着,我就向正在爬的蚂蚁吹了一小口气,别看这一小口气,可在这渺小的家伙眼里,这可是一股可怕的龙卷风。它狠狠地从半空中掉了下来,正当我考虑它会不会再次爬的时候,它站了起来,继续向桌腿进军。当它爬了一小点时,我又不客气的吹了一口气,它又掉了下来,又向桌子上爬,小蚂蚁坚持不懈的精神感动了我,我决定“口下留情”让它爬了上来,它上来后,好像在说:“服了没?”我心想:服了。
啊,一个这么小的昆虫也坚持不懈,具有如此顽强的生命力,我们为什么不能呢?
强大的生命
生命到底是什么呢?我常常想,种种生命现象让我渐渐地懂得,生命的力量是强大的!
一次,我和妈妈在菜园里拔草。拔完了,妈妈把杂草放在菜园的空地上,说:“就放在这里,让太阳把它晒死。”然后就去忙别的,渐渐把这事忘了。过了几天,我在小石头堆上玩耍,远远望过去,菜园的那片空地里有一小片绿茸茸的植物,迎着微风轻轻摇摆。我跑过去一看,天啊!原来是妈妈拔的杂草,那天下午下了一场雨,竟然让它们活了起来,有的还长出新的嫩芽!
有一次,我和奶奶在田里挖地种大白菜。我一下子把地挖开了一大块,这时,我看见有个什么东西在跃动,我仔细一看,哦!原来是一条被我弄断的蚯蚓!只见它的上半身在努力地挪动,我问奶奶:“为什么蚯蚓都这样了还会动?”“这是强大的生命力呀!”奶奶笑眯眯地说道,“断了的蚯蚓不会死,而且会变成了两条。”
还有一次,我心爱的花——杜鹃花正垂头丧气地弯着腰,我以为它已经死了,就给它浇了一些水,去跳舞了。我跳舞回来时,我去看了一下杜鹃,天哪!它居然又有点立起来了,我惊奇地每天给它浇水,在我的呵护下,没几天杜鹃翠绿欲滴,生机勃勃,还长出了几个小花苞呢!
是呀!生命就是如此地强大!所以,我们一定要珍爱生命,不让它白白流失,使自己活得更加精彩!
热爱生命
谈起热爱生命,大家一定都不陌生吧。在我们的生活中处处有热爱生命的人。如:辛勤培育我的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔,他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩。
热爱生命的现象还有很多,比如上次我回老家,和奶奶顶着夏日,下地去拔枇杷树旁的草。我看了看天上炎热的太阳,不禁埋怨起来:“大热天的,拔什么草呀!草要长就让它长嘛。”奶奶却不以为然的说:“把草拔了,草才不会吃枇杷树的营养。”我听了之后,心服口服地跟奶奶向枇杷林走去。
不一会儿,到了枇杷林,找到了自家的地。奶奶给了我一副手套,便弯下腰干起活来。我也学着奶奶的样子埋头苦干起来。没多久就把草拔干净了。奶奶让我把草拿回家放在院子里的角落,让它自己晒干,然后拿去烧火。我把草放到了角落处,随手一扔,心里想着:太阳这么大,这些草肯定活不下来了,而且会被晒得干干的。
过了几天,我又回了一次老家。发现角落的那些草竟然还偷偷地活了下来,它们准备在角落处再“重生”一次。小草给了我极大的震撼:在阳光的照射下,小草不用水来灌溉,也能茁壮的成长,它的生命力是有多么顽强啊!
在这小小的草身上,包含着多么大的生命啊。连小草这样小的植物都那么热爱生命,我们人又有什么理由不热爱生命呢!
让生命闪光
雷锋说过:“自己活着,就是为了使别人过得更好。”他实现了生命的价值。
生命的价值是什么?小草说:“我要为大地披上绿装”,鲜花说:“我要让春天更美丽。”苹果说:“我要给人类解渴。”小鸟说:“我要让蓝天不寂寞,蜜蜂说……”
恐怕很多人都熟悉周杰伦的歌声,他是当之无愧的华语流行歌曲“歌皇”,可很少有人知道他常饱受疾病折磨的苦痛。他自幼患有强直性脊椎炎,属于遗传病,这种病发作起来,痛得要命,人几乎不能动了。可他从不惧怕身体的痛苦,而是努力的创作与歌唱,不断的超越自己,成为了亿万人的歌迷的偶像。他也实现了生命的价值,那么我们该如何实现生命的价值呢!
假如我是老师,我会认真对待每一个学生,喜欢每一个学生。下课时,有时我会改作业,有时我会陪学生们玩耍,上课时,我会解答学生们的问题,不会让他们带着疑问下课。
假如我是战士,我要保卫祖国神圣领土不可侵犯。先辈为了建立新中国,抛头颅,撒热血,经过世代的努力才把中国逐渐建立成为一个富饶强大的国家。我会在自己的岗位上尽职尽责,努力让生命闪光。
人的生命是有限的,实现人生价值是无限的。“生命的价值在于创造。”这是大文学家高尔基说的话,我会努力创造,实现生命的价值。
生命是什么
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。