最新协会工作计划书(4篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。
协会工作计划书协会工作计划篇一
一、校园招聘活动:校园招聘开展顺利,为广大会员及同学提供了实践平台,提高了广大会员的社会实践能力。切实减轻了同学们的家庭经济负担。
1、3月2日,10日,本协会分别组织了协会成员参加了南宁大学生兼职网的兼职面试及王老吉促销员面试。积累了会员的面试经验及技巧,提高了广大会员参与社会实践能力及综合素质能力。
2、3月31日,4月17日,本协会与统一公司合作,在学校开展了“五一”兼职招聘会,并组织了面试。大部分会员及同学在“五一”期间获得了兼职机会,提高了广大会员的实践能力及综合素质能力。
3、本协会在开学之际,组织会员在学院门口进行联通卡销售。此次活动的开展,不仅让更多的会员参与了勤工俭学,还为其在将来的就业中积累了丰富的经验,体验到了生活的多样性。
二、创业培训:多样性的知识培训讲座,提高了同学们的理论修养。
1、3月12日,本协会开展了陈安之的视频知识讲座。讲述了如何制定目标,如何奋斗、实践,如何达到成功的彼岸。让会员认识到在校期间就要做好充分的就业准备,努力提高自身素质。
2、3月30日,本协会与广西新东方国际交流有限公司合作,在学院开展了“大学生职业生涯规划”主题讲座,本次活动给迷茫中的同学找到了人生方向,定下了人生目标。
3、4月17日,本协会与工商系携手合作,邀请了李旭老师在学院一阶成功举办了“学习实践科学发展观,反传销”的知识讲座。在此次活动中,李旭老师给我们讲述了关于传销的各类知识及危害,如何避免传销。提高同学们的警惕性,防患于未然。
三、换届大会
3月16日本协会在学院一阶举行了换届大会,选出了新一届理事会成员,并举行了各项交接仪式事仪。
四、社团活动月:加强了兄弟社团的交流与沟通。促进兄弟社团友好发展,丰富社团文化。
1、3月24-27日,本协会积极参加了“社团乒乓球赛”,在会员的积极参与、共同配合下,再次荣获第一名。增强了会员的凝聚力、竞争力,加强了团队精神文化建设。
2、4月25日,本协会积极参与了由社团联合会主办的文艺汇演,并容获了团体总分第三名。给广大学生提供了展现自我,挖掘自我的舞台,丰富了社团文化。
3、本协会积极参与了由经济信息协会主办的“绿城杯”篮球赛,促进了兄弟社团的友好往来。
五、企业参观:加强对现代化企业的了解,充分认识现代企业的经营模式,管理模式及管理方式。
4月21日,本协会组织了30名会员及工商系学生会,英语协会的部分会员参观了皇氏乳业公司的生产线和荣誉展示厅。深入了解了皇氏乳业公司的经营模式,让会员懂得什么是现代企业?如何创业及管理企业。六、策划活动:大学校园多姿多彩,就像一座知识的海洋,需要我们去挖掘和开采,而大学生公众演说能力是当前社会发展的趋势和要求。
4月27日,本协会举办了首届模拟面试大赛初赛。
5月13日,在学院一价举行了首届模拟面试大赛决赛。此项活动提高了协会会员的组织能力,丰富了社团文化,突出了本协会的特色,为广大同学提供了如何展现自我,各应变能力的平台。提高了协会会员的组织、策划、协调能力。增强各社团的凝聚力,促进协会的发展壮大。
七、交流活动:让会员懂得如何提高交际能力,学到外校优秀社团的成功经验,促进外校兄弟社团的友好、合作。
3月16日,受广西大学的邀请,参加了其创业协会的成立大会。会后,与其进行了经验交流。
3月5日、4月25日,分别受到广西机电学院口才与交流协会、桂林工学院焦点协会的邀请,出席了“如何做完美的自己”为主题的讲座及反传销讲座。通过参与活动,加强了本协会与校外交流合作机会,更好的宣传本协会。六、策划活动:大学校园多姿多彩,就像一座知识的海洋,需要我们去挖掘和开采,而大学生公众演说能力是当前社会发展的趋势和要求。
4月27日,本协会举办了首届模拟面试大赛初赛。
