校园活动作文【范文7篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编精心整理的校园活动作文【范文7篇】，希望对大家有所帮助。
校园活动作文【范文7篇】一
时间有如流水，一点一滴的流逝。春去秋来，季节交替无声又无息，夏天的脚步悄悄到来，再过不久，我即将带着中学的串串回忆迈向人生新的阶段。
记得我刚入学时，对学校的一切都觉得害怕。对着有如迷宫的偌大校园充满惶恐；对着面无表情的老师有着恐惧；对着不同面目的同学感觉到羞怯陌生。但是，日子一久，上学成了最开心的事。我对校园的每个角落了若指掌，校园里处处有我成长学习的足迹；我和同学彼此熟识，每节下课时间都有我们欢愉快乐的笑语；我和师长们更亲近了，原来他们都像家中的爸妈长辈一样和善慈祥。
还记得……初一年级的我，懵懂天真，喜欢和同伴在校园花圃里观察昆虫、追逐蝴蝶。初二年级的我，活泼淘气，最常在游乐场里嬉戏，玩翘翘板享受高升下降的欢愉；玩溜滑梯享受微风拂面的清凉。初三年级的我有时候是漫步走廊和知己聊天谈心；有时候是驰骋球场和同好相互较劲；有时是徜徉在图书馆的浩瀚书海与书为伍。教室里有老师苦口婆心的叮咛教导，有我们朗朗悦耳的读书声；司令台上有我辛勤努力表现杰出得到的热烈掌声；运动会里有我声嘶力竭的加油声……往日的美好回忆，历历在目。
今年校门口大梧桐的亮黄，已在暖暖春风中飞舞。高大笔直的凤凰树上那青翠欲滴的叶片间，一朵朵细小的花蕾正默默的绽放，即将染成整株的嫣红。骊歌正轻轻幽幽的在校园中传唱着。再过几天我将要离开这个大家庭，从今天开始，我会更珍惜现在能与同学们朝夕相处的时光；我会更用心聆听老师的谆谆教诲，将这些叮咛永铭心上；我会更仔细看，将校园，一草一木，一屋一舍都收入我的回忆之匣，想必在毕业典礼那一天，我会是搭乘着满载着甜美回忆的新埔号扬帆起航，迈向人生的新阶段。
校园活动作文【范文7篇】二
初二学习生活就像一桌大餐，鸡鸭鱼肉，天天不缺，天上飞的，地上跑的，水里游的，样样具备。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐。食客，请你先看“菜谱”吧! 第一道菜——美味语文。 主要原料：基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。 辅料;课外阅读、世界名着。 炒菜过程：先将基础知识下锅，炒到半熟，再将阅读材料和习题一起用小火翻炒，再加入诗词诵读，盛起。锅放在火上，再把口语交际、写作用大火爆炒，将原来的阅读、诗词诵读加入，用小火炖一个小时，最后盛在一个大盘子里，把综合性学习围在炒好的菜的四周，围成一圈作为装饰。 菜的特点：营养丰富，具有古典风格，能帮助大脑思考问题，理解人生哲理。 第二道菜——甜味英语。 主要材料：对话、词组、外国文学、听力训练。 炒菜过程：选用大火炒对话，加入1/3词组，接着加入听力，用大火爆炒，然后倒入阅读文章，小火慢炖，中途加入剩下的2/3的词组，最后可以盛起装盘。 这道菜的特点：香甜可口，充满，能帮助提高记忆力，拓展视野。 第三道菜——麻辣数学。 主要材料：习题、公式、概念 炒菜过程：小火炖概念，中途加入公式，最后再加入习题，佐料可以根据自己的口味做适当的调节。 这道菜的特点：又麻又辣，地道的四川风味，能加快大脑的运转，使思维灵活。 第四道菜——香辣物理。 这道菜的做法和点基本和数学差不多，只是这道菜的口味比数学要爽一些，它的辣味要淡一点。 初二的菜谱，除了这四道以外，还有地理、历史、生物等小吃，此外还有体育、劳技、科技等甜点。总之，初二学生的菜谱是十分丰富的，再加上有那么好的，他们个个身怀绝技，我们的初二生活一定会过得丰富多彩。
校园活动作文【范文7篇】三
