每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

初中的老师作文500字篇一

在慢慢地时光流逝中，我了解了：老师，这一职业是很平凡的，却又是伟大的。

孟老师是一位尽职尽责的人。铃声一响，孟老师便出现在教室里，在我的印象中，他几乎从没迟到过。若有特殊情况，比较胆大的同学就会把头探出教室，瞧一瞧瞄几眼，如若看见孟老师来了，便很“团结”的告诉我们，有一些调皮的同学就会大喊道：“老孟来了，快安静！”最初是教室中一片慌乱，过了一会儿就安静了，全班鸦雀无声，装模作样的复习起来。“老孟”这个称呼，我认为大多数同学并不是不尊重孟老师，而是出于敬畏，也许这里面暗含着对孟老师的.绝对权威。

上课时，孟老师是一位一丝不苟，耐心仔细的人。他在讲台上的讲课，我们在下面专心致志地做笔记。有时一个知识点讲的太快，我们没有听明白他便会不厌其烦的再仔细认真的为我们讲解一遍。我有时还认为对于学习他比我们还看得重，孟老师，我敬佩您，但又说不出什么原因，我看您留在黑板上干净整洁的字迹，却不能掂量出这其中蕴含着多少汗水？我知道这是您对教育事业的贡献……

虽然孟老师十分严厉但有时也很幽默。有一次上晚自习时，只剩下十五分钟左右，看我们无精打采的，他为我们讲“平分线的定义”把相邻的角说成了“你们看这个∠1与∠2是邻居，他们多和谐”后来孟老师又把“解字后的算式”用浠水话说成了“这一坨”……孟老师这些有趣的动作把我们的困意全赶跑了。

这就是我七年级的班主任，我们的数学老师孟老师，在他的教导下，我们班的数学成绩总是独占鳌头，他的严厉和慈爱、他的耐心和幽默都悄悄地留在了我的心中，激励着我要学好数学。

初中的老师作文500字篇二

有人说老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。也有说老师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人，没错，这一切都是那么的真实，老师在奉献自己，而我们却不能为老师做些什么。

李老师，自身也是一个妈妈，把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝，自己是一个慈祥的妈妈，希望自己的每一个宝宝都健康成长。虽然平时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿，但是每天李老师都有充足的精力，照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子，每次的活动都是那么的充满活力，充满激情，很好地调动起了孩子们学本领的积极性，这也是李老师最希望看到的，也是李老师身上值得学习的地方。

记得有一次，李老师的亲人生了病，住在了医院，李老师完全可以向学校请假去照顾亲人，而李老师却没有这样做，因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩，所以她放弃了这样的念头。李老师一大早就起来，接着，把做好的饭菜送到医院，又急匆匆地赶到学校为我们上课，中午又箭一般的赶回家做饭，然后又送到医院，忙了大半天，李老师又赶回学校上课，改本子。放学了，李老师披着劳累的身子回了家，这样的.生活 习惯 一直进行了好几个星期，而李老师却没有一点怨言，课堂上，李老师仍然认认真真的教我们学习语文，教我们怎么做人。

啊！老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献着她所有的光辉！

教育，不是用那难听的嗓音去骂人，而是用那甜甜的嗓音，真挚的话语让人由心的感发。

李老师一直脊椎不好，特别是阴雨天，疼的要命，可她却没有因为这个原因而不去改本子。有一次，李老师脊椎又疼了，李老师就到医院做推拿，医生说只能多休息，病才能好，可李老师天天都要批改作业，想休息要比登天还难。可李老师仍然没有塌我们一节课。假如你生病了

初中的老师作文500字篇三

我身边的好老师很多很多最有特点的当属我的英语老师樊老师，我们都亲切的称呼他为大樊。

难以忘记初次见他时，一身休闲的夏日打扮，个子不高，皮肤黝黑，刚进班级门时我们都难以相信他竟然是教英语的老师，但当他在讲台上用一番流利而有高深莫测的全英文自我介绍，使我们全班都安静下来时，我们才真正意识到：遇到好的英语老师了。

樊老师很亲切，班级同学都很喜欢和他开开玩笑或是心连心的交谈，让我印象最深的就是樊老师在上学期喜得贵子，两个星期不见，樊老师脸上的.笑意更重了，简直像一个装满了蜂蜜的罐子，甜的不行！我们也打心底里替樊老师高兴，更喜欢看他萌萌的电脑桌面，并发出赞叹的呼声，也会从他口中打听小宝宝的近况而呵呵的傻笑。

说起樊老师的英语教学真的没话说，超级棒！我最喜欢他每个单元制作的单词和词组幻灯片，那些琐碎的语法和常用语搭配经过罗列和整理瞬间在我的脑海中形成网状结构，有所联系有所互补。还记得有一次樊老师在屏幕上打出五道高考预测题，刚开始还有些满不在乎的，我们被老师报出的答案惊呆了，不得不佩服樊老师的眼力，他能像使用手术刀一样切割我们的弱点，让我们变得更全面，让我们的英语提升的更快。

樊老师更是敬业的，每一次英语早读或是英语听力他都会到班巡视，督促我们认真完成；每一次英语作业他都会认真批改，并挑出易错题着重分析；每一次英语考试后他都会详细的统计试卷完成情况并帮我们分析作文的得分与失分之处。

爱于心，践于行。樊老师一定是深爱着他的可爱的学生们，我们也从心底里敬佩着他，这就是我们身边的好老师，他很普通很平凡，但他又很伟大很光辉。

初中的老师作文500字篇四

江老师是我们以前的数学老师，教过我们两年半，与我们感情很深。

此刻，江老师虽然不是我们的数学老师，但她那秀丽的身影仍然铭刻在我的心中，永久也擦不掉，永久令我记忆犹新。

江老师的头发短短的，乌黑发亮；那一对眼睛葡萄般大、圆，炯炯有神，让我们越看越喜欢；那一张嘴灵巧可爱，不停地给我们讲授知识……

我们的江老师不仅仅美若天仙，而且教导有方。

江老师待我们很好，尤其是我。每当我上课开小差时，江老师便走到我的.身边来，亲切地抚摸着我的头，仿佛在说，上课要认真哦。每当我坐姿不端正时，就有一只手轻轻地把我的头抬起来，江老师和蔼可亲地说：“以后不要这样哦！”每当我有题不会时，老师那细心的讲解如同春雨点点，滋润着我。每当我生病时，老师那无微不至的关爱，令我感动。其中，我印象最深刻的是那件事……

记得有一次，在校园里，我脚下一滑，不留意摔了一跤，不但摔了个四脚朝天、鼻青脸肿，而且还把脚给滑破了皮，真是痛入肌骨。这时，江老师碰巧经过，看到我惨不忍睹的样貌，急忙跑了过来，关切地问道：“李朔，你怎样啦？很痛吧？赶紧送你去医务室吧。”望着江老师脸上那焦急担心的神情，我一下子忘记了疼痛，连忙说道：“没事儿，江老师！我只是擦破点皮而已，不要紧的。”“不行！”江老师二话不说，就送我去了医务室……

如今，江老师虽然不再教我们了，但在我心目中，她是最伟大的。我永久也忘不了那一对充满关切的眼睛。