走进初中校园作文600字 走进初中校园作文构恩5篇(汇总)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
走进初中校园篇一
我是一个不太自信的女孩，做起事来优柔寡断，很少相信自己，总是以为别人的回答是正确的。
但有件事转变了我自己。
我听后，点了点头，继续开始练习吹笛子，每当自己不想练了，就对着天空嘶喊：“我能行！”喊到累了为止。
遇到不会的时候，就向高年级的大姐姐请教，大姐姐就耐心地教我指法，告诉我怎样吹好。
终于，经过一段时间的苦练，我终于吹出优美动听的曲子了，当然，我就越来越喜欢吹笛子了，而且还得到老师的表扬呢。这使我更加自信，无聊的时候，就会吹一会儿笛子。 自信，让我明白了一个道理，在困难时应迎刃而上，而不是做一只缩头乌龟。 有自信的人一定会成功！
走进初中校园篇二
一个炎热的暑假过去了，我进入了一个新的校园，这个校园干净而又漂亮，操场上有两个标准化篮球场，有一个足球场，还有一个排球场。我对这个校园的环境是那么陌生。下面是本站小编为您整理的关于走进新校园600字初中作文素材的内容，希望对您有所帮助!
光阴似箭，日月如梭，两个星期前的我，正在优哉游哉地看着电视，吃着零食，而如今两周后的我，正在教室读书，写作业;两周前总觉得没玩儿够，而现在，我已步入初一学习正轨，两周，只是很短的时间，使得我好像这是一场梦，昨天刚看完电视，今天起来就学习了。但无论长短，这段时间对我来说都是很重要的，它使我调整心态，让我受益匪浅。
前来报名的时候，我心怀憧憬，脑海不断有美妙的想法奔涌而出，心里有无数个疑问想要询问老师，在这一刻，我才真正感到了什么是“成功”。
开学第一天，我不断地想着，老师会教些什么?老师是怎样教的，老师会用多媒体教学吗?……随着上课铃响，老师迈着轻快的步伐走进教室开始讲课，在这里，我的全部疑惑得到了解答。老师讲的很有趣，我们自然也就听得很认真。课堂气氛很快就活跃起来。一节课结束了，我们仍干劲十足。
学校规定，中午不得写作业，这一点我最初很奇怪：“哎，中午两个小时呢，怎么不能写作业呢?”我最初很是疑惑，但逐渐我就明白了——因为学生要从晚上7点自习到10点，所以一般晚上的作业量大，而中午不能够睡眠，下午以及晚上学习就不能够精神饱满，所以，我进一步感到了学校规章制度的严谨。
与上课前一样，晚自习前我也很激动：我从没有晚上在学校学习，那么在学校晚上学习是怎么样的?我能认真得学习吗?与学校课前一样，晚自习也很不错。我认为，在学校晚自习要比在家里的效率高得多，那么多人一起学习，很有气氛，使人能够很快入进去。初一的作业暂时不算多，那剩下的时间能够看什么?看书是一种很好的选择。
经过这些学习过程，不出几天，我就能够收心，再过几天，我就能适应环境，最后，我就能够步入正轨了。
走进新校园，开启新生活!我相信我以后会在这里发展地更好，我的进步也会更大!
当我走进新校园的时候，我的内心感到无比的陌生，陌生的老师，陌生的同学。但是我的内心又想走进新校园，我也要以一个崭新的我面对老师和同学。做老师的小助手，和同学和睦相处，一起去面对任何困难。
当我们上学的第一天我们见了我们的各科老师，不管是哪位老师都说：“中学的课程和小学的课程不一样，只要好好学就一定能学会，学好。”我也相信是真的。在中学的生活和小学确实不一样，每班都要有自己班的班名，班级口号，班训，班徽，班歌。但是还有一个最重要的一项就是让我们在班级里很好的生活，就是最严格的班规。还有学校的校规。但是我却感到了无比的压力，可是大人们却感觉给我们压力就是给我们动力。
但是我知道我对于这个学校还是陌生的，但是过了这段时间，我就会在着新的土地里，和同学们一起努力学习，当然在初中的这三年以来我们互帮互助一起快乐的成长。
这几天刚开学有两天都在拔草，在这其中让我感受到了我们班同学的，团结互助的精神，学校给每班都安排了一块地方拔草，谁们班拔完谁们班就可以回班。我看了一下其他班的同学有玩的，有说话的，可是我们班没有一个人说话，都在那里安静的拔草。
我们班的那一块拔完了，我们班拔得最干净，我看了一下那么大一块，我们班同学用我们团结的精神拔完了草。我们比的喜悦。
这就是我走进新校园。
初二:刘颖
9月1日，我去阳光实验学校报到。虽然有点舍不得实验小学的朋友，但我还是兴高采烈地走进了新校园。
一走进校园，映入眼帘的是幢幢高大整洁的教学楼。一排排整齐的绿化带中托出醒目的八个大字：“在阳光下，快乐成长”。在一个个花坛中，有几只醒目的小鹿，它们有的在低头吃草，有的正在玩耍，有的仰望天空，在想着什么。
我们走进教学楼，哇，每一根柱子都在说话，柱子上的顺口溜、诗词、名言告诉我许多道理。我们继续往前走，忽然看见了一个同学的照片，一旁还有他的一句话。原来，阳光实验学校贴的不是伟人，而是校长评选出的月阳光好学生，一旁贴的不是名人名言，而是月阳光好学生学习总结的凡人经验。到了教室，墙上还贴着十条阳光好习惯……真是太棒了。
我们又去参观操场。看，操场旁边有乒乓桌，供我们活动。瞧，操场上涂着红漆、绿漆、白漆，我们跑起来不但不会有尘土飞扬，非常干净，就是摔一跤也不会太疼。操场中间有一个绿色的足球场，好大呀!真是大开眼界!
