大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学三年级美丽的校园【范文5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级美丽的校园【范文5篇】一

我就读于实验学校，校园风景如画、美不胜收，我很喜欢那儿！

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。鸟儿们喜欢在这里举行歌唱会，叽叽叽……咕咕咕……啾啾啾……声音可动听了！燕子妈妈总是很耐心，忙碌地飞来飞去，一会儿衔来树枝造房子，一会捉来虫子喂小燕子……

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶可以遮太阳、挡风雨。荷花和荷叶互相映衬着。青蛙蹲在荷叶上呱呱地叫着，好像在告诉我：“这里的夏天真美丽！”

秋天，五颜六色的树木把校园打扮得花枝招展的！银杏树和梧桐树喜欢黄色，所以都换上了黄色的衣服；枫树喜欢红色，买了一件火红火红的衣裳，从远处看，就像燃烧的火焰；竹子和黄桷树钟爱绿色，依然穿着绿色的服装。

冬天，梅花开了。它的颜色可多了，有白色的，粉色的，深红色的，玫红色的，五彩缤纷，香气诱人，吸引了许多的小朋友。一下课，校园里就炸开了锅，教室外随处可以听见小朋友嘻嘻哈哈的笑声和欢快的嬉戏声。

我的校园就是这样美丽！我爱我的校园！

小学三年级美丽的校园【范文5篇】二

我们湖山小学在美丽的湖山公园旁边,这里景色怡人，风景如画，是个理想的求学场所。

走近大门，只见上方有“湖山小学”四个金光闪闪的大字展现在眼前，旁边的电子屏上显示着“静，净，进，竞，天道酬勤”的校训。

一进大门，右边有一群乱石堆砌的假山小景，小桥流水，上面有个古色古香的中色小亭子，叫“乐亭”供学子们学习业余休憩用的，寓意为“学习快乐，快乐学习”，在假山的旁边还种着一些柳树，龟甲冬青，还种着一些鲜花和小草，春季到来之后，这里就开始鸟语花香，走近深吸一口气就会觉得沁人心脾，令人心旷神怡……

正前方就是主教学楼，是我们六个年级二十几个班学生求学生活的地方，瞧，这里书声琅琅，老师们正如辛勤的园丁一样浇灌着我们这些祖国的未来。穿过教学楼就来到了一个设施齐全的大操场，操场内有足球场，篮球场，还有乒乓球桌等体育器材。下课铃响了，同学们秩序井然的来到了大操场，做着自己喜爱的运动，有的踢毽子，有的跳绳，有的踢足球，有的打乒乓……真是一幅生龙活虎的景象。

我想，通过我的介绍你一定知道并且爱上了我们美丽的校园了。

小学三年级美丽的校园【范文5篇】三

校园在我的眼中是一处漂亮的景色。在工程师的手下，它是伟大的；在同学们的眼里，它是美丽的；在画师的画笔之下，它是美如仙境的；在老师的文笔之下，它是缤纷多彩的；　　在运动员的脚下，它是活力四射的；在读者的口中，它是朗朗上口；而在我的心中，它是一座充满童真的家园。　　走进校门，你就会看见，一块巨大的石碑和一个花坛。石碑正面用红色油漆写着“希望从这里起航”这几个字，反面用红色油漆写着“用心启慧，立人为本”这几个字。石碑旁边还有一个花坛，花坛旁边有一些小花、小草，那些不知名的花儿在春天散发出阵阵淡淡的清香。　　往左一看，里面是一个走廊，里面是用蓝色塑料方块砌成的字母、音符和文字。没错！这就是我们的校歌。走廊里还安放着凳子，让人好找到自己爱看的图书，并可以坐在凳子上看。在吃完饭后，走廊里经常挤满了人，但一丁点儿声音都没有，连一块橡皮掉在地上的声音都听得见。　　往前走，就到了一年级的教室前，那里种着两三棵枇杷树。枇杷树在春天慢慢抽出嫩嫩的新芽，用手轻轻抚摸一下，软软的、滑滑的。夏天，枇杷树原先软软的叶子已经成了硬硬的枝叶，原先光滑的表面已经粗糙起来。六月份的时候，枇杷树已经开花了。它的花是白色的，但白里还透着淡黄淡黄的颜色，这花很小，不注意看根本看不出来，还没有香味，也许这就是它的缺点。因为它的花没有香气，花又小，所以很少有蝴蝶和蜜蜂在它旁边翩翩起舞，我们也很少关注它。七、八月份的时候，枇杷树已经结出了小小的枇杷，枇杷有的圆，有的椭圆，表面还有一层细细的、毛茸茸的毛，如果用手去摸，也摸出什么。当枇杷成熟的时候，有些淘气的孩子就趁老师不在的时候，去摘枇杷吃。　　在学校的北边，还种了几棵活化石——银杏树。银杏树的叶子像一把把小巧的扇子，你别看银杏叶小，可作用大着呐！可以在银杏叶上画画；也可以用银杏叶做书签呐！　　学校的南边种着一棵全校树冠第二大的桂花树。秋天一来，桂花便慢慢的绽放于枝叶之间，这些小巧玲珑的桂花深受我们班女同学的喜爱。我们经常在上完课后，拿着自已折的纸盒子跑到桂花树下，轻轻地摇着桂花树的枝叶，桂花树似乎也很乐意把自已的桂花送给我们这些可爱的孩子们，它慢慢地抖动着自已的身体，使桂花落下来。很快，我们的头发上、衣服上都点缀满了桂花，直到上课铃声响起，才离开了这个让我们充满欢笑的地方。　　学校北边还种着几棵枫树，从远处看枫树的叶子像火，在燃烧着，在跃动着，在旋舞着，整棵树严然就是一团巨大的火焰，明亮得简直有些刺眼了。走近细看，却又发现构成巨大火焰的每一片叶子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的、高高翘起的，倒吊在枝干上的，不一而足。有的叶尖稍弯，好像低着头向大地诉说着这一天发生的故事；有的整片叶子都卷起来了，好像因为秋天的冷而蜷缩在那里；有的两侧微曲，好像双手合十祈祷着什么，更有的整片叶子都舒展开了，好像正享受这吹着的习习凉风。在有的整片叶子都卷起来了，好像因为秋天的冷而蜷缩在那里；有的两侧微曲，好像双手合十祈祷着什么，更有的整片叶子都舒展开了，好像正享受这吹着的习习凉风。　　学校的南边还有一个“大脚板池”。 我刚来上学的时候，一直在纳闷：为什么那个喷水池要叫大脚板池呢?后来我才慢慢理解它为什么要叫大脚板池了。那是因为喷水池的形状很像一个巨人的脚板，而且大脚板池的四周也有黄、绿、红、蓝颜色的小脚板，所以才叫它“大脚板池”。大脚板池里面还有几只仙鹤，有的仙鹤单脚独立；有的仙鹤展着翅膀，低着头在大脚板池里面抓鱼吃；有的仙鹤抓好了鱼，准备展开翅膀离开这；还有的仙鹤刚到这，正站立在那，准备收起翅膀呢！　　如果要找一处有着我们童年回忆的地方，那非属在学校北边的那个走廊了。那个走廊从高处看是一个大写的英语单词“L”。因为那个走廊上面种着紫藤，所以我们称它为“紫藤廊”。紫藤的枝干很硬，不容易断，而且紫藤的枝干容易形成一些形状，这不！这两根紫藤已经形成了一根绳索了呢！还有两三根形成了一个秋千呢！　　我爱我的校园！

