人民民主专政作为四项基本原则之一。四项基本原则是我国的立国之本，是国家生存发展的政治基石，已被写入我国宪法。小编整理了公民的政治生活相关知识，快来学习学习吧!

一、人民民主专政：本质是人民当家作主

1、真实、广泛的民主

(1)国家的含义：从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。

(2)我国的国体(国家性质)：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(3)人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

(4)人民民主专政的本质：人民当家作主。

(5)我国的民主特点：在我国，人民民主具有广泛性和真实性。

①人民民主的广泛性：

a. 人民享有广泛的民主权利;

b. 民主主体的广泛性。

②人民民主的真实性：表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到充分的实现。(尊重和保障人权体现了民主的真实性)

(6)专政的必要性：人民民主专政具有专政的职能，才能维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设。

(7)民主：民主是指在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事物的国家制度。(具有鲜明的阶级性，只适用于统治阶级内部，不存在超阶级的、全民的民主。)

2、必须坚持人民民主专政(原因)：

(1)人民民主专政作为四项基本原则之一。四项基本原则是我国的立国之本，是国家生存发展的政治基石，已被写入我国宪法。

(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主，才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能，才能保障人民民主，维护国家的长治久安，为社会主义现代化建设创造良好的环境。

二、政治权利和义务：参与政治生活的准则

1、神圣的权利 庄严的义务

(1)公民政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础和准则。

(2)公民的政治权利：选举权和被选举权、政治自由、监督权。

①选举权和被选举权：

a. 条件：国籍条件(必须是中华人民共和国农民)、年龄条件(年满十八周岁)、政治条件(未被依法剥夺政治权利)。

b. 重要性：是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

②政治自由：

a. 内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威等自由。

b. 重要性：是人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现。

c. 注意：自由是相对的、具体的、有条件的，必须在法律范围下行使。

③监督权：

a. 含义：中华人民共和国公民有权监督任何国家机关和国家工作人员的权利。

b. 内容：批评、建议、申诉、控告、检举。

c. 要求：依法行使监督权，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。

(3)公民的政治义务：

①维护国家统一和民族团结

②遵守宪法和法律

③维护国家安全、荣誉和利益

④服兵役和参加兵民组织

2、参与政治生活 把握基本原则：

(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则

(2)坚持权利和义务统一的原则

(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则

三、我国公民参与政治生活的主要内容：

1、行使政治权利，履行政治义务(政治生活的基本内容)

2、参与社会公共管理活动

3、参加社会主义民主政治建设(为了实现这一目标，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一)

4、关注我国在国际社会中的地位和作用

5、都应该树立社会主义民主法治理念

四、民主选举：投出理性的一票

1、各种选举方式：

2、影响选举方式的主要因素：

社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平、国家性质等具体条件。

3、我国选举方式的确立：

(1)选举方式(制度)直接选举和间接选举相结合的选举方式，普遍实行差额选举

(2)原因：

①选举方式的选择必须体现国家性质，与经济发展、社会进步状况相适应。

②国体决定(我国是人民民主专政的社会主义国家，选举要符合广大人民的利益)。

③国情决定(社会主义初级阶段的基本国情)。

4、公民要珍惜自己的选举权：

(1)原因：

①选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。

②是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。

③怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。

(2)要求：

①不断提高参与民主选举的素养，行使好民主选举的权利。

②增强公民意识和主人翁意识。

③行使选举权应出于公心，以人民利益为重，充分考查候选人的品德和能力，理性判断，审慎投票。

五、民主决策：做出最佳的选择

1、重要性：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。重大决策关系到社会各阶层的利益和千家万户的生活。

2、公民参与民主决策的途径：

(1)间接途径：通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督，制定决策，这是各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。

(2)直接途径：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。

3、公民参与民主决策的意义：

(1)有助于充分发扬民主，推进决策民主化;

(2)有助于充分反映民意，集中民智，增强决策的科学性;

(3)有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;

(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强政治责任感。

六、民主管理：共创幸福生活

1、重要性(原因)：作为社会主义民主政治建设的重要内容，是社会主义民主政治广泛而深刻的民主实践，是社会主义民主政治建设的基础性工程，是实现人民当家作主的有效途径。

2、村民委员会(注意：它只是一个基层自治组织，不是国家政权机关、政府组织)

(1)村民委员会含义：村民自我管理、自我教育、自我服务的基层自治组织，是村民民主管理村务的机构。

(2)村民自治的内容：

①产生：村民直接投票选举村委会成员组成村名委员会。自己选举当家人，使村民自治的基础，也是村民参与民主管理的重要途径。

②村务决策方式：村民可以通过村民会议等形式，发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策和管理，坚持少数服从多数的原则。

