在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

尝试作文650 尝试作文600字篇一

一阵摸索声过后，蜡烛点上了，屋里重新见到了亮光。虽说不能与灯光相提并论，至少可以看清书上的字，勉强写作业了。

也许是逐渐适应的缘故吧，感觉眼前的烛光越来越亮。看着那一晃一晃的火苗，我突然产生了一个大胆的想法：不知道手从里面划过是什么滋味呢？但这念头只是一闪，随即又被自己否定了：火是无情的，如果把手烧伤了怎么办？需要很长的时间才能康复啊。但是，心中的那份好奇并没有立刻散去，在与担忧斗争了几个回合之后，仍然是好奇心占了上风，于是，我准备尝试一下。

我伸出一根手指，慢慢√白话文★√地向烛光靠近，就要碰到烛火了，我已经感受到它的温度了……“上帝保佑，保佑我的手指不会出事。”我闭上眼睛，使劲朝烛火里一划……我睁开双眼，心惊胆战地瞄了一眼手指，咦？一点事也没有，我又伸了伸，跟以前一样活动自如，好像还多了一种暖暖的感觉。耶！上帝显灵了！

接下来，我又试了几次，居然每次都没有发生意外。我一次次地划，速度一次比一次慢，我沉浸在喜悦中，直到觉得手指有点热时才停下来。哈哈，太好了！可怕的火苗竟然成了我的玩物。

看来，有些事情并不是想象中的那样可怕，只要你敢勇敢地去尝试，说不定会有意外的收获呢。不过，可要注意安全啊。

尝试作文650 尝试作文600字篇二

我们都曾经读过《走一步，再走一步》，故事里的主人公在父亲的指导下，最终看到了成功的曙光。人生犹如一条铺满荆棘的小路，小路的终点开满着朵朵鲜花，我们只要勇敢地试试看，即使结果不是那么理想，但我们却是一个赢家。

在前几年的电视节目中，我们会经常看到一个瘦小的男生，他因小时贪玩而失去了双臂。他就是李伟。

坚强的刘伟不为荆棘的刺伤而退缩，他不断的学习，不断的进步。艺术来源于生活，生活造就了艺术，刘伟意识到自己不能一生都这样靠父母靠社会，于是他开始从小时的自卑和弱小变成了一个充满活力的“巨人”。最后他决心练好钢琴。教他钢琴的老师一开始也非常的不信息，因为他认为连一个身体健康的人学好它都会由许多问题，又何况是一个失去了双手的人呢。但刘伟不信这个邪，他依旧是不放弃自己的梦想——成为一名钢琴大师。弹琴最基本的就是有一双灵巧的双手，但刘伟却不可能正常的弹琴。人们都以为他必将失败，但执着的他却做出了一个常人无法想象的决定：用自己的双脚替代自己的双手。

琴声或高或低的从刘伟房间中传出，他不为世俗而熄灭了自己前进的指明灯，他那本来破旧的指明灯仿佛变得更加明亮、更加闪耀。

这样日复一日，年复一年地练习使他在钢琴领域取得了很大的卓越的成就。人们为他自豪、为他鼓掌。但是人们却不曾知道汗水和泪水浸湿了他的衣衫，他付出了多少的心血只有他一人知道。在学习钢琴的同时他也顽强地完成了自己的游泳学习计划。

刘伟是不幸者，但他也是幸运者。抱着试试看态度的刘伟实现了他生命的价值。我们何不在困难和挫折前也学则试试看呢？能够试试看的人便是生活中的成功者和顽强的斗争战士。试试看成功或许就在你脚下。

尝试作文650 尝试作文600字篇三

人生成长的路上需要尝试，即使我们可能会放弃，但是只要坚持不懈你总会成功的。

小时候，我因为怕高而不敢在一些高的地方玩。而我妈妈为了治我的恐高绞尽脑汁想了各种办法。可是，我完全没有变化。于是，妈妈打算放弃时，一次我有攀岩的机会，完全让我不再恐高。

六岁那年，一天天气凉爽，妈妈带我出去玩，玩完准备回家时，妈妈看到一个小孩爬的攀岩墙，妈妈想了想，便转头对我说：“儿子，想去那里玩吗？”"好呀！我要去！″我高兴的对妈妈说，之后，便跑去玩了。

我跑到那里后，慢慢地爬了上去。爬了两三个台阶后，转头对妈妈说：“妈妈，你看我！”可就在我转头和妈妈说话时，我向下看了一眼，心想：好高呀！我好怕！于是，我便大哭起来！妈妈见状连忙把我抱下来，对我说：“孩子，你怕高妈妈也知道。可是，你也要努力去尝试一下，妈妈小时候也很怕高，可是，妈妈现在不怕了。所以，你也要去努力去克服他，战胜他，知道了吗？”我点了点头，便又去爬了。

这时，我又一次爬了起来，我用尽全力努力的向上爬着。我向下看了几眼，腿就开始发抖了，这时手滑了一下，妈妈焦急地对我说：“不要向下看！”于是，我便又试了一次。我努力克制着自己不向下看。功夫不负有心人我爬到了最顶上，我转过身，激动地对妈妈说：“妈妈我成功了！”

在一次次的尝试中，我坚信努力就有回报，坚持不懈，就会成功。

尝试作文650 尝试作文600字篇四

四月，是一个知识的，彩色的世界，它给了我尝试与锻炼的考验。给了我一次迈出成功人生第一步的机会——一个不可错失的机会。

这可能是我向全级部读吧？虽然在班里读的次数也不少，我的胆子也练出来了，但是要面对全年级的还是害怕了。

那天中午，我从教室一步一挪地走向数学组。虽然我表面看起来很平静、不紧张，但在平静的外表下，又有谁知道隐藏着一颗怎样胆怯的心呢？我一步一颤抖，像走在沼泽地里似的，那么沉重。

轮到我了——我手里拿着话筒，努力想送到嘴边，可是这话筒像有千斤重，就是抬不上来。我虽然一直做着深呼吸，想调节紧张的心，可这发颤的腿和手却就是不配合我的工作。“大家好！我是五班的刘玉靖……”沙哑的嗓子好不容易发出了声音，接下来的一切也就很顺利了。我几乎一个字也没错地读了下来，我的心也“恢复”了正常，感觉很轻松，虽然手依然是凉凉的，但它却不再颤动了。

回教室的路上，我觉得阳光是那么明媚，鸟儿的歌声是那么悦耳，小树长得是那么勃勃生机、有灵气。回到教室里说：“这次是对那五名同学的锻炼，对她们自己来说也是一种尝试”。

是啊，对我们来说这确实是一次锻炼，也是一种尝试。让我懂得要勇敢的去锻炼自己，提高自己的自信心。如果当初我选择了退缩，那我就失去了一个锻炼和尝试的机会，一个迈向成功的机会。我们要勇于去尝试、去锻炼，让自己变得开朗、大方。