“啦啦啦！啦啦啦！我是射箭小能手。”我唱着轻快的歌曲，奔向射箭场，排好队，准备射箭。
很快，轮到我了，我左手举起一把结实的红色铁弓，宛如回到了古代正举起弓箭精准地射向前方的敌人，是那么神圣与兴奋。
开射了，我信心十足地举直铁弓，大拇指用力顶住把手，右手拨起一支绿色的羽箭，将尾部与弦插好、对准，箭头搭在瞄准器之间，侧着身子，紧闭左眼，咬住牙关，右手的食指与中指夹着羽箭前凹下的部分，手掌握紧弦，用劲儿一拉，当整个弓箭形如大写字母D时，利用左手顶着的大拇指瞄准靶心，手轻轻一松，只听“砰”的一声，弦弹了回来，箭像一颗绿色的小流星一样飞速地撞向靶子，正好打在了靶心偏上的一条黑线上。我十分高兴，同学们投来了赞许的目光，给予了热情的掌声，我更有信心了，第二箭，第三箭……在同学们的鼓励下，我成功地把这两箭射中靶心。
我正准备与大家分享快乐时，又回过神来心想：班上许多同学都是连射三次只射中两次靶心，我要破他们的记录。我偷偷摸摸地抽出一支箭搭好后轻轻地拉开弦瞄准射了出去，当箭碰到靶心的那一刻，我心中迸发出了无穷的自豪，在场上捏紧双手，高兴地蹦了起来，十分地骄傲……这时，石石拍了拍我的肩膀小声地说：“小徐，你最后一箭只轻轻地碰了一下靶心，不算射中哦。”我心里的快乐一下子烟消云散，失望的感觉直刺心里，眼睛呆呆地望着天空心想：如果用力射出最后一箭那我一定是班上的射箭高手了啊！
校园活动作文【范文7篇】四
每天重蹈旧覆的生活是否让你感到厌倦，可面对现实的严刑拷问，你是像勇士一样奋起反抗？还是像懦夫一样束手就擒？
在我纠结徘徊之时，生活再次把我坠入万丈砥谷。我的挣扎是徒劳的，我的叫喊是无助的，遍体鳞伤、伤痕累累的我忍着剧痛在备受煎熬；梦想残酷的折断了我这双稚嫩的翅膀，叫我如何在天空展翅翱翔？我轻声的问自己。黑暗中刚刚燃起一颗希望的火花，却又被沉重的车轮狠狠地碾落在车辙之中、灰飞烟灭。我开始保持沉默，与外界与世隔绝，把自己封闭在生活的囚笼中。
直到有一天，朋友劝我出去走走。我带着悲伤漫步在校园的老地方，高高的水泥墙遮住了外界的光芒，晦暗的照明灯职守一角，周围的环境留给我的只有凄凉。我把目光伸向远方，迈出门口的一瞬间。颓然发现，身在校园中的我却遗忘了这都市的繁华，擦亮眼眸。已被绚烂多彩的夜景深深吸引。绷紧的神经瞬间得到释放，凌乱的霓虹灯照亮了这座都市，却将黑暗恨恨地抛向远方。街旁的店面别具一格、巧妙设计无不彰显出城市与时俱进的时尚潮流，飞驰的车流打破了夜晚的宁静，涌入的人群渐渐散去。寒冷的朔风却吹不走我内心的喜悦，我顺着宽坦笔直的道路一路前行，没有黑暗、没有艰难险阻，所以一路都很自在，联系到生活，我却幡然醒悟，一帆风顺的生活对于我来说却是另一种挫折。是我习惯了这种安逸的温室生活，丧失了抗击风雨的能力，因而微不足道的困难也会使我我积聚在心头。
我可能达不到陶渊明采菊东篱下，悠然见南山。的清贫豁达，更达不到杜甫眼前突兀见此屋，宁冻死亦足的忘我境界，但生活很现实物竞天择，适者生存。看似光鲜亮丽的城市背后却隐藏着尔虞我诈、勾心斗角官场的职业斗争。当今社会不具备实力，又何谈生存？实现梦想虽然不是一蹴而就就能轻易到达，但并不是每个人都甘愿平庸。我有权利追寻自己那份梦想和幸福。
当生活压力接踵而来之时，适当地放松一下自己的心情，以微笑面对生活，过好当下。跨过一道道旅途障碍，禁得住风雨的洗礼，我相信乐观者总能在绝处逢生之处有不一样的惊喜。
校园活动作文【范文7篇】五
趣味运动会
今天下午，“趣味运动会”拉开了帷幕。运动员们生龙活虎的，人人脸上笑开了花。当时，我的心情既兴奋又紧张，因为我生怕拿不到第一名。等二人三足开始后，前面九队齐心协力、奋力地跑，轮到我和袁博文时，一起勇往直前，并且大声地念：“一二！一二！”我们的步伐始终保持一致。最后我们赢了，这时我的心就渐渐地静下来了，感觉二人三足的运动员们为我们二（2）班立了大功。当我比赛完的时候，我看见小足球射保龄球的运动员也踢得虎虎生威。趣味运动会不是为了拿第一，而是要教我们学会团结一致、齐心协力这个道理。
