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我做你猜篇一

9837：1——随着2017年国家公务员考试报名正式结束，“民盟中央办公厅接待处主任科员及以下”一职以万里挑一的比例，成为最热门职位。

“民盟职位成为国考史上最热门的职位，这件事情现在我们内部都知道啦，大家讨论得很热烈。”中国民主同盟广东委员会相关人士在接受记者采访时表示。

截至10月24日17时30分，总共有超过9837人通过报名审核最热门职位。按照招考简章，该岗位的面试比例为5：1，即最后只有5个人有资格进入面试。这意味着，此岗位第一轮考试的淘汰率超过99.9%。

除了万里挑一的岗位，2017年国考报名人数也呈现回温状态。官方数据显示，今年共有约148.6万人通过“国考”报名，同比去年的139.4万人增长近9.2万人，同比增长6.58%。

最热职位是“打杂”的？

中国民主同盟的官方网站里，以上三张图片被冠以同一个主题：接待处的工作人员紧张工作中。这里的接待处指的就是民盟中央办公厅接待处，分装礼品、接站、整理接站表……这些琐碎的事项构成了接待处的日常工作。

记者查阅《2017年招考职位简章》发现，简章对“民盟中央办公厅接待处主任科员及以下”一职的介绍为，主要“从事机关公务接待的服务工作，机关会议和活动的筹备工作”。记者进一步查询相关资料发现，这个岗位的工作主要是会务筹备和机关的后勤工作，类似于行政岗位，日常工作内容比较琐碎。另外，这个岗位主要在北京办公，出差机会不太多。

一个常人印象里的“打杂”岗位为何会吸引人？

目前，“民盟中央办公厅接待处主任科员及以下”是省级以上中央公务员招考职位中，唯一一个学历限制为本科，且完全无专业限制的职位。该职位的面试阶段亦不会组织专业能力测试，唯独限定了2年的基层工作最低年限。2017年国考的中央公务员职位中，另一个完全无专业限制的职位也是民盟中央的“参政议政部信息处主任科员及以下”，但是限制为研究生及以上报考。

223个职位无人报考

历年国考中，都有“冷热不均”的现象，既包括职位报名的冷热不均，也包括央地报名人数的冷热不均。

国税系统一直都占据国考中的热门职位。据统计，今年国税系统招录职位有9455个，计划招录17476人，占总招录人数的64.58%，报名人数最多的十大部门全部来自国税系统。最新数据显示，山东省国税局是今年公务员考试人数最多的部门，报考人数达到4.2万人，连续7年成为报考之最。

另一方面，国考每年也都会产生有数百个无人问津的冷门岗位。这些岗位大部分来自气象、出入境检验检疫等部门，且工作地点为在中西部等偏远地区。

2017年国考中，共有223个职位无人过审。其中，西藏气象局提供了31个职位，最终只有20人报名通过，成了今年国考竞争比最低的部门。“很多这样的冷门岗位，往往要求工作年限至少是5年，很多年轻人根本不愿意花这么长的时间。”华图教育的王姓专家对记者分析道。

央地岗位热度不均也是历年国考中的常见现象。在今年的热捧职位中，大部分都来自中央单位，前文提及的223个无人过审的冷门职位，有71%来自县（区）级及以下，仅有4%的职位来自中央和省级。如中共中央对外联络部二局所设的“蒙古语翻译”职位，要求报考者会讲蒙古语。

从平均竞争比来看，国考中，省级以上职位的竞争程度远远高于市县级以下的基层岗位。数据显示，2017年报考中，中央层级职位竞争比接近60：1，远远高于平均的30：1。这其中，“中央党群机关”的平均竞争比更是超过了90：1。相比之下，省（副省）级职位竞争比为39：1，市（地市）級职位平均竞争比则为34：1，县（区）一级最低，仅为29：1。

90后求职“求稳求安”

2017年的国考中，报名者的年龄要求和往年一样，必须在18周岁以上、35周岁以下，即在1980～z10月15日至1998～z10月15日期间出生的，这也意味着，最“老”的一批“80后”（出生日期在1980年1月1日到10月14日之间）首次超龄，被卡在了公务员国考的年龄门槛外，等到了明年，1981年出生的部分“80后”也将不能报考。

国考此后将正式成为“90后”拼杀的战场。

2015年，国考曾突然经历“降温”，报名数量与平均竞争比例都有所下降，创五年最低。人社部发言人李忠将国考报考人数的下降原因归结为三点：第一是职位的设置更加科学合理：第二，考生报名更趋理性；第三，更加注重报名的诚信机制建设，报名纪律更严格。同时，社会对公务员的认知也从过去的“一杯茶、一包烟、一张报纸看一天”发生了改变。不少公务员在网上晒出工资单“喊穷”，“公务员辞职潮”的现象也被社会热议。2016年度国考开考时，数据显示该年的平均竞争比降到了50：1，这被媒体形容为“最好考国考年”。考试结束后，李忠还特意回应“国考大幅扩招与公务员队伍人才流失没有关系”。

