写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!

读海伦·凯勒有感海伦凯勒读后感篇一

这本书是写的一个真实、感人肺腑的故事。一口气读完它后，从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦.凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育下，帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种文字。

24岁时，她以优等的成绩华业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕业精力投入为世界盲人、聋人利益的事业中，曾受到许多国家政府，人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生道路，并为人类作出了贡献，成为一个知识广博、令人尊敬的人。

读海伦·凯勒有感海伦凯勒读后感篇二

今天，我们学习了《海伦·凯勒》这篇文章，它让我深有感触。

当海伦·凯勒还是小孩子人时候，他便生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪，谁能想到她当时还是个一岁半的娃娃呀！

但在这时，沙利文老师来到了海伦身边，她开始教海伦摸盲文，拼章词。海伦也不怕困难，她就像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她拼命摸着盲文，以至手指头都摸出血，就是这样勤奋学习，才令她学会了写自己的名字，还有“泥土”、“种子”等单词，并日日夜夜学习着，终于学会了用手指说话。

在海伦十岁时，爸爸妈妈便送她去学说话，老师说话时，要海伦用手把在她脸上，用感觉来判断怎样发音，其艰难程度是可想而知。为了读对单词句子，海伦不分昼夜地练习、练习、练习……到了夏天，海伦的说话能力也是和一般人差不多了。

后来，海伦于哈佛大学毕业，也像沙利文老师那样去帮助别人，还被评为20世纪的十大英雄偶像。

海伦这种不屈不挠的精神永远被世人铭记。可我们呢，有眼睛有耳朵完好无缺，可仍然说上帝对自己不公，可瞧瞧海伦，她遭到了如此不幸，还顽强地活了下去，我们是不是该学学她呢？记得有一次，我学骑自行车，但是怎样都学不好，反而每次都翻个屁股朝天，我觉得胜利无望气馁了，但后来在爸的鼓励以及激将法下，我才坚持下去，终于成为了骑自行车高手。这也不是通过坚持不懈才得到的？还有某些同学，整天想着该如何偷懒，对学习不用功，考试考砸之后便放弃了，不但不上进，还抱怨试卷太难，像这种没有上进心的同学是永远成不了事的，他们应该多学学海伦那厄运打不垮的信念。

有志者，事竟成，我们一定要学习海伦·凯勒那永不放弃、不屈不挠的精神。

读海伦·凯勒有感海伦凯勒读后感篇三

当仔细品读一部作品后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的读《海伦.凯勒》有感_1200字，欢迎阅读与收藏。

你是一个坚强的人吗？你怎么评估自己的心理素质呢？当你遇到挫折时，你该怎么办呢？这些问题，也许你在读了《海伦.凯勒》之后，就会找到正确的答案。

这个故事真实感人，使我从中受益匪浅。这本书讲述的是美国盲聋女学者海伦。凯勒自幼的双目失明、双耳失聪。她生活在没有光明，没有声音的世界里。她是如此的可怜，如此的孤独……然而，她却凭着超人的毅力，克服了常人难以克服的种种磨难，毕生拥有无数的危险和掌声，竟然学会了五种语言文字，为人类做出了重要贡献的传奇的人物。

读着读着，我掩卷沉思，心中不禁激起了感情的涟漪。海伦——一个自幼盲聋残疾的人，为何能有过人的毅力取得如此辉煌的'成就？如果海伦屈服于不幸的命运，那么她是一个可怜的残疾人。然而，海伦并没有向悲惨的命运低头，而是以顽强的精神，走上了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博的人。上帝将她的门关上了，但又给了她一扇窗，一扇关着的窗，海伦打开了这扇窗。走出了那个黑暗的世界。

读罢此书，我深深地感悟出：一个人能不能取得成就，不在于他的条件好坏，而在于这个人有没有坚苦卓绝的奋斗精神。正所谓：世上无难事，只怕有心人。其实，在人生的旅途中，每个人际遇都有着不同的遗憾，遇到过坎坷与挫折，关键是你如何看待和对待命运的不济。不要只抱怨自己一无所有，而要多看看自己所拥有的东西。我们就会感到：其实我们很富有。

再想想自己，平时我一碰到点困难，不是想打退堂鼓，就是怨天忧人的。比如有一次，体育老师让我们跑1000米，我刚跑了几百米，就坚持不住了，心里直想打退堂鼓，然后脚步也慢慢抬不起了；练弹钢琴时，遇到有难度的曲子总是想马虎对待，草草收兵，或者弹不会就干脆放弃不练了；做奥数提题总是记不住公式，不是积极地找原因，而是嫌自己太笨，天生脑子就没别人灵活，所以才心安理得懒动脑筋……不光是我，不少孩子都会以“条件差呀！”，“困难多呀！”，“自己笨呀！”为不能取得成功的借口。如果拿这些让人汗颜的理由和海伦的困难相比，这显得多么微不足道啊！正所谓“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。是的，海伦的成功正是由于她胸怀远大志向，并为这个目标去进行不懈的奋斗，就不会为自己的客观条件所束缚，因而拥有无穷的力量，激发出自己巨大的潜能，就能胸有成竹地获取成功。

每当我遇到困难时，海轮那高大的形象便浮现在眼前，给我增添了战胜困难的勇气和信心。我这个在党的雨露和阳光哺育下的青少年，更应该在任何困难面前不畏惧、不退缩。海伦的成功之路就是我应走的道路，她就是我成功道路上一盏明亮的指路灯！