5月13日,在学院一价举行了首届模拟面试大赛决赛。此项活动提高了协会会员的组织能力,丰富了社团文化,突出了本协会的特色,为广大同学提供了如何展现自我,各应变能力的平台。提高了协会会员的组织、策划、协调能力。增强各社团的凝聚力,促进协会的发展壮大。
协会工作计划书协会工作计划篇二
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以“服务、维权、自律、管理”的协会宗旨,以建设学习型协会为目标,充分发挥桥梁和纽带作用,开展民办教育行业内部的自律与监督、管理与服务、调查与研究、学习与交流、规范与提高等方面的工作,促进昆明市民办教育的持续健康发展,充分满足社会对教育多样化的选择性需求。
二、工作要点
(一)做好组织建设工作,确保协会工作开好头、起好步 建立协会工作机制和各项规章制度,为做好协会工作开好头、起好步奠定基础。
1.建立协会各项规章制度,实现协会工作的正常开展。建立会长办公会议制度,研究协会重要工作。建立副会长月会议制度,总结当月协会工作,研究布置下月协会工作。建立常务理事半年会议制度,总结协会上半年工作,研究布置下半年工作。建立财务制度、开展会费收缴工作、为开展协会提供保障。
联谊会、初中教育联谊会、高中教育联谊会、高职中职教育联谊会、培训教育联谊会等九个工作组,充分调动每一位副会长的积极性和创造性,使协会工作覆盖每一个办学层次,做到协会工作人人有事做、事事有落实,全面、有序、有效地开展协会工作。
(二)开展调查研究,提出合理化建议,促进民办教育健康发展
3.开展民办教育布局结构调整规划调查研究。根据我市民办教育发展目标任务,对民办学校布局结构调整规划开展深入调查研究,提出民办学校布局结构调整规划建议。
4.开展民办学校教师的社会保险政策落实情况的调查研究工作。结合、市政府出台的政策,以及我市民办学校的实际情况,提出实施民办学校教师社会保险政策的建议。
5.开展民办学校扶持政策措施落实情况的调查研究工作。结合省市对民办教育的扶持政策的落实情况进行调查研究,提出进一步落实民办教育扶持政策的建议。
6.积极开展对民办教育实施品牌战略、特色战略、整体化战略的课题研究工作,提出实施民办教育品牌战略、特色战略、整体化战略的建议。
改进工作建议。
(三)开展行业监督管理与服务,逐步规范民办教育行业
8.积极开展对民办教育行业中存在的带有全局性、关键性的热点、难点、重点问题,比如发布虚假广告、招生工作中存在的不正当竞争、教师招聘不规范、学校管理不规范、不讲信誉、不注重办学质量等问题,进行调查研究与分析,制定行业规范和自律要求,加强监督与管理服务,逐步规范民办教育行业,树立民办教育行业的良好形象。
9.协助做好民办学校的年检年审工作。按教育行政部门的工作安排和要求,严格执行标准、公开、公正、公平做好民办学校的年检年审工作,为民办学校办学上水平、创等级提供服务。
10.开展民办教育行业评比、评选活动。结合民办学校、民办培训机构的年检年审、办学水平的评估工作,开展民办教育评比、评选活动,公开向社会发布,促进民办教育的办学信誉建设工作。
(四)开展宣传服务,维护民办学校的合法权益 11.开通昆明市民办教育协会网站,实现民办学校网上查询,扩大民办学校宣传范围和影响面,促进使用信息化手段服务民办学校。
实维护民办学校的合法权益。
13.筹办昆明市民办教育发展论坛。通过开展论坛活动,开拓视野,启发思路,了解情况,交流经验。
14.开展与省市有关媒体的沟通协调与合作,促进民办教育的正面宣传。创设一些展示活动、新闻媒体专访等形式,宣传民办教育的法律法规、民办教育扶持政策、民办教育成果,展示民办教育风采,扩大民办教育的'社会影响。
(五)开展学习交流活动,提高民教育办学质量 15.开展民办学校教师和管理干部队伍的培训工作。制定培训计划,对民办学校的举办者、学校负责人、教师、财务管理及学生管理人员开展培训工作,切实提高民办学校管理水平和教学水平。
16.积极为民办学校建立学习交流平台。组织民办学校和培训机构,广泛参与国内外民办教育各种培训和会议,充分利用国内外民办教育集会交流的平台,学习交流经验,提高我市民办教育的办学水平。
