最新一幅合影(17篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
一幅合影篇一
它是我一份九岁时的生日礼物,送给我这份礼物的是我曾经的班主任刘宝珠老师。抚摸着这张照片,留影那天的场景又浮现在我眼前。
三年级下学期时一个阳光明媚的下午,刚刚完成期末检测,我们全班学生在刘老师的带领下穿过两排教学楼,过了广场,又过了体育馆,经过一排排的运动设施,最后来到了操场中央的大草坪上。一路上,大家有说有笑的,有的在讨论刚才的题型,有的在讨论假期的按排,有的在猜测自已的分数……
刘老师停下脚步,说道:“大家排队站好!”同学们不禁抱怨起来:“不是吧,都放假了还练路队。”“向左转”,老师又发话了。大家不情不愿地转了过来,这时,一位大叔不知什么时候来到了草坪前,他手中拿着一个相机,大家都很疑惑,老师说:“下个学期我就不是你们的老师了,今天我们来拍一张合照。”大伙一听,有的立刻把嘴巴撅起,有的马上掉下了眼泪,有的吃惊地问为什么……“听好了,大家平复一下心情,离别证明了你们的长大,我会经常来看大家的!听我说,每个人都要摆出最好的状态来留下这精彩的瞬间哦!”刘老师边和蔼可亲地用纸巾擦拭金淼脸上的汗珠边说。大家纷纷摆好了姿势,有的同学微微笑着,摆出两只剪刀手,有的同学正在和另一位同学打闹,有的同学用手比出了爱心的形状。我两腿站得笔直,微咧开嘴笑着,挺直了腰杆,左手搂着了身旁的好朋友,右手则比了一个标准的少先队礼,欢乐中也透着一丝不舍。此时老师站在我们中间,“咔嚓”一声快门,将这一刻永远留了下来。之后我们也没见到这张照片,没想到在我前年生日时调到外地的刘老师会邮寄给我。
我擦了擦刘老师的头像,她还是和蔼可亲地看着我。还记得二年级时刘老师亲自送我一本《少年文摘》,当时她摸着我的头说:“你可是我们班的大才子,送你一本《少年文摘》,祝你在知识的天地里自由驰骋!老师对你很有信心,加油,张帅!”听了老师的话,我莫名的感到心潮澎湃。
这时,妈妈打开了房门,说:“你又在摆弄那张照片啊?”“是啊,它太贵了。”我回道。妈妈不解地问:“这很贵吗?”“是啊,它可装着我和老师、同学们的快乐时光!”我笑了笑。
一幅合影篇二
漆黑的夜。只有些许星星在天空中微弱的散发着光芒。
戴星躺在床上,双眼无力地望向天花板。今天是妈妈去世一周年的日子,此时此刻,戴星特别想她,想到骨子里。
隐隐约约记得,当他还是襁褓婴儿的时候,妈妈喜欢抱着他给他哼歌谣。调皮的他会用娇嫩的小手去拉扯妈妈的头发,妈妈从不会喊疼,只会温柔慈爱地看着他。
戴星上幼儿园的时候,每次学期末都会拿张大大的奖状回来。年幼的他只知道,妈妈喜欢他拿奖状,每次看到奖状都会像个孩子般咧开嘴笑,对他来说,这就够了。
妈妈患了忧郁症,这是戴星十岁生日的时候爸爸告诉他的。他瞪大了双眼,不可置信地看着爸爸。爸爸低下头叹了一口气,随即用长满茧的手抱着他,然后慢慢的告诉他。他的妈妈是四川人,因长得貌美被人贩子看中而绑架到江浙一带,由于爸爸当时还未结婚,妈妈又生得貌美,于是就从人贩子手里买回了妈妈。妈妈并不爱爸爸,相反她恨他。这么多年来,妈妈从来都不和爸爸说话。好不容易爸爸决定让妈妈回去,却因为有了他——戴星,他们的儿子。妈妈毕竟是妈妈,她不愿意自己的儿子没有母亲的疼爱,可是又对自己的家人思念不已,长期以往,她便患上了忧郁症。
戴星用痛恨的眼光听完了爸爸的整个对话,他恶狠狠地对爸爸说:“我讨厌你!”之后便再也没和爸爸说过话。
因为在他眼里所有伤害妈妈的人都不是好人。
