用你爱我的方式去爱你原文 用你爱我的方式去爱你感悟30字实用
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
用你爱我的方式去爱你原文篇一
卫宣利
第二天，我还没起床你就来了。打开门后我看见你蹲在门口，一只手在膝盖上不停地揉着。你眉头紧锁，脸上聚满了密集的汗珠。我埋怨你不应疼成这样才去看医生，你却说没啥大事。
去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。我紧追过去，在你前面弯下腰，我说：“爸，我背你到外面打车。”你半天都没动，我扭过头催你，才发现你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮红湿润，有点儿不好意思地说：“风迷了眼。”又说：“背啥背？我自己能走。”纠缠了半天，你拗不过我，终于乖乖地趴在我背上，像个听话的孩子。我攒了满身的劲背起你，却没有想象中那样沉.那一瞬，我有些怀疑：这个人，真的是我曾经健壮威武的父亲吗？你双手搂着我的脖子，在我的背上不安地扭动着，身子使劲弓起来，紧张得大气都不敢出。
那一年我在工地被钢板伤，右腿险些被砸断，腰椎也被挫伤。在漫长而繁杂的治疗过程，你背着我，去五楼做脊椎穿刺，去三楼做电疗，上上下下好几趟。那年，你50岁，日夜的焦虑使你身心憔悴；我18岁，在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。50岁的你背着18岁的我，一趟下来累得气都喘不过来。在你的精心照料下，8个月后，我开始扔下拐杖能自己走了。
那天护士为你输液，那个实习的护士，一连几针都没有扎进血管。我一把推开她，迅速用热毛巾敷在你的手上。一向脾气温和的我，第一次对护士发了火：“你能不能等手艺学好了再来扎？那是肉，不是木头！”护士尴尬地退了下去，你看着暴怒的我，眼睛里竟然有泪光闪烁。我猛然记起，几年前，你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。
几个小时后，你醒了，看见我在，又闭上眼睛。一会儿，又睁眼，虚弱地叫，“尿……尿……”我赶紧拿出小便器，放进你被窝里。你咬着牙，很用力的样子，但半天仍尿不出来。你挣扎着要站起来，牵动起伤口的疼痛，巨大的汗珠从你的额角渗出来。我急了，从背后抱起你的身体，双手扶着你的腿，把你抱了起来。你轻微地挣扎了几下后，终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里，那么轻，那么依恋。
出院后你就住在我家里。每天，我帮你洗澡按摩，照着菜谱做你喜欢吃的菜，绕很远的路去为你买羊肉汤。阳光好的时候，我带你去小公园听二胡，每天早上催你起床锻练，你在前面慢慢走，我在后面紧紧跟随……所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子，而我知道，这些，都是你传承给我的爱的方式。只是我的'爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。
（选自《青年文摘》2010年11期，略有改动）
18.请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。（3分）
（1）
（2）
（3）
19.根据语境，解释下列词语在文中的意思。（2分）
（1）轻描淡写：
（2）纠缠：
20.围绕句中加点内容，赏析下列精彩语句。（4分）
（1）去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。
（2）只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。
21.结合文章内容，谈谈你对题目的理解。（3分）
22.读了此文后，也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说，请敞开心扉，说出你的心里话吧。（2分）
18.（1）背父亲去打车；（2）训斥护士；（3）抱父亲尿尿。