有趣的“我型我秀”
今天，我们班开展了“我型我秀”的才艺表演活动。第一个进行的是画画比赛。有的人画牡丹花，有的人画南瓜房，还有的人画十字路口的景象……，真是一个比一个好，一个比一个画得精彩。第二个比赛的是唱歌，大家热烈鼓掌，小演员们一个比一个唱得好，一个比一个唱得有力，我觉得龚正洋唱的歌最好听了，他声音又有力又好听，真是一鸣惊人。第三个比赛的项目是跳舞，第一个出场的是我，我一边跳一边想动作，怕跳错了。我觉得许诗童跳得最好看，她优美的舞姿把我们牢牢地吸引住了，连高老师也被吸引了。最后是麦霸出场了，他就是张启睿。他表演的是“用手说话”，可搞笑了，大家笑得前仰后翻。忽然，下课铃响了，我看好戏的美梦醒了。
校园活动作文【范文7篇】六
1月20日 星期一 天气：晴空万里
今天，我和我家的亲戚一起来到了我家三楼空中花园举行了一场别开生面的游园活动。
游园活动节目丰富多彩，有猜灯谜、打水瓶，拼拼图、最后，还有最好玩的——吹乒乓球。住户们都在耐心地等待着活动的开始。
刚开始这里的人寥寥无几，后来就越来越多，整个空中花园都热闹了起来，大家有的在聚精会神地看着挂在操场上的灯谜条，在猜灯谜；有的在兴高采烈地排队等着拿奖品，有的在美滋滋地吃着自己的“战利品”……大家都开心极了。
经过一番努力，我也终于拿到了几张奖券，紧接着我兑换到三包糖果，每一包里面有三颗糖，三颗都是黄色的。
接下来，我又参加了“滚篮球”游戏。这个项目要求站在规定的范围内，把手中的球扔向前方的瓶子，若打到五个以上的瓶子就算胜出。我站好后，目测了一下距离，适当地用力，朝着前方把球扔了出去，只听见“啪”的一声，“啊！中了！中了！”我高兴得大叫起来。
最后终于到抽奖的时间了，大家都紧张兮兮的，终于排出了一等奖、二等奖、三等奖和安慰奖，没有抽到的人扫兴地离开了，只有我们这些小孩子在抢糖果，我抢到了一大把好吃的糖果，可开心了，后来才来的人就只能干瞪眼了，哈哈！
校园活动作文【范文7篇】七
国家有法定节假日，而我们学校有嘉年华，嘉年华，在生活中大家都很熟悉，但学校举办嘉年华大家可能会觉得有些陌生，你们也许会想，学校是学习的地方。怎么会弄嘉年华呢？其实啊，是我们的校长为了给我们一个适当的放松才这样做的。现在，就和我一起看看这嘉年华有多么有趣吧!
我们学校的嘉年华不就有美食，还有玩的。走进教室，一股股热气传来，还夹杂着美食的香味！我带着自己挣了一学期的陶子币，看了看，哇！都是我喜欢吃的耶！我问了问价格，不贵。于是，我要了一盘寿司，一共有5个；一杯奶茶；一块小蛋糕；啊！此时此刻，我真想高歌一曲，可走廊上全是人，这个念头一下子就被打破了。想着，我来到了四楼的六年级二班，他们和我们班一样，都是脸部彩绘，不过呢，他们的要方便一点，他们直接用一种可循环使用的贴纸贴在脸上，然后用小棉球在可水洗印泥上按一下，最后轻轻地抹在脸上。再将贴纸轻轻撕下来就行了。我也去画了一个，花了我3元陶子币，数了数我剩下的钱，只剩30了，可得节省点了。接着，我顺着楼梯往下走，来到了三楼。左边第一个班就是3（3）班，他们班可有趣了。他们是抽奖活动，我试了试，抽到了三等奖，是一个塑料戒指，哈哈哈。我不敢再抽了，于是走向了另一条路，一群呆萌可爱的小家伙走了上来。看样子，他们是一年级的，他们热情地向我推销着他们的产品，还告诉我可以买一送一，真是可爱极了！我想转身离开，可他们拉住了我的手，满脸期待的看着我，看着他们真诚的眼神，我也不忍拒绝，于是就买了下来。
啊！今天真是开心的一天！
陶子嘉年华真有趣，这是我们六年级的最后一次陶子嘉年华了！我一定会记住这次嘉年华的！