③制度保障：村民自制章程或村规民约等形式，使村民规范自己和村干部行为，用民主办法管理村里事务的有效途径。

④民主监督机制：村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等。

3、居民委员会：

(1)居民委员会含义：城市居民自我管理，自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。

(2)作用：办理本居住地区居民公共事务和公益事业;调解居民纠纷;协助维护社会治安;反映居民意见、要求和提出建议等。

七、民主监督：守望公共家园

1、原因和必要性：

①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，人民依法拥有监督权;

②实行民主监督有利于改进国家机关和工作人员的工作;

③有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

2、民主监督的方式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府。

3、负责地行使监督权：

①负责地实行民主监督，公民要为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权;

②采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。

注：知识点若与教材有出入，请以教材为准。

学懂政治而非记住政治

古语云“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”，这里的“切问近思”，就在提倡多想当前的事情，与自己的实际情况密切相关的事情。高中政治的四本必修模块分别是《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》。经济、政治、文化是我们社会生活的三大领域，而哲学，来自于生活，又高于生活，为我们认识世界提供哲学方法的指导。

关于经济从多角度解读生活问题

经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的物品和劳务，并将它们在不同的人中间进行分配的学问。

有限的经济资源，要用于发展商业住宅还是建一所公立学校?一个种梨的果农，如果暴雨减少了苹果的收成，增加了梨的收成，他该高兴吗?为什么北京商场里的服装比周边小城市的服装更容易打折促销?为什么鲸鱼濒临灭绝，鸡却没有繁衍之忧?人民币发行越多越好吗?我们将会了解价格、供给、需求、替代品、弹性、市场竞争、货币政策等经济现象，从经济学的视角解读生活问题。

关于政治深度把握教材

经济与政治密不可分，政府的工作报告给人们带来创业新机遇，英法美宣布加入亚投行的消息给经济带来重大利好，股市因执政党的会议公报而全线上涨……我们置身于政治生活中。

政治生活是人们社会生活的重要内容，相对于经济，政治生活内容更多的涉及到社会公共管理和公共利益的问题，政治是以经济为基础，并为实现和维护一定的根本经济利益服务的。政府的权力行使是否规范、社会利益的分配是否公平、公民权益的保障是否完善，与每个人的利益息息相关。政治模块包含着公民、政府、民主、国际政治等基本知识，是我们认识政治现象的钥匙。

关于文化以社会生活实际为载体

从人类第一次使用兽皮遮体、保存火种烘烤食物那一刻起，文化就诞生了。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，生活越是富足，有关文化的话题就越多。穿衣有“服饰文化”、吃饭有“饮食文化”，班级有“班级文化”，城市有“城市文化”，文化对人的影响无处不在。“少小离家老大回、乡音无改鬓毛衰”反映的是文化影响的深远持久，“一方水土、一方文化”反映的是文化的区域特征。

我们将认识文化的多样性、继承性，理解文化的传承、交融和创新的意义，懂得在文化生活中选择。文化模块的学习十分重视实践性活动，同学们可以在轻松愉悦的文化实践活动中体会感悟多彩文化的魅力。

关于哲学源于对生活的深思

据说每个人在童年时期会有一个时刻，也许是在某个夏夜，抬头仰望，突然发现了广阔无际的星空。这时候，心中会油然生出一种神秘的敬畏感，一个巨大而朦胧的问题开始叩击头脑：世界是什么?我是谁?这种讶异和追问既激发了人们对智慧的追求和探寻，也触及了哲学关于世界本原的问题的思考。

生活处处有哲学。知道水到零摄氏度会结冰，到100摄氏度会变成气，这是科学，但由此知道量变可以引起质变并懂得防微杜渐、见微知著，这是哲学智慧;知道树叶有正面有背面，这是生活常识，而由此思考“/不有对”并从中引出“一分为二”，懂得全面看问题，这是哲学智慧。

行至水穷处，坐看云起时，追随哲人的足迹，用理性和智慧的明灯点亮生活，便是哲学的魅力。

学起于思思源于疑

高中政治关注运用学科知识、学科思想和学科方法分析现实问题，针对问题陈述见解批判质疑;拟定课题进行有效研究;制定方案具体实施;搜集资料提出建议等。把政治课堂所学的学科观点、学科理论与具体情境和生活主题结合，正是高中政治学习所要特别强调的。

关注生活、反思生活应该成为一种习惯。接触到大量的信息源，会促使我们自觉的以学科的眼光来审视和思考：

同是参加两会，人大代表称“代表”，而政协委员称“委员”。

——二者的产生方式不同，地位、职权不同;

苹果价格上涨后，小西观察到营养餐里搭配的苹果换成了较便宜的橘子。

——苹果和橘子存在互为替代的关系，苹果价格上涨抑制了对苹果的需求，增加了其替代品橘子的需求。

人类因梦想而伟大。马克思会怎样解释“梦想”的力量?

——梦想属于一种意识现象，具有目的性计划性主动创造性和自主选择性，对人的行为具有重要的指导作用，可以通过人们的实践变为现实。

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