评分：共3分。每个要点1分，意思对即可。
19.（1）轻描淡写：文中的意思是父亲怕我担心，故意把病情说得很轻（或故意装出一副不在意的样子）。（2）纠缠：文中指父子俩因为对方着想而引起争执，体现出相互的关心。
评分：共2分。每小题1分，意思对即可。
20.（1）句中加点动词细致传神地写出了父亲生病后行动的痛苦，暗示父亲病情之重，为“我”背父亲埋下伏笔。（2）句中运用了比喻的修辞方法，生动形象地揭示了父爱的宽阔辽远、纯粹透明（伟大、宽广、无私）。
评分：共4分。每个小题2分。
21.本文写父亲因病到医院做手术，“我”精心照料父亲，回报父亲当年对“我”的关爱，题目点明了文章主旨，揭示了爱的传承性。
评分：共3分。若从其他角度作答，言之成理即可。
22.略。评分：共2分。开放性试题，只要表达出自己的真情实感，语言流畅即可。
用你爱我的方式去爱你原文篇二
;回望童年，林海音在《在儿歌声中长大》一文中写道：“在我的幼年时代，学龄前的儿童教育不是交给托儿所、幼稚园，而是由母亲、祖母亲自来抚育、教养。子女众多的家庭就加入了奶妈和仆妇。无论主仆都识字无多，不懂得什么叫‘儿童教育’，但是孩子们仍然在学习。语言的学习，常识的增进，性情的陶冶，道德伦理的灌输……可以说都是从这种‘口传教育’儿歌中得到的。”我把选文晒到朋友圈，引得朋友们纷纷陷入“回忆漩涡”。
“经典童谣全部扫地出门了……同大人们的命运一样，科学继承了诗歌……想想看，假如从童年开始，你不是由那些民间故事和老妇人的童话养育长大，而是被自然、地理、历史塞饱肚皮，现在的你会是怎样的人呢？”这是英国著名作家查尔斯·兰姆近乎声嘶力竭的呐喊。原来，无论是中国还是外国，无论是亚洲还是欧洲，童年都有一种腔调叫“童谣”。
童谣，是属于“人之初”的文学，偏向于生活和生活经验的传递及心性情感的愉悦。它来自生活，记录和呈现的往往是生活的某个片段、某些细节。这些内容不是经过精心筛选的，也不是经过严密组织的，有时它甚至是粗粝的、毛糙的，但是却十分亲切，与儿童的世界贴得非常近，所以能直达儿童的心灵。哪怕是一些传递经验的童谣，价值取向也是很淡，不走说教的路线，往往是以鲜活的场景和真切的事实说话，理解起来也非常符合儿童的认知规律。所以，童谣与儿童生活的相融性和独特的文化性坚定了我要把“童谣”引入语文课堂的念头。
把童谣这泉活水引入课堂，这“渠”应该怎么来开呢？“从成人或者教师的角度来看童谣，它作为儿童文学的一种特别样式，有着丰富的内容和表现形式。诸如摇篮曲、游戏歌、问答歌、绕口令、连锁调、谜语歌、颠倒歌，等等。学习者是已经具备初步诗歌学习经验的五年级孩子，以童谣的分类为维度进行学习，从而落实童谣的一些语言特点（如富有节奏、押韵）和文体特点应该是可行的。”我这样想。但是，从孩子的角度来看童谣，和我们成人的视角必定是不一样的。这就倒逼着我思考：童谣最大的特质是什么？是教化？是训练？应该说，这两者是童谣教育功能的体现，但并非是最基本、最显著的特质。童谣最大的特质就是它具有强大的生命力啊！我们都知道，儿童生性喜好玩乐，而无论是问答歌、绕口令还是谜语歌、颠倒歌，都充满了强烈的娱乐色彩。儿童的天性和童谣的娱乐性两者可谓是“一拍即合”。基于这样的一个认识，我确定了“以儿童的方式打开童谣”的设计理念，即从“玩点”出发，在娱乐式的体验中渗透童谣的文体、语言特点，引导学生自主发现。结合学生的学情，我从人人皆知的《西游记》故事导入童谣，接着以“故事里的童谣”“歌声中的童谣”“画笔里的童谣”三个视角，分别选取《唐僧骑马咚那个咚》《摇啊摇》《画丁老头》三首童谣，在念、唱、画中让学生享受童谣带来的乐趣，在体验中发现、领会童谣在语言和文体样式上的特点。再者，童谣与儿童生活的相融性注定了童谣除了有“共性”之外，还有着因为“土壤肥沃程度”不同而形成的“个性”和“活性”。所以，在前面三首普通话童谣的学习后，我选取了《点点罗罗》这首语句简要的方言童谣，一来是为了让学生领会到童谣也是一种“特产”，二来也是为了揭示童谣的“活性”——在土里土气的乡音里还活着许许多多的童谣。
如果说，孩子的心灵像葡萄藤，那童谣便是结出的一串串葡萄。这葡萄不是我们哪一个教育者能给予的，我们只能是用你的方式来爱你。
