阿拉善高考成绩实用
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阿拉善高考成绩阿拉善招生考试信息网篇一
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阿拉善高考成绩阿拉善招生考试信息网篇二
市教育局：
欣闻我市今年高考喜获丰收，全市上一本线2179人，本科线8304人，三批a类以上12710人，入围总数17615人。
其中，一本线人数比增8.1%，一本率10.6%，首次“上双”;二本率40.4%，比去年高出近1个百分点;有2名文理科尖子总分双双进入全省前100名，为我市近十年来首次。
我们谨向全市教育部门、各高中学校表示衷心的祝贺!向学业有成的同学们表示良好的祝愿!向奋战在一线的广大教职员工表示亲切的慰问!
去年以来，市委、市政府高度重视发展教育事业，作出了传承韩愈文脉、人人尊师重学的重要部署，着力深化改革，优化教育布局，加强基础建设，举行尊师重学系列活动，并出台了一系列支持教育发展的政策文件，成功实现创建省教育强市的目标，推动教育更好更快发展。
这次高考再创佳绩，就是我市教育“创强”带来的红利，也是我市教育系统和广大教育工作者勤勉敬业、奋发有为的回报。
希望全市教育系统进一步增强做好新时期教育工作的责任感和紧迫感，有力有为，积极投身争创“省推进教育现代化先进市”的崭新实践，打好教育发展攻坚战，为教育事业作出新贡献。
我们坚信，只要我们坚持党委重视、政府主导、校长主体、教师主力、全社会同心合力，坚定不移走优先发展教育的'路子，再创鼎盛学风，延续潮人辉煌的目标就一定能实现!
中共潮州市委办公室
潮州市人民政府办公室
20**年6月26日
尊敬的母校各位领导、全体师生：
你们好!
欣悉母校学子在20**年高考中成绩优秀，专此去函谨致热烈祝贺!向母校全体师生表示亲切问候和崇高敬意!向莘莘学子致以美好祝愿!
时光如白驹过隙。
回想起在母校的学习、生活，一些感动的瞬间仍在心中，温暖至今。
祝愿敬爱的母校，放眼未来，海纳百川，为故乡培育更多的优秀人才!祝愿亲爱的校友，奋发图强，扎实进取，用自己的绚丽人生，为母校书写更加光辉灿烂的华章。
此致
敬礼!
东关高中：
欣悉你校在20**年全国普通高校招生考试中再创佳绩，全校453人参加高考，一本上线15人;二本上线130人，其中文化课上线69人，艺体类上线61人，二本上线率达28.5%，比上年提高3.58个百分点;三本上线280人，上线率达61.81%，为我区今年高考成绩平稳提升做出了应有的贡献。
你校作为我区艺体特色高中，在生源不具备竞争优势的情况下，积极探寻提升高考成绩新的增长点，大胆创新，打造特色，谋求发展。
近年来学校紧紧围绕区局整体工作部署，以“双高双普”高线达标和创建“省级教育强区”为抓手，进一步深化教育体育振兴“六大工程”，加强推进以提高质量为核心的教育内涵发展，不断改善育人环境，积极营造校园文化，凝心聚力，开拓创新，迎难而上，不懈努力，彰显了鲜明的艺体特色发展趋势，20**年高考成绩喜人。
区教体局特发此贺信向你校表示热烈祝贺!并向全体教职工特别是付出艰辛努力的高三年级全体教师表示崇高的敬意!
区教体局希望你校把成绩作为新的起点，继续发扬“倾情、用心、超越、奉献”的陈仓教育精神，进一步强化“质量立校”意识，切实把教育质量提升作为陈仓教育内涵发展的灵魂，脚踏实地，再鼓干劲，抢抓机遇谋发展，奋发努力谱新篇，不断提高教育教学质量，为推进我区教育事业健康快速发展做出新的贡献!
宝鸡市陈仓区教育体育局
二零**年六月二十九日
阿拉善高考成绩阿拉善招生考试信息网篇三
一个学校的某个专业对自己来说好不好，一是要看自己的兴趣，二是要看它的就业前景和它在这个学校的毕业生中真实的就业状况，再就是其他的如学习氛围硬件设施等细节因素。至于师资，应该是我们考虑的一个方面，但不应该是首要的因素。老师自己水平高不代表他的授课水平也高。
如果一个专业的毕业生能力大都比较强就业都很好，那么它的师资、它的专业培养方式和学习氛围等应该也不会差。所以在选择专业时，别人的意见是应该听取的，但是应该仅拿来当做一种参考因素，而不应该成为主要的依据。他人的意见总是会带有个人色彩，如果我们只听信他人之言，则自己只会是一直盲目下去，这也有如各种广告的引导性一样。
“所以我认为，正确的做法应该是听取多人的意见，自己去参考查阅一些比较客观的介绍相关方法的文章，向他人咨询一些需要了解的内容，然后结合自己的实际情况来确定的大致方向。”不只是在选择专业，在其他的事情上，我们也都应该有自己的主观能动性，保持有自己的思考原则。
好大学标准二：能让学生忙起来;
评价一所大学是好是坏，有一个基本的标准，那就是看大学生忙不忙，便可以大体知道学校好或不好。
如何确认在校大学生忙或不忙?看两个维度，一是学生学习的时间长度，二是学生学习的强度。好的大学，学生废寝忘食，学习时间的长度和学习的强度都要大大超过高中阶段。而不好的大学，学生悠哉游哉，寝室里的人比阅览室的多，玩游戏的、睡懒觉的比读书的多,大学生活比高中阶段轻松多了。
甚至于有的大学，大学生英语等级考试，如果在大一、大二时通不过，你就不要指望在大三、大四时通过了。
因为，大一、大二凭借的是高中基础，大三、大四时连高中的基础都没有了。要想了解一所大学好或不好，你可以不知道这个学校院士、博士点、重点学科、科研成果等诸多信息，你只要看看这所学校的学生忙不忙，课余时间在忙什么，忙到什么程度，你便能找到答案。
当然，研究型大学学生与实用型大学学生忙的内容是不一样的，前者忙“学术”，更多的时间用于理论学习;后者忙“实用”，更多的时间用于实践训练。为什么学校不能让学生忙起来?这涉及一所大学学生、教师、历史、文化、研究条件等诸多因素。绝不是简单地想让学生忙起来就能让学生忙起来的。
好大学标准三：有办学特色与个性;
我国高校就业形势一直比较严峻，大学生找到理想的工作不容易。但实际上，社会对人才的需求，尤其是应用型人才的需要却很旺盛。然而，目前我国高等教育培养出来的人才能拔尖创新的人才以及适应生产第一线需求的应用型人才太少。企业的发展需要大量有知识、懂技能、会操作的技术骨干，可是，即使是高薪招聘适合者也寥寥无几。
高校应当找准自己的办学定位，尤其是特色、专业、品牌定位。在专业设置和调整上，应当要紧密贴近市场需求，设置一些应用性强的专业。前不久，有媒体报道，2010年毕业生就业率专科生大于本科生，本科生大于研究生，这充分说明了社会对高素质应用型人才的需求。
最后家长为自己的孩子选择学校时，千万要摒弃将学科学习作为衡量学校好坏的唯一标准。