17.组织教科研活动,促进教育教学水平提高。开展选拔优质课活动,优秀论文、案例教学评比活动,教师技能竞赛活动、教学经验交流,促进民办学校教育教学质量不断提高。
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协会工作计划书协会工作计划篇三
1.加强群众性宣传教育。注重思想政治引领,持续开展“会员心向党”、“永远跟党走”、“5.29会员活动月”等特色宣传教育活动,通过面对面、“键对键”、“屏对屏”、图文音画、互动参与等群众喜闻乐见的形式,宣传国家大政方针,加强生育政策宣传解读,提倡适龄婚育、优生优育,弘扬社会主义核心价值观和中华民族传统美德。围绕重点工作、特色活动、品牌项目,挖掘鲜活生动的工作案例、经验做法、先进人物,讲好协会故事。加快“网上计生协”的推广运用,打造网络宣传矩阵,增强网上动员力。继续做好2022年《人生》杂志的征订工作,进一步发挥人生杂志会刊作用。
2.深化推动家庭健康促进行动。以健康家庭建设为重点,联合卫生健康部门开展创建幸福家庭活动;
以国家试点左权县、灵石县、寿阳县、昔阳县为契机,开展健康知识进万家活动,持续深化“健康教育进家庭”活动。在全市范围内组建家庭健康指导员队伍,利用会员之家、家庭健康服务中心、青春健康俱乐部等阵地,分期分批培训项目管理员及家庭健康指导员。积极推广“健康知识进万家”小程序运用,搭建健康知识进家庭的桥梁,每个村(居)至少培养一名家庭健康指导员,每个家庭培养一名健康“明白人”。深入开展“幸福家庭”创建评选活动,普及健康知识、养成健康习惯、提高健康素养。
3.实施开展生殖健康咨询服务。强化“青春健康”工作品牌建设,继续加强师资培训和教育基地规范化建设工作。争取吸纳更多的社会资源加入青春健康教育工作,深入推进青春健康“五进”活动(进学校、进社区、进家庭、进企业、进军营)不断提质扩面。做好中国计生协青春健康高校项目和成长之道培训工作,开展“青春红丝带 携手共防艾”项目,进一步提高青年大学生自我保护意识和技能,降低艾滋病传播风险,不断提升青春健康品牌的影响力和受益面。
4.稳步推进优生优育指导。以国家介休市“百姓生殖健康促进工程”项目为契机,积极开展婴幼儿照护服务宣传教育。发挥新媒体作用,继续做好优生优育线上线下知识传播。大力推广全国婚检孕检信息服务平台,为群众提供专业快捷的咨询指导服务。加强优生优育指导中心等阵地建设和规范化管理,母婴设施精细化、品牌化、标准化“三化”建设率达到95%以上。
5.深入开展暖心行动。针对计生特殊家庭,建立微心愿动态管理档案,探索开展“四全”(病有所医全方位、老有所养全过程、定点医养全覆盖、智能服务全天候)服务新模式,推动“暖心家园”规范性建设和管理,帮助失独家庭切实解决实际困难,为他们提供专业化、精准化和常态化扶助。持续做好计生家庭保险保障。继续推广“1+x”系列保险,实现计生特殊家庭住院护理险全覆盖,实施计生家庭意外伤害险项目,拓宽开发符合育龄群众和计生家庭需求的保险种类。开展保险“三进三送”宣传服务活动(进村居、进社区、进企业,为群众送保单、送凭证、送宣传资料),提升计生保险品牌影响力。强化线上保险服务,提升参保理赔服务质量,为群众提供便捷的服务。
6.探索权益维护助力乡村振兴。创新计生协基层群众自治,畅通参与社会治理、服务乡村振兴的渠道,推动将健康融入村规民约,参与爱国卫生运动、疫情群防群治、矛盾调处、乡风家风文明建设,维护计生家庭合法权益。关怀关爱留守妇女、儿童、老人,提高流动人口家庭发展能力。深化和巩固“一县一品”品牌工作,太谷区依托医养结合夕阳红养老院,打造“四全”服务项目;
榆社县采取“协会主导、村委组织、专业运作、会员互助”的运行机制,开展帮扶计生困难家庭脱贫致富项目;
榆次区依托白象食品公司推进国家流动人口示范项目;
介休市以“百姓生殖健康促进工程”为契机,整合卫生、计生、协会、妇幼“四位一体”的母婴保健项目等。