（作者单位：浙江绍兴市上虞区崧厦镇中心小学）
责任编辑 杨壮琴
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那天放学，我没有回家，而是去了书店。
中我我跟她吵了架，当时我只是想着要不要在三八节给她一个惊喜。我原本想故意恶作剧让她有“有一个有些调皮的孩子也挺好”的想法，可事实证明我错了——越吵越凶——越是我便赌气不回去。我只是想让她“急急”，过一个“有意义的三八节”。
可真当我走进书店的时候，看到那本《亲爱的安德烈》的时候，我不禁鼻子酸了一下，像有什么东西狠狠撞了一下心头。而那之后，我却想起了她。
她是我见过最美丽的女人，也因如此，只不过她的形体和面庞已历经四十多年的塑造，这种美丽无法一蹴而就罢了。
我看见它们，不多且不深，可却清晰地展现在我面前，在她脸上。可这皱纹来之不易，是一条一条积累起来的。我现在有些明白，这些皱纹是为谁而积累的。
她的眸子依然是那么乌黑发亮，可眼珠旁却布满了丝丝血丝，若有若无，更为眼睛增添了一种名叫沧桑的东西，她的眼睛布满了岁月痕迹，那应该是岁月留下的沧桑。
她的皮肤并不松弛，但唇边那道纹表明了她的倔强，每次随着说“不”而加深。现在的眼睛也并不怎么样，可眼角的鱼尾纹依然可见，它伴着我的成长，因为我每次的吵闹和任性而加深。但这也无法掩盖，这是一双折射人生岁月成熟的眼睛，这双眼睛放射过自信的光芒，噙过悲伤地泪花，生气时闪烁怒火，疲惫时布满血丝。当我语无伦次时，这双眼睛直盯着要把我看穿。
我突然想起一句话，它说，母亲是世界上唯一一个最爱你的女人，她对你的好，就像一团红血那样热烈。但是我却想说，她对我的好，是那样轰轰烈烈，它所经过的地方，都开满了鲜艳妖娆的红莲，温暖如春。
我坐在外面的椅子上发呆，但一这么想，我却拿起我随身带的小刀，在椅背上认认真真一笔一划刻下了“mi？u”。
虽然刻得不是很深，只有薄薄地一个印子，但在我刻完最后一个字母时，我突然很想她，很想抱抱她，她母性柔和的味道会沾染我一身。这个不可抗拒的念头在我心底产生，它是那样热烈，像在烧灼着我，热血澎湃的心一直沉不下去，就像那火红火红散着金光的太阳一样，热烈又刚强，它像一股电流缓缓充斥着我的心，挥散不去。
我拎起书包，向着太阳奔跑。刻在椅子上的爱情，永不磨灭的痕迹，我要对着你大喊一声，我用我的`方式爱你！
用你爱我的方式去爱你原文篇四
第二天，我还没起床你就来了。打开门后我看见你蹲在门口，一只手在膝盖上不停地揉着。你眉头紧锁，脸上聚满了密集的汗珠。我埋怨你不应疼成这样才去看医生，你却说没啥大事。
去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。我紧追过去，在你前面弯下腰，我说：“爸，我背你到外面打车。”你半天都没动，我扭过头催你，才发现你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮红湿润，有点儿不好意思地说：“风迷了眼。”又说：“背啥背？我自己能走。”纠缠了半天，你拗不过我，终于乖乖地趴在我背上，像个听话的孩子。我攒了满身的劲背起你，却没有想象中那样沉.那一瞬，我有些怀疑：这个人，真的是我曾经健壮威武的父亲吗？你双手搂着我的脖子，在我的背上不安地扭动着，身子使劲弓起来，紧张得大气都不敢出。
那一年我在工地被钢板伤，右腿险些被砸断，腰椎也被挫伤。在漫长而繁杂的治疗过程，你背着我，去五楼做脊椎穿刺，去三楼做电疗，上上下下好几趟。那年，你50岁，日夜的焦虑使你身心憔悴；我18岁，在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。50岁的你背着18岁的我，一趟下来累得气都喘不过来。在你的精心照料下，8个月后，我开始扔下拐杖能自己走了。
那天护士为你输液，那个实习的护士，一连几针都没有扎进血管。我一把推开她，迅速用热毛巾敷在你的手上。一向脾气温和的我，第一次对护士发了火：“你能不能等手艺学好了再来扎？那是肉，不是木头！”护士尴尬地退了下去，你看着暴怒的我，眼睛里竟然有泪光闪烁。我猛然记起，几年前，你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。