再后来,戴星上了初中。也许是叛逆期,他开始打架,喝酒,吸烟。因为他在学校里的放肆行为,爸爸经常被请去学校,被老师一顿批评没有教育好儿子。戴星会在一旁很高兴,他喜欢看到爸爸可怜被骂的样子,这就是他对妈妈自私的爱的代价!他希望爸爸回家可以把他痛骂一顿,这样他就有足够的理由去反驳他。可爸爸从不骂他,回家后当做什么事情都没有发生。他虽感到奇怪,但也不愿开口询问。
这时的妈妈已经不会笑了,也不会说话,唯一会的只有发呆。他每天放学回家后都会去看看妈妈,遇到妈妈状态好的时候,她会轻轻地摸他的头,眼神里充满着母爱的气息。这时候的戴星会特别高兴,做什么事都会特别起劲。
在他初三的那一年,妈妈因重度郁闷而身亡。戴星一辈子也不会忘记,那一天,妈妈殡礼的那天,只有他和爸爸两个人。妈妈在这里没有亲人,没有朋友,只有她恨之入骨的丈夫和万般疼爱的儿子。她的死给他们父子俩带来了惨痛的后果。爸爸自从妈妈死后,变得酗酒,每天都是喝得烂醉回家。而戴星,愈发变得沉默,在学校也不愿惹事了,只是学习成绩直线下降。戴星看到爸爸每天喝的大醉,心隐隐发疼。
初三的他情窦初开,对爱情也有了些认识。他知道,爸爸爱妈妈爱得痛苦。
正想着,一行热泪浸湿了枕头。戴星一碌地坐起来,揉了揉太阳穴,起身去倒水喝。路过爸爸房间的时候瞥了一眼,灯未亮。戴星叹息着,爸爸还没回来。他犹豫了一下,还是推门而入。房间里很阴森,像是多年不见阳光的`地下空穴。他开了灯,顿时感觉亮晶晶的。他一眼就瞧见了床头柜上的那个相框,好奇心在他体内做乱,他还是迈着轻盈的脚步走向相框。拿起的那一瞬间,他呆住了……那张照片,是他一周岁时候三人的合照,也是家里仅有的一张全家福。照片里的戴星,灿烂无邪地笑着。爸爸也搂着妈妈,两人也都充满着欣慰的笑脸。他小心翼翼地把照片捧在手里,那是属于他们三个人的合照,是属于他们自己的幸福。
客厅里的电话不适时地响了起来,他飞奔到客厅,心想着一定是爸爸打来的,那头就已开口:“请问你是戴天的家属吗?戴天酒后醉驾和一辆面包车发生撞击,现已送往市医院重症监护室……喂……”戴星已经听不清楚那头在说什么了,他猛得扔掉了电话,破门而出。
“戴天,爸爸,坚持住,知道吗?等你好了,我们一起好好生活。”
“一定要,坚持住!”
再耀眼的星星也需要天空的陪衬才会显得完整。
一幅合影篇三
“快点!来,孩子们过来和张影吧!”我们一起蜂拥而来,排好队“1,2,3,茄子!”“咔擦”一下,一张充满回忆的照片就在那一刻诞生了。说起这张合影呀,还真要好好说说了:记得在我上一年级的时候,学校要求编排一个舞蹈到区里参加比赛,因为我学过跳舞,所以被老师选中有幸成为舞蹈队里的一员。现在想起来,那支舞蹈对当时的我还真挺有难度的呢!
在我们排练的时候,有好多动作我都跟不上也不知道该怎么跳。现在想想,当时小小年纪的我也太好面子了。由于虚荣心的作怪,自己不会又不好意思跟老师说,只好硬着头皮跟着比划。唉,简直是活要面子死受罪,就这样在舞蹈队里充当着南郭先生。直到有一天,老师要求每个人单独跳的时候,我才真是要出丑露陷了。
当时,我心里十分慌张,像揣了只兔子似的心脏狂跳不止,也不知跟没跟上节奏,是怎么跳完整支曲子的。忐忑的我一边跳一边猜测着老师会怎样惩罚我,同学们会怎样嘲笑我,以后我还能在舞蹈队混下去吗?可没想到的是,我跳成那样,老师不但没批评我,反而走过来笑着拍拍我的肩膀鼓励我说:“没事,多练就好了。”
下了课,老师把我叫到一边,耐心地一点一点,一个动作一个动作地给我梳理,帮我矫正。课余时间,同学们也都来和我一起练习……功夫不负有心人,我完全融入在了集体中,而且还成了团队中的佼佼者,大伙儿都说我由丑小鸭变成了白天鹅。其实不是丑小鸭,我之前可是一名南郭先生啊!