读海伦·凯勒有感海伦凯勒读后感篇四

《海伦凯勒》写的是一个真实的、感人肺腑的故事。海伦一岁半时患了重病，双目失明，双耳失聪。但她没有向命运屈服，而是以顽强的毅力站了起来。1900年，她以优异的成绩考入哈佛大学女子学院。毕业后，她把所有的子都倾注在残疾人身上，受到许多国*政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。一个不幸的残疾人，凭着自己不屈不挠的奋斗精神，取得了如此辉煌的成就，让我不得不为之震惊!这也让我想到了与海伦?凯勒有同样精神的伟人们。

现在，张海迪这位瘫痪姑娘的事迹无人不知，无人不晓。她与海伦一样，以惊人的毅力、顽强的精神使自己成为一个知识广博、令人尊敬的人，并为人类做出了巨大贡献。张海迪以高昂的热情、乐观的态度对待人生，立志做生活的强者，她用青春的光和热实践了自己的诺言，为青少年树立了一座人生的路标。她永不屈服的精神是具有极大感召力的优秀典范。

这样的伟人还有很多，半身瘫痪的桑兰坚持学习，手脚不能动弹的霍金提出了“黑洞理论”……他们不都是凭着这种不屈不挠的奋斗精神才成功的吗?这些伟人的人生是不平凡的，他们给予人类极大的鼓舞，告诉我们：我们这些健康人更要珍惜时光，用自己勤劳的双手创造新生活。

由此可见，一个人只要胸怀远大理想，有着不屈不挠的奋斗精神，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件束缚，自己主宰命运！

读海伦·凯勒有感海伦凯勒读后感篇五

这几天我读了《海伦。凯勒》这篇课文，读完这篇文章使我感动万分。

这篇课文主要写了海伦万分不幸，她一岁半时生了一场重病，成为了盲聋哑的残疾人，但厄运并没又打垮她，经过安妮老师的指导和自己的努力学习，海伦用不屈不挠的精神，成为了世人心中的英雄偶像，真令人不可思议呀！

海伦的精神值得我们学习。她为了学习说话，每天都坚持着练习，练习，练习……看到这些省略号，我的眼前出现了一幅幅画面，画面里出现了她为了学习说话，吃尽了千辛万苦，出现了她为了学习盲文，流下了一滴滴汗滴和血水。

我能听见外面各种各样美妙的声音，能看见有声有色的世界，能倾诉心中的希望和要求。而海伦不能，但她又不屈不挠的精神，有丰富的知识，而我们和她相比，海伦是知识和精神的富翁，而我们是乞丐。

她的故事让我明白了一个道理：只要自己努力，目标就会来到我们身边。

读海伦·凯勒有感海伦凯勒读后感篇六

“她自强不息，她永不低头，她对生命充满了渴望，她对生活充满了激情。”合上了这本书，这段话不断的在我耳边回响。

海伦。凯勒因为一场病变成一个又聋又哑又盲的残疾人。但是她在家庭教师沙利文的帮助下，终于战胜了这些困难，学会了与人说话，学会了几种语言，成为了一个有成就的人。她声名远扬，很多人都知道她的困境，知道了她与困境作斗争的事迹，也都被她的坚强的精神而打动。

不仅仅是他们感动了，我也被她深深地感动了。在她的身上，我看到了一种坚强不屈的精神。她知道自己是个残疾人，但她没有向命运投降。相反，她却做到了常人做不到的事情。

“世上无难事，只要肯登攀”。从她身上，我联想到了伟大的音乐家——贝多芬。贝多芬和海伦一样，他耳朵聋了，听不见音乐声，这对他来说是多么大的打击和困难，但他却克服了种种的困难，创作到了他生命中的最后一刻，给世界留下了伟大的作品。

看到他们，再看看我们，我们不残疾，但在学习中却不努力。比如我自己吧，写作业时还好，但只要爸爸、妈妈说一声：“弹钢琴啦！”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去弹。记得有一次，天很冷。我去弹琴，弹了几分钟，我因为太冷了，就一边弹一边发脾气：“天这么冷，你们还让我弹琴，真不象话。”说完，我就不弹了，气的妈妈也没有办法。

读了这本书后，我很惭愧。我想到了现在我自己的生活条件这么优越，却不努力学习，没有恒心和毅力，真是不应该呀！我们要学习海伦。凯勒。用我们坚强的毅力去克服学习上的困难。

读海伦·凯勒有感海伦凯勒读后感篇七

为了让我在漫长的暑假生活中不感到寂寞，妈妈给我买了世界伟人传记。有孔子、居里夫人、海伦·凯勒、比尔；盖茨等，其中让我最敬佩的伟人就是海伦·凯勒。

从书中，我知道了海伦·凯勒在降生19个月后，一场意想不到的重病使她变成了一个又聋又哑的人。她听不到美妙的音乐，看不见爸爸慈祥的脸。这个幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深渊。

海伦长到六岁时，父母帮她请来了一位家庭教师，专门教她摸读盲文书。因为小海伦天资聪颖，学习刻苦，所以她的进步很快。不久，她的手指就可以迅速的摸读书上的文字，一旦有生字就反复练习。七岁时，父母又为海伦请了聋哑学校的老师安妮；沙利文教海伦说话。沙利文小姐说话时，海伦就按照沙利文小姐的口形学说话。这是个非常艰难的任务，可顽强的海伦硬是挺过来了，几个月后，海伦终于会说话了，当她第一次叫“爸爸、妈妈”时，她的父母紧紧抱住了她。

经过了艰苦卓绝的努力，海伦学会了英、法、德、意、拉这五种语言。她还渐渐爱上了文学，她不断地写作，与著名的诗人、作家交谈，使她的文学水平越来越高，她发表了许多文章，使她很快就成为了一名知名的作家。我觉得这与她以前的努力是分不开的。

看了这本书，我不禁从心底敬佩这位伟大的女作家。但是我敬佩的不是她的成绩，而是她那种敢于向命运挑战、不怕困难、不屈服的精神，这种精神是值得我们每一个人学习的。