陪我什么的人作文600初一【精选4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,相信大家都尝试过写。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编收集整理的陪我什么的人作文600初一【精选4篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
陪我什么的人作文600初一【精选4篇】一
未来的陪同机器人初二作文
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的未来的陪同机器人初二作文,希望对大家有所帮助。
你们想知道未来的机器人是怎么样的吗?那就让我们一起穿越时空隧道,让我们一起去未来看看吧!
在未来的'千家万户里都将会有一个机器人。它有着一个圆圆的脑袋,一双圆圆的手,圆圆的身体,还有圆圆的双脚。当他休息时,他的所有器官就全部缩回了自己的身体里,就像一个圆圆的大皮球,因此得名“圆圆”。
“圆圆”是一个陪同机器人。因为许多孩子,老人很孤单。他们的父母,子女忙于工作没时间陪伴他们,所以科学家就发明这样一个名叫“圆圆”的陪同机器人。让这些孤独寂寞的孩子,老人也能在欢声笑语中度过生活。
“圆圆”是通过声波控制的。早晨当闹钟铃响的时候,“圆圆”就醒了,如果主人没醒,它还会去叫醒主人,有的行动不方便的老人,晚上就会提早跟“圆圆”说:明天我想吃粥跟油条当早餐。圆圆就会说:“好的,主人明天你起床肯定会吃到鲜美的早餐!”小朋友如果想爸爸妈妈了,圆圆还会开启它的远程播放系统,小朋友就能立刻看到他的爸爸妈妈,跟他们打招呼了。当然圆圆还会陪同说笑话,做游戏,运动……常常让老人和小孩笑的合不拢嘴。
这就是未来的“陪同机器人”你们也想拥有一个,对吧!
陪我什么的人作文600初一【精选4篇】二
每个家庭并不是十全十美,有的家缺少诚信,有的家缺少和谐,还有的家缺少欢乐。而我们家缺少读书的氛围。
有时,爸爸妈妈“监督”我读书,而他们,要不就是看微信,要么就是看韩剧。
记得有一次,在晚上,我和弟弟洗完澡,准备看一会儿电视。我刚把电视开关摁钮打开,只听“咔”一声,没想到,妈妈竟然把电视关了。妈妈气愤的说:“看什么电视,赶紧读书去!”我灰溜溜跑到自己房间,装腔作势的看着书,妈妈走了。我悄悄地打开门,来到爸爸妈妈房间门前,看见爸爸在看电视剧,而妈妈再刷朋友圈。我生气地回到房间心里很不服气。为什么爸爸妈妈可以看手机,为什么我不可以?每到我问爸爸妈妈故事中的问题,他们就说:“我哪知道,我也没看过!”他们只是敷衍地回答。
每当我看见别人家庭和乐融融坐在一起开心的看书,我可只是羡慕极了!如果那天我,弟弟,爸爸和妈妈坐在一起看书,会是什么样呢?
陪我什么的人作文600初一【精选4篇】三
前不久看到一个朋友在朋友圈发“家不可能是由一个人组成”,刚刚又看了一篇文章“人生贵在感恩父母”,看完后感触很深,此刻我是在学校有很长一段时间没回家了,说是没回家了,从某种意义上来说还不如说是很久没见到家人了,对我而言哪有什么家,从四岁时母亲去世起我便没有了自己的家,再也没有体会过家的味道。
母亲去世后我家真正的成员只有我和父亲。我开始过着寄人篱下的生活了,一直是寄居在姑姑家,至今仍是,数一数也该有13半年了,姑姑人善,母亲去世后,姑姑在我心里和生活中代替了母亲的位置,仿佛我就成了姑姑的儿子,姑姑如母亲般待我,养我教育我。
母亲去世的阴影无可避免的走进我心里,寄人篱下和母亲去世的日子并不好过,我极力隐藏自己内心的悲伤和自卑(只为保护自己那脆弱的内心),使自己变得跟同龄的孩子差不多,努力跟他们笑的一样灿烂,我隐藏的很成功,自我感觉没人能看见我的悲伤,入戏太深有时候自己都会忘了我是个母亲去世自卑的孩子。
母亲的爱被上帝偷换成了姑姑的爱,姑姑在我心里就像母亲一样,我把姑姑当母亲,姑姑也像母亲一样关怀、挂念着我,每每看到母亲这个字眼我心里想到的就是姑姑。
说到亲情与家庭,父亲也是必不可少的.角色。母亲去世不仅对我有很大影响,对父亲的刺激更大,为给母亲治病倾家荡产还欠下一身债,当时父亲的处境更是艰难,面对妻子离世、债台高筑还有一个年幼的孩子,一个顶天立地的汉子近乎崩溃。因为我的存在父亲坚强的扛下了这一切,或许当时我是父亲唯一的精神支柱,同时父亲也是我的精神支柱。大概人都会觉得自己的父亲是伟大的,我也一样,我觉得我的父亲才是世上最伟大的。父亲为了生活和我供我读书在外打工,挺不容易的,一直默默承受和付出。
慢慢的随着时间的流逝,寄人篱下的感觉渐渐消失,我渐渐的融入了本不该属于我的家。
此刻我想对我这俩位最亲的亲人说声谢谢。谢谢慈爱的姑姑一直以来的照顾与关怀,谢谢伟大的父亲默默的付出和关心。
希望父亲和像母亲一样的姑姑身体健康,愉快幸福的生活!也希望远在天国的母亲幸福。
陪我什么的人作文600初一【精选4篇】四
某国国王虽日理万机,仍下定决心要探讨生命的意义。他要求全国学者就这个问题加以研究,提出结沦。
“结论”是一本巨著,国工没有时问阅读,又要求编成一个小册子。不料这时国王已经病危,无法阅读。“生命到底是什么?”他要求一位年老的.哲学家用一句话作答。据说,这位析学家在国王耳边轻轻地说:
“生命就是:一个灵魂来到世界上受苦,然后死亡。”国王听了,滋然而逝。
生命的意义真是如此吗?据确断可靠的考证,这段记载遗漏了一些重要的字句。那位年老的行学家最后向国王报告的全文是:“生命就是上帝派遣一个灵魂到世上受苦,然后死亡。可是由子这个人的努力,他所受过的苦,后人不必再受。”
这就对了。“人之生也,与忧患俱来”,但所有的仁人志士在撒手西归之际,世上的灾难、缺陷、危机,都比他呱呱坠地时减少了一些:有人减少了水灾,有人减少了饥饿,有人减少了小儿麻痹症,有人减少了人与人之间的仇恨研阂……他们的生命也因此有了意义。