手术很成功。你被推出来时，仍然昏睡着。我仔细端详着你，你的脸沟壑纵横，头发白了大半，几根长寿眉耷拉下来……我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片，忽然止不住地心酸。
几个小时后，你醒了，看见我在，又闭上眼睛。一会儿，又睁眼，虚弱地叫，“尿……尿……”我赶紧拿出小便器，放进你被窝里。你咬着牙，很用力的样子，但半天仍尿不出来。你挣扎着要站起来，牵动起伤口的疼痛，巨大的汗珠从你的额角渗出来。我急了，从背后抱起你的身体，双手扶着你的腿，把你抱了起来。你轻微地挣扎了几下后，终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里，那么轻，那么依恋。
出院后你就住在我家里。每天，我帮你洗澡按摩，照着菜谱做你喜欢吃的`菜，绕很远的路去为你买羊肉汤。阳光好的时候，我带你去小公园听二胡，每天早上催你起床锻练，你在前面慢慢走，我在后面紧紧跟随……所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子，而我知道，这些，都是你传承给我的爱的方式。只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。
18.请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。（3分）
（1）
（2）
（3）
19.根据语境，解释下列词语在文中的意思。（2分）
（1）轻描淡写：
（2）纠缠：
20.围绕句中加点内容，赏析下列精彩语句。（4分）
（1）去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步往前移。
（2）只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。
21.结合文章内容，谈谈你对题目的理解。（3分）
22.读了此文后，也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说，请敞开心扉，说出你的心里话吧。（2分）
18.（1）背父亲去打车；（2）训斥护士；（3）抱父亲尿尿。
评分：共3分。每个要点1分，意思对即可。
19.（1）轻描淡写：文中的意思是父亲怕我担心，故意把病情说得很轻（或故意装出一副不在意的样子）。（2）纠缠：文中指父子俩因为对方着想而引起争执，体现出相互的关心。
评分：共2分。每小题1分，意思对即可。
20.（1）句中加点动词细致传神地写出了父亲生病后行动的痛苦，暗示父亲病情之重，为“我”背父亲埋下伏笔。（2）句中运用了比喻的修辞方法，生动形象地揭示了父爱的宽阔辽远、纯粹透明（伟大、宽广、无私）。
评分：共4分。每个小题2分。
21.本文写父亲因病到医院做手术，“我”精心照料父亲，回报父亲当年对“我”的关爱，题目点明了文章主旨，揭示了爱的传承性。
评分：共3分。若从其他角度作答，言之成理即可。
22.略。评分：共2分。开放性试题，只要表达出自己的真情实感，语言流畅即可。
用你爱我的方式去爱你原文篇五
那是一个下雨天，你说出去走走，让我陪你，我应允了，拿起一把雨伞和你并肩走出家门。
走着走着，你似乎发现了什么，说道：“女儿，你这伞，是不是斜了？”我瞟了一眼那倾斜于妈妈的雨伞，微笑地答道：“没有啊！”，“怎么会呢……”你还想说什么，却被我打断了，“走吧！“我瞥了下另一边已经湿了的肩膀，点有些许凉意，却又甚觉温暖。
途中，你几次要求让你撑伞，都被我拒绝了，你可曾记得，曾几何时，你也是这般为我遮风挡雨的。
如今，我也不过是用你爱我的方式去爱你罢了。你又何必拒绝呢？伞下，我仔细地端详着你，你的脸上已布满了岁月留下的痕迹，头上一根根白丝更是扎着我的'眼，想起你以前拍的那些青春靓丽的照片，我的心中不由得满是心酸。
撑伞的我，感觉甚好。我终于可以用你为我撑伞我方式为你撑伞。尽管我更喜欢在你的绿荫下成长，可，我，该为你遮风挡雨了。
一把小小的雨伞，却撑起你我的一片天，这感觉怎会不好？