如今，伴随着2017年国考报名的结束，今年的国考终于在经历两年的降温后反弹，开始“回温”。一份2016年年初针对2000多名高校毕业生的调查显示，公务员依然是毕业生择业的首选。今年国考报名回温，一定程度上也是当下“90后”找工作时“求稳求安”的心路展现。

汪玉凯对记者分析表示：“今年国考回温的原因在于今年的就业形势不太好。去年吸纳就业的主力军是民营经济，但如今有些萎靡，而大众创新与万众创业也没能抵消这一块的负作用。”（资料来源：《时代周报》）

我做你猜篇二

相信大家都跟作文打过交道吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。如何写记叙文才更具感染力呢？下面是小编为大家收集的你猜我演记叙文，欢迎阅读与收藏。

“是狗急跳墙……”咦？是谁在表演呢？噢，原来是我们在玩一个游戏，名字叫“你猜我演”。

游戏前，大家个个激动不已，有的人自信满满，踊跃举手，勇于参加游戏，有的人呢紧张得手心直出冷汗。最后，老师选择了一堆默契十足得黄金搭档——嘉伟、奕凡。

老师秘密地与他们说一个歇后语，只见他们其中的嘉伟弯下腰，将两支笔插进奕凡的鼻子，奕凡竖起朝天鼻，嘴里发出“砰砰”的声音，活像一只活泼可爱的大精灵。浩凯望着奕凡滑稽的表演，哈哈大笑地说：“这不是猪八戒照镜子——里外不是人。”顿时哄堂大笑。我灵机一动，“噢噢”的想通了。我当机立断，大声地说：“猪鼻子插葱——装象。”奕凡“哈哈”的笑着，一脸坏笑地说：“哎呦，不错喔，小子，我看好你。”大家被奕凡这翻话逗笑了，我们捧腹大笑。而奕凡却说：“你能答对，都是有我们黄金搭档。”“脑白金”一个声音插了进去。我们顿时笑得前俯后仰，连老师也笑得上气不接下气。这两位黄金搭档把自己的'表演天赋发挥得淋漓尽致。观众喝彩声此起彼伏。

两位搭档摇身一变，张开双手向两双翅膀，不停地拍打着身子。踏着矫健的步伐，一跃而起。观众们像丈二和尚摸不着头脑。同学们沉思一会，答案五花八门的。有“鸡飞蛋打”“一箭双雕”……突然，一个“龙飞凤舞”使嘉伟眼前一亮，奕凡仿佛抓到了救命稻草，双眼发光地说：“哎呦，不错哦，我看好你小子。”“还有都是我们黄金搭档的功劳。”大家顿时大笑起来。

听了我的讲述，你也心动了吧，那就快来参加吧。

我做你猜篇三

1.体验创编、猜谜的乐趣。

2.发展思维能力以及语言表达能力。

3.会根据要求创编谜语。

1.图片：青蛙，花生。

2.日常请幼儿大量收集谜语。

一、导入

请一名幼儿给大家猜个谜语，激发幼儿活动兴趣。

二、展开

1.讨论：什么是谜语?它由几部分组成?

谜语：指暗射事物或文字等供人猜测的隐语。“隐语"，俗称之“谜”。

如：麻屋子，红帐子，里头住个白胖子。(暗射花生);

一点一横，两眼一瞪(暗射六)。

谜语由三部分组成，题目叫谜面，猜测的范围叫谜目，答案叫谜底。

如：“一个绿娃娃，跳水顶呱呱，冬天它睡觉，夏天把虫抓”(谜面)。

打一动物(谜目)(谜底：青蛙)

2.学习创编谜语。

(1)讲解要求：创编时，编的谜面要与谜底吻合。

(2)举例讲解：出示熊猫图片，请幼儿思考如何创编这一谜面。

小结：叫猫不是猫，眼被黑圈包。竹叶是粮食，珍贵又稀少。(打一动物。)

3.组织游戏。

(1)猜谜游戏不仅有趣，而且能使我们变得越来越机灵和聪明。

把全班分成机灵队和聪明队两个组，以比赛的形式，一块来玩“我编你猜”的游戏。

(2)游戏规则：

这样才能猜出谜底.奖励办法：猜对谜底的队给其队贴一颗智慧星，

通过游戏让机灵队更聪明，让聪明队更机灵。

附谜语：

奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，剥开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。

(一种农作物。)

尾巴像辫子，耳朵像扇子，腿儿像柱子，鼻子像钩子。

(打一动物。)

有个古怪老公公，网儿撒在半空中。白天不做事，夜里捉小虫。

(打一动物。)

西瓜不够大，埋在地底下。如果碰到它，马上开火花。

(打一军用武器。)

细长身子大圆点，绿绿叶子黄脸蛋，每日对着太阳笑，结的籽儿嗑不完。

(打一植物。)

什么调味品，半截在地面，半截在土中，半截白、半截绿，半截实、半截空。

(打一调味品。)

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

(打一种树名。)