小学三年级美丽的校园【范文5篇】四

世界上有许许多多所小学，而我最爱的是一直陪伴我的百年名校----城南小学。

刚进校门，便可以看到左方有一块石碑，上面写着：“浙江省百年名校。”这几个字还是我们叶校长亲自题词的呢！右边是一颗高大的香樟树，上面还挂着几十个火红的灯笼，在风中不停地摇曳着，更是增添了几分喜庆。在香樟树下有一块长约2米，宽约1.5米的巨型石头，上面写着“百年树人”这四个金色的大字。

再往里走，就是文化墙，首先看到的就是一块金灿灿的奖牌，它在阳光的照映下发出耀眼的光芒。然后看到的是我们的校徽和校歌，还有我们学校名字的来源等，再往前走几步，还可以看到学校各个老师的名字以及介绍和百年优秀学员的名字，真是让我羡慕不已啊。

大门的右边就是我们的操场，红色的跑道，绿色篮球场，操场上同学们有的在打排球，有的在跑步，有的在打篮球，有的在跳绳。旁边还有三颗枝繁叶茂的参天大树，夏天可以在下面乘凉、看书、休息。

抬头望去就是我们的教学楼，我们的教学楼是由米白和浅蓝色的颜色组成，每面墙上都写着不同的标语，仿佛每一面墙都在和我们“说话”。

随着楼梯走到三楼，最右边的第一个就是我们的教室，我们的教室可漂亮了。前面的有我们的中队角，写着“书虫部落”还别有几分滋味。后面以中国风为主题的布置，黑板上有几张脸谱，有红色的、蓝色的、黄色的、白色的。中间有我们班写的优秀作文，在作文的两边还有几幅用竹子编起来的“年年有余”的图画，色彩很是艳丽。黑板下面的柜子上摆满了花花草草，有鲜艳的长寿花、有水灵灵的绿萝、淡紫的瑞香、萌萌哒的多肉等等，还有很多我叫不出名字的植物，让我们的整个教室充满了生机勃勃和春意傲然。

走出教室，站在走廊上远眺就可以看见仙气缭绕的功臣山，还时不时的有白鹭飞过。在教室的右边还可以看见后操场，虽然操场不大，但很漂亮，有一些我看不懂的英文字母和小鸭子，旁边还有山茶花围绕，美丽极了。窗外还有一颗高大挺拔的银杏树，就像一个卫兵一样一直守护着我们美丽的校园。

我们的校园虽然不大，但也有它的独特之处，我爱我的校园。

小学三年级美丽的校园【范文5篇】五

"潦河畔，古城边，龙津好校园，绿树红旗，鲜花笑脸，素质教育谱新篇，好好学习，天天向上······"伴随着优美的歌声，两千多名小伙伴陆陆续续来到美丽的校园——龙津小学。 一到学校，就看见四个金光闪闪的大字——龙津小学。左边是花坛和文明岗，右边是一座气势雄伟的办公楼。对面是平坦的操场，操场上有一条椭圆形的红色塑胶跑道，如果摔倒了，也不怎么疼。 操场中间有两棵大梧桐树，它们足足有三层楼那么高，要两三个小朋友才能抱住，我们经常在大梧桐树下玩游戏。 学校的左边还有文化墙，文化墙上写有弟子规、学校简介、教会你怎样做一个合格的小学生，怎样做一个新时代的小主人，该怎样爱国，该怎样感恩······难怪人们都说："龙津小学的每一堵墙都会说话!"。 学校右边就是文化长廊，文化长廊上有文明之星。看，我的照片在这呢!每次看到它，我心里总是美滋滋的。再往里走就是教学楼，我来到了我们班上——四(5)班。 教室里有时候书声琅琅，有时候振振有词，有时候津津有味，有时候鸦雀无声，同学们多么认真啊! 怎么样，我们学校美丽吧?欢迎你来我们学校参观学习!