协会工作计划书协会工作计划篇四
一、指导思想:
兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。我校学生多为农民工子女,英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视英语课余活动。社团是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的`兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,我们开设小学英语社团。
二、活动目的:
1、通过有效的社团活动,从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、授人以渔,培养学生英语学习能力。
3、培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。
4、提高学生的整体素质,为日后学习英语打好基础。
三、活动内容:(每次确定一个主题)
1、学生自我介绍。
2、进行课文朗读训练。
3、根据话题,进行讨论,编对话及表演。
4、英语词汇大比拼训练。
5、学唱英文歌。
6、讨论英语学习方法,让学生用英语去表达,做1-2分钟的口语表达。
7、英语电影赏析及片段编排。
8、自由对话(用英语交流)。
四、活动要求:
每位同学必须按时参加社团活动。在活动中积极参与,团
结协作。
2016学习时间
9.18
9.25
10.9
10.16
10.23
10.30
11.6
11.13
11.20
11.27
12.4
12.11
12.18
12.25
元.8
元.15
元.22
一、活动时间
每双周固定时间(一般为星期二)活动一次
二、活动地点
固定的教室(组织负责借定)
三、参与人员
会员、英语爱好者、外教及英语专业老师(视情况而定)
四、活动内容
话题讨论(每次活动一个同学们感兴趣的或者是国内外的热点话题)、
常识积累(国内外习俗、礼仪、文化等方面的了解) 益智游戏(以一些游戏为载体把英语融入其中) 比赛类(定期举办一些英语演讲、辩论的比赛)
五、奖惩方式及要求:
1、进入教室后必须说英语、
2、以积分的形式评选优秀会员
3、活动本着自愿参与的原则
六、备注:
1、允许其他院系的同学加入,现场报名分积分卡;
2、前三次活动由社团部负责,以后的日常活动将以班级为单位
依次
3、积分制的优点:可以调动同学们参与的积极性
4、可以以海报等形式做好宣传(在办到一定规模的基础上,提前一周公布下一周活动的内容)
游戏类:1、传话: 内容:准备一些文字(200字以内,内容随意)
游戏方式:将同学分成几组(不超过10人),以组为单位活动
具体实施方法:1、选题(为对手以抽号的形式选题)
2、由第一个人看题(限时三分钟),然后依次传给
评比标准:1、用时(最后一个人听完转述后举手示意,本组计时结束)
2、“寻人启示”:有一名同学描述特征(不包括姓名)其
他同学根据描述人的语言猜被描述的对象是谁。
(可以是名人、同学等等)
目的:锻炼同学们语言的运用能力。
备注:可以采用分组或是集体进行的形式。
3、猜词游戏:两人为一组(一个人解释一个人猜),在限
定的时间内用英语解释单词,猜出最多的一组获胜。
目的:锻炼同学们的反应及语言运用能力 备注:可以采用挑战赛的形式进行多组多人的角逐。
4、情景演绎:由主持人提供情景,如“与男友吵架”、“图书馆占座风波”等等,由同学自愿上台表演。
目的:有利于同学们学习生活中的英语,尤其是特殊场合的特殊用语的使用。
5、派对:如遇到西方的节日,可以组织同学们一起过节,学习过节中的习俗及一些用法。
目的:在娱乐中学习一些英语的习俗,掌握一些知识。
6、趣味英语学习:教大家一些趣味英语、习语、俚语、成语、绕口令等,组织同学分组比赛,评选出优胜者。
目的:提高大家的积极性,练习说流利的英语。
2015年9月15日