日常生活的周记 记叙生活的周记4篇(优质)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
日常生活的周记 记叙生活的周记篇一
我从我姐姐那里听说澳大利亚的天空非常蓝，空气非常新鲜。
我想看看可爱的考拉。它的耳朵像蓝色的扇子，身体是蓝色的，像海水一样蓝。
我也想看小绵羊，身上盖着毛茸茸的羊毛，很可爱。
最后，我也想体验一下滑雪，一阵风似的跑下高山。
什么时候才能实现这个愿望？
日常生活的周记 记叙生活的周记篇二
我的课余生活有许多，像密密麻麻的树叶，像数不尽的星星，可最喜欢的，当然是素描啦！
素描，是一种艺术中的数学，因为它很像几何，我们画的是石膏，像是在画复杂的铅笔画。
素描最重要的是打形，要把形打好，才能画调子，第一，线要拉稳、帅，用笔要不能担歪，画出透视。
接着，是把形上调子，线要平行，一样粗，一样细，均匀。画暗部，由深到浅。然后，要画头影了，要仔细观察，看投影在什么地方，再由深-浅画成一个圆塔形。
背景是个重要的地方，正适合你练细线条，而且还要突出图形的边，不用涂满。
简单的素描完成了！大家想学吗？我学会了这门手艺，就可以越画越美了！
日常生活的周记 记叙生活的周记篇三
我心中的学校是这样的：
第一，学校是一个大西瓜，而老师和我们是西瓜籽，如果这样我们就可以在里面尝一尝最大的西瓜的味了。
第二，学校是一架飞机，老师和我们全都是宇航员，这样，我们就可和老师一起去看看地球是圆的还是正方形的，看看火星上有没有水……
第三，学校是一块吃不完的面包，这样所有穷人都不用再担心买不起吃的了。
这些，就是我心中的学校。
日常生活的周记 记叙生活的周记篇四
体育课上，孩子们一起玩“网鱼”游戏。
“网”绷得很宽，冲向“鱼校”。一些“小鱼”闪到一边，躲在安全的地方；一些“小鱼”被“渔网”不经意的捕捉到；
其他“小鱼”相撞尖叫。
“网”越来越大，鱼越来越少。最后只剩下几条惨不忍睹的小鱼。
这游戏真好玩！