三、延伸

请小朋友把新知道的谜语说给家里人猜，并问问是怎么猜出来的。

我做你猜篇四

1、通过让幼儿猜答案，激发幼儿的探索欲望，发展幼儿的想象力，鼓励幼儿创造性地去思考问题。2、在“竞猜”中，丰富孩子的科学知识，激发热爱大自然的情感。

活动准备：1、幻灯片四张。2、 《十万个为什么》的碟片一张。

一、激发兴趣：

师：“森林里有许多有趣的故事，你们想听吗？”

二、基本过程：

1、

（1）出示幻灯片：“你们猜猜看，大象怕老鼠吗？为什么？”幼儿自由竞猜，并说出自己的理由，鼓励幼儿大胆想象。

（2）出示三个答案标志，让幼儿选择，请幼儿想好自己的选择合，等老师说：“1、2、3”后，就到各自的选择的答案所代表位置坐好。“大。考吧。幼。师网出处”如选“1”的坐在左边的一排，选“2”的坐在中间一排，选“3”的坐右边一排。请幼儿说出自己选择的理由。（3）“到底谁的答案正确呢？请看……”师放碟片。

（4）幼儿再次回答，哪个答案正确，并说出理由。

师小结：大象怕老鼠，因为老鼠会钻到大象的鼻子里去。

2、 按上面的方法让幼儿猜：啄木鸟在找虫子的时候，为什么样要先用嘴敲敲树皮？（因为它通过用嘴敲可以听出敲的地方是空心的，还是实的，空的疾里面就可能有虫子）

3、 热天狗的舌头为什么要伸出来？（为了散热）

4、 刺猬怕谁？（怕狐狸和黄鼠狼：因为狐狸很聪明，它会把刺猬扔到河里去淹死它再吃；黄鼠狼会放臭屁，小刺猬会把卷起来的身体伸展开来）

三、“森林还有很多小动物间的有趣的故事，你们还想听吗？”到室外去找（教师布置好动物园）小动物，给小动物编故事，结束。

我做你猜篇五

怎么来描述他这个人呢？一双不大的眼睛嵌在瘦长的脸上，小小的嘴巴旁有两个浅酒窝；好像天生就爱笑，笑起来总是露出两颗小鼠牙，那灿烂的笑脸，就像冬天里的阳光一样暖人心田。

据我观察，帅哥好像最善于打电动，再难的电动题目，到了帅哥的手里，很快也会迎刃而解。所以，教电动的老师让他做了电脑科代表，大家都打心眼儿里佩服他。

帅哥平时爱好挺多的，比如，打篮球、溜冰，等等。

我做你猜篇六

作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班教案《我说你猜》，欢迎大家分享。

《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上，让"猜谜者"根据同伴提供的信息来猜物体或事件。游戏中选取的一些与"中国"有关的内容，能激发幼儿热爱祖国之情，提高幼儿的'思维、表达及归纳能力。

1、鼓励幼儿根据图片信息，尝试描述物体的主要特征。

2、在游戏中了解一些与中国有关的事和物，激发幼儿热爱祖国之情。

3、培养幼儿的规则意识，体验和同伴集体游戏的乐趣。

4、体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。

5、提高幼儿思维的敏捷性。

ppt"我的祖国"等主题活动的幼儿前期经验准备。

(一)说说游戏，交代规则

1、兴趣激发： 师：今天肖老师和你们玩一个猜谜语的游戏，是什么了?请看大屏幕。嗯对了! 《你说我猜》的大屏幕里藏着许多的秘密，要请你们每个人来猜一猜哦。

2、倾听规则： 师：好，我来说说规则，请听好： 请一位小朋友猜，其他的小朋友仔细地看图片，不能说出名字，只能说出这张图片的外形特征，记住千万不能说出名字。师：听懂了吗?那我们试玩一次。

(二)试玩游戏，掌握玩法

(三)抢答抢猜游戏(再一次游戏，进一步巩固对游戏规则的明确，并帮助幼儿了解游戏成功的关键点在于必须要说出物体特征的信息)。

1、体验规则，交代要求。

第1记分牌，猜到的队+10分，听到老师说：请加分，排头翻牌。

第2那一组把名字直接说出来算输，将给对方加十分，听到老师说：请加分，排头翻牌。

(增添集体游戏的规则，体现了教育要求的小步递进;点明本次游戏的主题"中国"，提供给幼儿游戏中表达与猜想的潜在线索，并为本次活动的主题升华打下伏笔。)

2、抢答抢猜，游戏开始 。

准备好了吗?我宣布抢答抢猜游戏正式开始。来排头请登场。

ppt--熊猫，在吃竹子;文字：熊猫)

ppt--五星红旗

ppt展示图片--国旗，文字：国旗

ppt--长城

ppt--京剧脸谱

ppt--乒乓球

ppt--(影星)成龙

3、查看记分牌。

师：说说你们是怎么胜利的。 (通过对成功原因的追问，让幼儿懂得成功是一次团队集体合作的成果;同时体现了对成功幼儿的赞许。)

(四)唤发对祖国的热爱。

成龙唱了一首歌"国家"，讲了中国的许多地方，看一看有些什么地方是你认识的?(播放歌曲"国家"mtv+游戏中猜过的所有图片)

我做你猜篇七