不知不觉，已经到中饭时间，老师边走边说：“一会儿一进餐厅，就不许讲话，吃好饭，把剩菜倒进黄桶里。”我按照老师的话做了，感到这里的纪律真严明，说一句话就要扣分。因此，食堂里听见的只有碟、盒、勺的交响曲。
下午，发新书了，一本，两本，三本……越来越多，我赶紧拿出书套，一个一个包了起来，新的学习生活就这样开始了。
“新校园，新同学，新的开始!”阳光实验学校果然与众不同，给人焕然一新的感觉。我将会在这里好好学习，天天向上，不辜负老师和家长的期望。
走进初中校园篇三
——题记
美，是唐时的一株柳，摇曳在古风河畔；美，是宋时的一尾鱼，游弋在清澈柔波；美，是元时的一支曲，传唱在天山草原；美是明时的一股风，悠扬在杏花古巷；美，是清时的浣纱女，吟诵着绝代的歌……美，一道别样的风光。
美，是需要我们去用心发现的。
著名的雕塑家罗丹说过：“生活中，不是缺少美；而是缺少发现美丽的眼睛”。是的。一枝从污泥里长出来的夏荷，竞开出像雪一样洁白的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；一株微不足道的小草，竟能开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，竟能唱出远胜小提琴的夜曲；而一条条柔软无骨的蚯蚓，竟能在坚实的土地里如鱼在海中似地遨游……这些小小的生物，都有着他们的美，但是又有谁会注意到呢？或许为数不多吧！要知道，在我们的身边，美并不缺少。因此，我们应该用自己爱美的眼睛去发现美。
美，是在挫折中成长起来的。
古今中外许多伟人的事迹告诉我们成功的背后是挫折，我们应该学会在挫折中奋进。正如司马迁在遭受宫刑之后，发奋著书，写出了被文学巨匠鲁迅著为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的不朽著作——《史记》。音乐巨人贝多芬，他一生遭遇的挫折是难以形容的，但他却并没有被那些困难所压垮，而是坚强地活着，坚持追求着自己的理想，最终创下了广为人颂的不朽之作《命运交响曲》。苏联作家尼古拉、奥斯特洛夫斯基，在双目失明，全身瘫痪的情况下，却仍强忍着痛病坚持着自己的理想，在与病魔顽强斗争了三年后，终于写出了广受读者热烈欢迎和高度赞扬的著作——《钢铁是怎样炼成的》。如果没有这份坚持，没有这份执著，或许结果就截然不同吧。由此可知，美，是在挫折中成长起来的。
美，也能在诗中领悟。
细看“几处草莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的活泼，领略那“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处雪”的喜悦，观赏那“二月春风似剪刀，万条垂下绿丝绦”的生机，感悟那“随风潜入夜，润物细无声”的柔情……哦，春之美，我在诗中尽收眼底。
让我们走进美的深处，将美尽情感悟吧！
走进初中校园篇四
已经初三了，早就习惯在自修后独自一个人走在回家的路上。在群星和月亮的陪同下，一起聆听这安谧的夜之曲。那年冬天的记忆如电影倒带般放映在我的脑海里。
那是我第一次上补习的晚自修，因为学校离家仅有一段路，我便不顾同学们的好言相劝，一意孤行独自一人回家。
“当心狼把你给吃了！”这是我走出校门之前，同学们留给我的一句话。玩笑之余，我的心就犯嘀咕了：这到底安不安全啊！
“才不过一小段路。”我这样给自己壮胆，于是便大步走开来。
正当是寒风肆虐的夜晚，疏星点点，我裹紧衣服，倒吸一口气，朦胧中看到隐隐约约地有个身影在屋檐下抖擞，倒在一旁的摩托车也无形中显得孤独。暗淡的灯光把他的影子拉的老长，又一阵寒风刮来迫使他不得不惓缩得更厉害，一个趔趄，倒在了屋檐下的一根柱子上。
这不是……？不对！我眯着眼，向前一看，“爸爸”我惊奇得叫出声来。
我原先说学校要补课，征求爸爸的意见，他可没发表什么感言啊!只是应付式的应了一声。
“啊！放学啦！”他晃过神来，扑扑身上的灰尘。
“呵!对！放学了！不过爸爸您怎么会在这？”
“这不是在争当模范爸爸吗！没事！那就回家吧！”
……
这宁静的夜似乎在述说着什么……
走进初中校园篇五
还记得六年前的第一步那是我跨进小学的第一步；今年的九月一是我跨进初中的第一步。到了初中一切都不一样了，到了初中没有爸爸妈妈的接送，没有了六一儿童节，没有了在小学时光所拥有的一切。
今天迈进校园，没有了那种背着沉重的书包，但有着沉重的心情。那宽阔的操场，绿油油的草地，还有那高大挺秀的白杨。迈进教室的第一步又不一样，以前坐着矮矮的桌椅，现在的桌椅简直是为我们量身定做的。还有那老师有这优雅的气质，那里的学生也长大了，见着了老师主动上去问好，见着了需要帮助的人也主动去帮住别人。不愧是中学生。
分，一起走到了这里。我想也是的，当初我分到5班去也是与大家的缘分吗，我也希望以后这个8班像5班一样，和谐。之后老师让我们自我们介绍一下，让我印象最深的是，叫周玉的人，大家也许以为他是女生，可是他是男生，她说话的声音特别嗲，但他像之前我们5班的李晨灿一样把教师充满了也和我小学的老师十分相似。这么快就放学了，我回到家中找到了，和我小学一样的感觉。
这就是我走进初中的第一天，今天的第一天充满了生机，充满了勃勃，充满了欢乐。
