2023年8D分析手法(五篇)

8D分析手法篇三

室内设计手法

目前绝大多数的房子都是中户型的，如何规划、设计。如何让你心爱的房子摆脱不大不小的尴尬，找到一个合适的平衡点，是中户型设计最主要要考虑的。目前流行的中户室内设计手段很多，每一种都能将形式语言与美表现出来。具体来说有以下十种：

对比

对比是艺术设计的基本定型技巧，把两种不同的事物、形体、色彩等作对照就称对比。把两个明显对立的元素在同一空间中，使其既对立又和谐，既矛盾又统一，在强烈反差中获得鲜明的对比，求得互补互足的效果。中户设计之所以青睐对比，主要是因为在对比中很容易形成强烈的视觉冲击，从而使人忽略空间的实际大小，减弱空间安排上的难度。

和谐

和谐包含协调之意。它是在满足功能要求的前提下，使各种室内物体的形、色、光、质等组合得到协调，成为一个非常和谐统一的整体。和谐还可分为环境及造型的和谐、材料质感的和谐、色调的和谐、风格样式的和谐等。和谐的设计方法在中户中科院说是最实用的，它可以帮中户设计更快更准地找到一个“度”上的平衡点，从而可以将中户型像大户型那样进行总体把握、统筹安排。

对称

对称是形式美的传统技法，是人类最早掌握的形式美法则。对称又分为绝对对称和相对对称。对称使人感受秩序、庄重、整齐、和谐之美。这种手法在中户型设计上最常见的。大户型和小户型一般很少对称，因为前者容易因为跨度太大而削弱对称美，后者容易显得挤迫。

均衡

生活中金鸡独立、演员走钢丝，无不从力均衡上给人稳定的视觉艺术享受，使人获得视觉上的均衡感受。均衡是依中轴线、中心点不等形而等量的形体、构件、色彩相配置。均衡和对称形式相比较，有活泼、生动、优美之韵味。不大不小的房子，搭配不偏不倚的均衡设计，本身在理念上就成功了一半。事实证明，均衡搭配的中户型很少出现设计上的错误。

层次

一幅装饰构图，要分清层次，使画面具有深度、广度而更加丰富。缺少层次，则感到平庸，室内设计同样要追求空间层次感。如色彩从冷到暖，明度从亮到暗，纹理从复杂到简单，造型从小到大，从方到圆，构图从聚到散，质地从单一到多样等，都可以看成是富有层次的变化。层次变化可以取得极其丰富的视觉效果。层次的设计方法之前是在大户装修中流行的，现在随着人们生活水平的提高，对

大户、中户、小户的定义的改变，这种设计方法逐渐变成了中户常用的了。层次分明的中户能有效压抑空间的挤迫感，同时也方便设计师分层次完成设计主题。

呼应

呼应如同形影相伴，在室内设计中，顶棚与地面。桌面以及其他部位，采用呼应的手法，形体的处理会起到对应的作用。呼应属于均衡的形式美，是各种艺术常用的手法，有“相应对称”“相对对称”之说，一般运用形象对应、虚实气势等手法球得呼应的艺术效果。在中户型的房子中多采用呼应，能让房子节奏紧凑，设计理念更容易突出。

延续

延续是指连续延伸。人们常用“形象”一词指一切物体的外表形状，如果将一个形象有规律地向上或向下、向左或向右连续下去就是延续。这种延续手法运用在空间之中，使空间获得扩张感或导向作用，甚至可以加深人们对环境中重点景物的印象。如何让中户型展现大户型的开阔？这种方法就值得采用。

简洁

简洁或称简练，指室内环境中没有华丽的修饰和多余的附加物，以少而精的原则，把室内装饰减少到最小程度。现代简约主义主张“少就是多，简洁就是丰富”。简洁是室内设计中特别值得提倡的手法之一，也是近年来十分流行的趋势。累赘减少了，中户房子也就显得更大了，即使你想装饰成比较适合大户型的风格也没有问题了。

独特

独特也称特异。独特是突破原有规律，标新立异引人注目。“万绿从中一点红”、“荒漠中的绿地”，都是独特的体现。独特是陪衬中产生出来的，是相互比较而存在的。在室内设计中特别推崇有突破的想象力，以创造个性和特色。有个性的房子向来是比较容易受瞩目的，也容易让人忽略其他方面上的缺陷，很多设计师都喜欢采用这种方法来增加客户对房子的满意度。

色调

色彩是构成造型艺术设计的重要因素之一，不同颜色能引起人视觉上不同的色彩感觉。如红、橙、黄温暖感很热烈，被称做暖色系；青蓝绿具有寒冷、沉静的感觉，称做冷色系。室内设计中，可选用各类色调构成，色调有很多种，一般可归纳为“同一色调、同类色调、邻近色调、对比色调”等，在使用时可根据环境不同灵活运用。色彩对于中户型至关重要，设计师常常利用色彩的搭配来达到让空间大而实的效果。

流行是美好的，但终究是参考而已，设计师要在设计理念上不断突破、设计手段上不断创新才能让成为设计舞台上永远的宠儿。

8D分析手法篇四

写作手法

写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：修辞手法，悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托、对比、伏笔照应、托物言志、铺垫悬念、正面侧面、比喻象征、借古讽今、承上启下、开门见山，烘托、渲染。托物言志,借景抒情，铺垫悬念，表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。

修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、反问、设问、反复、反语等。

小学常见的手法主要有：

心理过程。也就是人们将过去经验中已形成的一些暂时联系进行新的结合。它是人类特有的对客观世界的一种反映形式。它能突破时间和空间的束缚，达到“思接千载”“神通万里”的境域。

