在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

未来的畅想篇一

“叮咚、叮咚咚……”我揉揉睡眼，一看音乐报时钟，七点五十了！“哎呀！”我一下子从床上弹起来，急忙穿好衣服，匆匆吃了两口饭，乘电飞车驰向月球。

原来，我和一位叫马小飞的小朋友约好，上午八点他带我参观他的学校，太空小学。五分钟过去了，电飞车到达了太空小学。只见马小飞早站在门口等我了。马小飞领我走进他的学校，我们绕过小花坛，走过林阴小路，展现在我眼前的已是一一座豪华教学楼。这楼是大理石砌成的，共有7层。奇怪的是，教学楼没有楼梯，只有一大串铁环串起的“大星星”。马小飞介绍说，这是星星电环梯，眨眼到了四年级三班的门前，马小飞领我进了教室，让我坐到后排，上课铃响了，我等了好久，还不见老师来。这时，一个声音响了：“同学们，请把昨天晚上的作业交上来。嗬，原来他们的‘老师’是电脑自动遥控机。同学们一个个把作业交了上去。一位同学把作业塞到作业入口处”，只见电脑自动遥控器的红灯一亮，作业又自动退了出来。那位同学叹了口气，拿起退回的作用，很明显，他的作业不合格。

“老师”准备讲课了，只见黑板上打出几个字：“请准备好微型录音机”“要录音机干什么？”“老师”开始讲课了，同学们把它讲的内容都录到了录音机里。奥，原来是一种录音笔记本！

下课了，马小飞又带我去参观“课间十分钟儿童快乐世界。”他带我乘上“多功能弹跳飞虫”，他告诉我，这种飞虫能在天上飞，能在水中划，一跳能跳两米多高，还能在空中轨道上快速奔驰，又惊险，又有趣。我又乘上“电跳鸭”，它能在水中边游边跳，好玩极了。后来，我又玩了“摇摆象”、“长颈鹿”等有趣的东西。

同学们，你想来“太空小学”上学吗？那好，请你拿起笔来，未来的学校就在你的手中！

未来的畅想篇二

2025年，我在科学院当了一名科学家。

一日，我在科学院造火箭。由于技术人员的粗心的，忘准备了一个零件，使造火箭的成果消失得无影无踪。我把这些零件胡乱拼了一下，没想到做成了时光机。我又乱按了一个按钮，没想到我竟然穿越了时空，来到了3011年。

我到了大街上，人人都穿着厚重的钢衣铁甲，戴着氧气帽，同时人人都像看奇异动物那样看着我，看得我心里直发毛，以为自己很不对劲。

我想：先下手为强。于是，我努力装成没事人一样，亲切的说了一句：“大家好啊。”他们才回过神来，有气无力的说了一句：“你好啊”。我说：“请问谁能带我四处走走呢？我刚从2025年来这里，人人生地不熟的。”这时，一个老者发话了：“还是让我去吧，你们都是工薪族，赚个钱不容易。我老人家有时间，而且我正好也要出去转转，就让我陪这位年轻人熟悉熟悉一下新环境吧。”说罢，老者就带着我出去了，人们也纷纷散去了。

一路上，我看到老者一直垂头丧气的，便问：“老人家，你怎么了？”他一边抹着眼泪，一边说：“这也是几百年前的事了。当年，现在也像你们2025年一样，到处山清水秀。可人们不注意保护环境，乱砍乱伐，乱捕滥猎，使山洪、泥石流、地震、海啸、火山爆发等一系列天灾人祸大量发生，才使地球便成这样。因为这些天灾人祸大量发生，使核电站大量毁灭，核辐射大量排放，我们才穿上这厚重的钢衣铁甲。这还是很脆弱的，两三天就要坏一次，然后要很快换上新的，不然几天后就有生命危险。

我惊得目瞪口呆。没想到在几百年后人类就有如此之大的危险。其他还是小事，最大的危险就是臭氧层已经很稀薄了。老人后来又说臭氧层很危险了，只要再有一颗流星撞击地球，臭氧层就会裂开了，到时几天内人类将会灭绝。

真希望人类能好好珍惜环境啊。

未来的畅想篇三

太阳慢慢透过云霞，露出了早已涨得通红的脸庞，像一个含羞的小姑娘张望着大地，就在这时，我的机器人助手雯雯把我叫醒了。你一定会说：“机器人助手！那得多钱呀？”你out了！现在这时代，科技多先进呀！机器人太普遍了！对了，忘了告诉你，雯雯可是用废电视的零件和废电池制作而成的，十分环保。

我从墙壁上向外看，今天天气十分晴朗，你一定很好奇，从墙壁上怎么能向外看呢？告诉你，现在的房屋的建造材料是一种透明的，十分坚硬的东西，它上面有许多直径1微米的小洞，能够使室内光线充足，也有利于空气循环流通。而且房子外面有一层etfe膜(甲烯—四氟乙烯共聚物)。etfe膜有四大优点：不怕压、不怕拉、不怕脏、不怕破。远远望去，房子像是海绵宝宝的宫殿，晶莹剔透，美不胜收。

再给你介绍一下现在的门吧，门上装有智能识别系统，如果坏人来到门前，门便会变成红色，提醒坏人赶紧离开，如果坏人试图摧毁门的话，后果不堪设想，门会自动报警。所以，二十二世纪比二十一世纪和谐多了！

二十二世纪提倡〇污染。因此，人们开的车也发生了一些改变。有太阳时，车的燃料是太阳能；没有太阳时，氢气就成了主要燃料。现在的车既环保又先进，车速比二十一世纪的飞机的速度还要快呢！

