当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得感悟，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得感悟如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鉴参考，希望可以帮助到有需要的朋友，我们一起来了解一下吧。

活动小结怎么说 活动总结和感悟篇一

。军训刚开始，大多数同学都能严格遵守学校的规定和军训纪律，按时出操，按时训练。而个别同学人有懒散的不良习气。在浇灌和班主任的严格要求和监督下，这些同学很快克服了懒散的不良习惯，很快适应了这种快节奏的生活和训练。五天下来，这些同学感觉到军训的收获之一就是改掉了以前许多不良习气，这将成为他们人生的宝贵财富。

在军训中，很多学生感到军队无小事，事事见精神。如练习的每一个动作，教官一丝不苟的要求，耐心的纠正让他们体会到军人的严谨。又如训练喊番号、唱歌、整理内务等，都让他们感觉到作为一名军人应该严格要求自己，做好每一件小事。训练中，全体同学都能听从教官的指挥，严格要求，认真训练。这种习惯也将使他们受益终生。

在军训中，每一位同学都感觉到集体的温暖和力量，也感觉到每一个人在集体中应充分发挥自己的力量，也只有在集体中才能体现个人的价值。许多同学都是第一次离开家门，离开父母来宝中上学，在军训中，他们感觉到了同学之间的感情真挚淳朴，老师和教官的关心温暖可亲，这种感情也填补了他们离家的失落和孤独，值得他们珍惜。同时他们也学会了关心同学，学会了为班集体尽自己应尽的义务，如大扫除等。在与其它班级的竞争中，他们体会到了只有每一个人都各尽其能，才能保证集体的胜利。这种集体意识通过军训得到了明显的增强。

这一届学生大都是独生子女，平时很少吃苦，尤其是一些女生，平时娇气惯了，军训的严格要求和大量的体力训练成为他们面前的最大困难。而本班的全体学生都能迎难而上，不怕苦，不怕累，表现出良好的精神面貌。军训期间，天气的变化较大，有时炎热，有时又阴雨绵绵，气温下降，这位他们参加训练增加了许多困难。但绝大多数学生都能积极参加训练，个别学生因气候变化感冒发烧，在老师的帮助下及时治疗，病情一见轻便马上参加训练，标出顽强的毅力。如本班的黎泽凯，发烧达39℃多，治疗一天后体温下降，老师劝他再休息，他坚持参加训练，晚上再去医务室打针;张西应军训结束前一天晚上上吐下泻，班主任为他送药，并劝他继续休息，而第二天又看见他按时出现在训练场上，并坚持参加了检阅式。

为培养学生的“感恩”意识，年级部要求学生给自己的父母写一封以“感恩父母”为主题的信。本班学生积极响应，每一位学生都郑重其事的给自己的父母写了信，其中相当一部分学生是第一次给父母写信，表现出极大的热情。所有信件书写认真，内容真实，感情充沛，相信他们的父母看到这些书信后一定会感到震动或者欣慰。这项活动也是军训活动的一个组成部分，无论从学生的内心还是社会的影响的角度，都是非常有意义的。

通过本次军训，也反映出学生中存在的一些问题，如在文明礼貌、谈吐举止、仪容仪表等方面，个别学生没有养成良好的习惯，需要在今后的工作中加以重视，这也将是今后班级工作的重点。

活动小结怎么说 活动总结和感悟篇二

幼儿园的教研工作直接影响着幼儿园教育教学工作的质量。本学期，我们幼儿园以新《纲要》为指针，认真贯彻落实“市幼儿园新学期教学工作业务会议”精神，以教师为本、以教研为先、以检查为辅、以家长为伴、以幼儿为重，开展了一系列的丰富有效的教研工作，较好地调动了教师们对“教”“研”活动的积极性，有效地促进和提高了教师的业务水平。现就本学期的教研工作作一个回顾和总结:

1．在“不同层次的教师活动”中提高教师素养。

我园的师资队伍中有骨干教师、教学经验丰富的老教师、青年教师、今年新上任的新教师等。针对以上情况，我园开展了不同层次的教师活动。

新教师与老教师：开学初我园的6对师徒结对的新老教师根据“师徒结对”的活动计划，从教学活动、自主游戏活动、晨间体锻活动、家长互动工作、班级常规管理等方面有困惑的地方入手，鼓励新老教师在平时的教学实践中自主开展研讨、观摩等活动，并以公开活动、教育教学论文等多种形式予以呈现。经过一学期的努力，新教师在老教师的指导下，教学水平和能力都获得了一定的提高。

新青年教师：开学初我园要求新青教师每月上好一节检查课，在多次的课堂教学实践中，我园的8位新青教师的课堂教学水平都有了一定的提高。

2．在“请进来、走出去”中开阔教师视野。

我园聘请了早期阅读的老师来园进行小班的早期阅读课示范活动，课后与教师面对面的交流。紧紧围绕早期阅读教育谈了自己的教育感悟，鼓励我园的全体教师在工作中与新的教育理念同行：沉下心来、学会思考，让孩子乐学、让自己乐教，态度决定一切。

外出学习：我园多次派遣园内教师到xx、xx参加学习培训活动，通过这一次次的培训学习，教师们解决了工作中的困惑，真正体验到了学习带来的乐趣、益处，使每个人逐渐养成了好学习、善思考、重积累、勤反思、互讨论的好习惯。

3．在“教师基本功竞赛”中锤炼教师技能。

自制玩具评比：我园开展了“自制玩具展示及评比活动”，老师们利用废旧物品从教玩具的“安全性、新颖性、实用性、耐用性、”出发，以多种表现形式制作出一件件精美的作品，展现了我园教师们心灵手巧、勇于创新的精神面貌。

4．在“反思、总结”中积累教师经验。

为了帮助教师积累教育教学过程中的经验和方法，我园鼓励教师对自身工作及时反思、及时总结。我园要求教师把教育教学中的点滴经验记录在案，每位教师每月及时撰写教学随笔。

5．教学工作及时计划，及时总结。

活动的计划是活动顺利开展的保障，我园在教学工作上注重早安排、早落实；活动的总结是对所作工作的回顾，我园鼓励教师认真总结，发现问题，及时改进。

制订计划：要求教师在期初时认真制订好年级组工作计划、班级工作计划、月计划等，并认真查阅各类文献资料，制订出符合班级特点、幼儿年龄特点的园内子课题研究计划，在计划制订好以后，严格按照计划实施教育教学活动，同时根据班级实际情况和幼儿需要作出相应的调整、修改，做到预设活动和生成活动相结合，做到在平行班级中既有共性又有个性。