联想：因一事物而想起与之有关事物的思想活动；由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物；由某一概念而引起其他相关的概念。点面结合：所谓“点”，指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写；所谓“面”，指的是对人事景物的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。衬托：为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种“”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。对比：对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。写作中的对比手法，就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之集中在一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和呼应关系。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。

象征：借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意，这种以物征事的艺术表现手法叫象征。象征的表现效果是：寓意深刻，能丰富人们的联想，耐人寻味，使人获得意境无穷的感觉；能给人以简练、形象的实感，能表达真挚的感

情。

承上启下：在文章中就是能够联系上下文的重要的句子或是段落。往往“虽

然……但是……”的句型有可能成为承上启下的句子。虽然部分的可能与上文的联系是总结上文，但是部分引出下文，下文会进一步阐释。借景抒情：借景抒情又称寓情于景，是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景

物，通过景物来抒情，是一种写作手法。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发，也就是王国维

说的“一切景语皆情语”。如杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深，感时花

溅泪，恨别鸟惊心。”诗人通过对花鸟草木的描写来抒发亡国的忧愤、离散的感伤。

在写作中，抒情而不直写情，绘景而不止写景，借景抒情，情以景兴，能使文章含而

不露，蕴藉悠远，情丰意密，深切动人

[经典回顾]

阅读下面吟咏梅花的诗词，思考两首诗、词中的“梅花”分别象征了怎样的形象？

卜算子·咏梅陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。墨梅王冕

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

分析下面的两首诗歌使用的表现手法

武陵春李清照

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。

《使至塞上》王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

8D分析手法篇五

8-d手法

correctiveactionsprocedure

8-discipline approach

矫正措施 —— 8-d手法

8d：8 disciplines

8disciplines of problem solving解決問題的8個步驟

一、what is “8-d”?(什么是 8-d？)

• 是一个用于探索原因、解决问题的系统化流程。

discipline team approach组建团队

discipline be the problem描述问题

discipline ate corrective actions紧急对策

discipline the root cause根本原因

discipline ent corrective actions永久改善措施

discipline cation of effectiveness效果确认

discipline tive actions防止复发

discipline tulate your team, case close祝贺结案

shall 8-d be used?何时用8-d？

• supplier's quality performance consistently exceeds the agreed goal.当供应商品质持续超出要求的目标时。

supplier meets the agreed goal, but one failure symptom concentrates more than2%.当单一不良现象达到2%，即使总体质量水平满足要求。

a defect occurred that should have been contained within the supplier's process.供应商制程不良导致品质异常。

the failing parameter was not tested by supplier.供应商未测试的参数导致不良。

sibilities职责

发起人：提出8-d（car）的要求。--------供应商

provide responses in 8-d format.必须用8-d的报告格式向发起人作出回复。

icate 8-d details internally as necessary.准备8-d报告的详细内容。

d with immediate/permanent corrective actions as per goals.按照计划要求提出紧急对策及永久改善措施。

e weekly updates to the originator as per schedule.每周按计划向8-d发起人通报改善措施落实情况。

e goals on timescales for implementation of immediate/permanent corrective actions.按时完成紧急对策及永久改善措施以符合目标。

immediate corrective actions has been requested, the supplier should perform a risk assessment of the exposure in their finished should normally be based on a functional/visual screen of statistically significant sample.当紧急对策必须执行时，供应商一定要采用有效的抽样检验方法来评估全面筛选的风险。

目标

• 1.紧急对策：2个工作天内提出。

5个工作天内落实。

• 2.永久改善措施：5个工作天内提出。

10个工作天落实到位。

tions定义

紧急对策；短期的，暂时性的。

永久改善措施：长期的，永久性的。

line 1: use team approach 8-d – 第一条：组建团队

and record internal and external team members.选择并记录公司内外的所有成员。

a team champion(management members who will remove roadblocks of the team选择团队决策支持人（决策支持人要能排除障碍）。

a team leader(a member who directs efforts and takes responsibility for team选择一个组长（组长代表小组向上级负责）。

line 2: describe the problem

8-d – 第二条：描述问题

• terms understood by the customer.用客户可完全理解的述语描述问题。

be the change in condition or pre-existing condition, which caused the problem.描述导致问题存在或发生的条件。

s the condition in quantifiable terms, if available.如有可能，量化导致问题存在或发生的条件。

line 3: immediate corrective actions

8-d – 第三条：紧急对策

• who, what, when & how you will capture and contain the defects now, and

prevent them from getting the customer.指明紧急对策的人、机、物及方法，同时防止在客户端再发生。

er the effect of the temporary immediate corrective actions：

紧急对策应考虑到：

cost成本

delivery交货期

inducement of other types of defects.不可因而引起其他形式的不良。

line 4: seek the root cause

8d第五条：永久改善措施

• be who, what, when & how you will implement in manpower, material,methods, totally eliminate the root cause of the problem.描述排除不良根源的人、物、法以及如何使用这些资源。

line 6: verify of effectiveness

8d第七条：防止复发

• be the internal and/or external cultural or systemic changes that must be

made to prevent the problem from recurring;

描述能预防问题再发生的内部及外部的文化、系统改善条件;

team champion is responsible for taking these recommendation back to management and driving line 8: congratulate to your team, case close

8d-第八条：祝贺结案

• champion and team leader recognizes team members for their role in solving the

problem.决策支持人和组长肯定小组成员对解决问题的贡献。

問題分析

掌握―問題‖之要領

1)“問題”?

實際與理想之間的差距(gap).2)問題的型態?

a.異常性問題(s 太大)

b.結構性問題(x bar太低)

3)發掘問題?

把問題視作一座冰山

(使用工具: 5why,親和圖法,關連圖法..)

先提昇製程水準(x bar)

還是降低異常(s)

變異很小, 但卻不準確

準確, 但變異卻很大

把問題想像成一座冰山why 1h 工具