二十二世纪的学校也与二十一世纪的有所不同。以前，学生坐哪个座位都是固定的，可现在，学生们可以根据自己的心情自由调换座位。学生们的书包是一个u盘，而课桌变成了一台液晶电脑。上课时，谁有不懂的问题就可以通过聊天的方式告诉老师……不过上课可不能玩游戏。老师一天讲的`知识都会考在u盘上，复习的时候可能会派上大用场！为了减少占地面积，学校的操场设在地下。操场上有秋千，跷跷板等各种健身器材，一定让你玩个够！学生的作业也很特别：把老师讲的新知识“传授”给家长。二十二世纪的孩子们，像一只只自由的小鸟，在快乐的天空中飞翔！

我还要告诉你二十二世纪的许多新鲜事，可惜，三天三夜都讲不完。拜拜，我要上学去了！

虽然这只是我的遐想，但是我相信，在不久后的将来，人们将投入到大自然母亲的怀抱。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长；在爱的源泉——河流中沐浴！

未来的畅想篇四

在大自然中，一切都在发展变化。人类从远古的猿发展到现代人，从洞穴到高楼大厦，所有一切都表明人类在不断创造着美好的生活。二十一世纪已经如此繁华，科技如此发达，那么未来一定会更加生机勃勃和丰富多彩。

晚上，我入迷地看着一本《未来世界》的科幻小说。在不知不觉中来到了一幢幢高耸入云的大厦前。令人奇怪的是，在这的宽广世界里，竟然只有数百幢楼房，其余的地方全部是花草树木，还留有一片大空地，一切搭配地巧妙绝伦，就是和人间天堂、世外桃源相比也毫不逊色。

我张大了嘴巴，惊奇地看着这父子俩，也做起了自我介绍。随后他们热情地邀我去家做客。他们家在这座大厦的5274层。天哪！这么高！要多长时间才能上得去。他俩好像看透了我的心思，会意地笑了笑，带我来到一间明亮的房间内，只听见知识说了一声：“5274层！”不到五秒钟，我们就站在5274层了。不可思议！我仔细参观了他的家，有好多我不认识的科技设备，有一种刘姥姥进大观园的感觉。随后，他们热情的邀请我用餐，都是纯天然无公害的食物精华，饱餐一顿可以三天三夜不用吃饭了。聊天时我提到大厦外那一大片空地有什么作用。科技说，那空地是特意保留的，可以根据环境要求将房子转移到上面。这样可以调节地球的稳定性，防止地球在转动时的偏差，减少地球的自发性灾害，使人类各方面平衡发展。接着，他们让我穿上一双精致的鞋子，可以随意调节鞋的大小和颜色。我一穿上，哇，我居然飞了起了。二十一世纪人类未能实现的梦想在此时此刻轻而易举实现了。我控制这鞋子带我飞到城市的上空。俯视一看，哇！这里的环境真好，地上一望无际的绿色，蓝天白云，而且空气自然清新，看不见有任何污染，好舒服呀！

正在享受这美好的时刻，“叮铃铃”的一声，一切都消失了！我被惊醒了，揉了揉睡意朦胧的双眼，原来是一场梦。闹铃响了，该起床上学了。人类也许用不了多少年，梦里的一切都会实现！为了梦想的实现，我要好好努力学习，我相信知识的力量是无穷的。

崭新的一天又开始了……

未来的畅想篇五

若干年后，我再次回到母校展现在我眼前的是一座座塑料制成的高大楼房。这种材料比钢铁还要坚硬，隔音效果非常棒，可以用完美无缺这个词来形容了！哪怕有1000分贝的声音你在教室也听不到。在教学楼周围有一层“抗声波网膜”这种房子的重量还没有泡沫重，他在工厂制作成型以后，直接运到施工现场，经过机器人的组装新型教学楼就诞生了。

如果你细心观察就会发现操场没有了。因为为了节省占地面积，将操场已到了地下。当悦耳的下课铃声响起，你的座位就会急速下降，把你带到地下操场。到了操场，感觉就像来到了一个新的世界，湛蓝的太空，嫩绿的草坪，高大而笔直的树木，悠闲自在的小鸟在树上炫耀自己美丽动人的歌声。这还是一个非常大的操场，什么样的场地都有，篮球场，足球场，羽毛球场······数不胜数。

我们的`第二个家——教师也有很大的改变。走进去，你首先看到的是随着环境而改变颜色的墙壁。下课了，墙壁变成绿色，因为这样可以缓解大脑的疲劳，上课时它又变成蓝色，可以调节情绪，要是教室光线不太好，它又变成白色，让教师变得亮堂堂的。在教室墙壁正中，有一个显示屏，那就是黑板。老师在电脑里输入程序，黑板上便会出现教学内容。只要轻轻摁一下电钮，字迹便会消失，再也没有粉笔灰的污染了。在一排排整齐的课桌中装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时，同学们可用电脑和老师对话；考试时，如果有人做弊，课桌便会亮红灯警告。你要当心，别违犯纪律哟。还有，学生不用在住在小饭桌了，因为学校有接送学生的地铁，地铁以飞一般的速度行驶。你就是住的再远，也没关系，用不了几分钟就能到校。

同学们，未来是美好的。让我们为科技发展，刻苦钻研，勇于探索吧！我相信，在不久的将来，我的想像一定会变成现实的！

未来的畅想篇六

未来的畅想篇七