比赛那天,当聚光灯打在舞台上,优美的伴奏音乐和台下观众此起彼伏的掌声响起时,内心的紧张是难免的,但有了老师鼓励的眼神,有了同学们助力的击掌,我带着十二分的勇气登上了我人生的第一座舞台。在台上,我和同学们默契配合,我们这十几只小精灵,和着音乐在翩翩起舞。看着台下攒动的人头,听着优美的旋律,我完全沉醉于舞蹈之中。最后,我们的舞蹈赢来了雷鸣般的掌声,台下的评委满意地笑了,老师也投来了赞许的目光。看到这空前的热烈场面,我估计不会差到哪里。果然不出所料,我们的表演获得了区一等奖的好成绩,当拿到奖状的那一刻我的眼泪夺眶而出,那是激动的眼泪,那是高兴的眼泪。我心里觉得之前再多的付出都是值得的。
就这样,就有了开头的一幕。我现在每每看到这张无比珍贵的照片时,都能唤起那满满的回忆。这小小的照片在我心中比那些金银财宝要珍贵得多!
一幅合影篇四
有一张照片使我难忘,那是去旅顺时拍的照片。至今,我还记得当时的情景。
那次,我和爸爸妈妈一起去旅顺游玩。来到旅顺蛇馆门前,一位阿姨主动问我们是否拍照,我好奇地走了过去,只见棉被下有两条碗口粗的大蟒蛇,其中一条全身呈金黄色带着花纹,非常漂亮。这位驯养员阿姨介绍说:“这是黄金蟒,从小被我们养大的,它性格温顺从不伤人。而且和它照相,会富贵缠绕,财源滚滚,吉祥如意,身体健康。”我毫不犹豫地说:“我也想照一张。”妈妈爽快地答应了。
虽然我很喜欢蛇,可是这黄金蟒刚一缠上我的脖子,我就有些惊慌失措了,况且它还那么沉,我觉得自己坚持不了多久。我一直盯着这条黄金蟒不停在我身上蠕动的样子,无法集中精神看镜头,那位阿姨一边调整我的姿势,一边说:“这照片要抓拍,不能等时机。”这时,我发现黄金蟒的头冲着我的脸庞缓缓划过,我以为它要咬我,把头侧向一边,结果它只是轻轻吐着舌头舔了我一下。虚惊一场,看来它还是挺喜欢我呀!“咔嚓,咔嚓......”,就这样,抓拍了几张照片。
带着疑问,我走进了旅顺蛇馆。通过资料介绍,我了解到黄金蟒是缅甸蟒蛇的白化突变种,是一种非常稀少的变异品种。它身体巨大,通常可以达到3米,以鸟类和哺乳动物为食。一般人看到黄金蟒体型巨大会害怕,其实黄金蟒很温顺,不会主动攻击人,也无毒性。长期以来,由于人类的长期捕杀,野外生存数量极少,已被列为野生动物保护名录。
出了蛇馆,我想,不是所有的动物都和它们的外貌一样凶猛。我相信,只要我们用心对待,动物会和人类成为永远的朋友。这照片更会留在我的记忆深处。
合影作文08-25
与海狮合影07-23
一幅合影篇五
很亮很亮的星星是坚定的信念,很轻很轻的蒲公英是漫漫的牵挂,很高很高的青山是永恒的依恋。
——题记
不经意间,在回忆的树下,我拾到了那本早已落满灰尘,纸张泛黄的日记本,那里记载着我成长的足迹。
一岁那年,我出世了。从哇哇乱叫的婴儿到会唱儿歌的孩童,是妈妈教会了我唱儿歌,一字一句地唱,一字一句地教。从怀抱里可爱的娃娃到一蹦一跳的孩童,是妈妈教会我走路,扶着,搀着,然后放手……
三岁那年,妈妈带我上街。我好奇地左顾右盼,兴奋得不得了。妈妈抱着我走进相馆,“匣子——”妈妈和我的身影就这样记录下来,只希望,这幸福能永恒……
十三岁那年,我发现妈妈处处偏向弟弟,叛逆在我的血液中滋长,为了改变妈妈的观点,我发誓要超过弟弟,向妈妈证明女孩比男孩强。为此,我去偷钓鱼,去林里捣鸟窝,去抽菜园的篱笆学大人打仗……但我看到的却是妈妈日益紧锁的双眉。直到有一天,我爬树跌伤了手妈妈抱着我大汗淋漓地奔到医院时,我告诉我自己:妈妈爱我。
初春的桃花在风中飘落,盛夏的荷香在水面传递,深秋的枫叶在空中打旋,严冬的腊梅映红了白雪,我一天天长大。
15岁花季的水晶城堡。然而,我却以乌龟般的方式生活着。
电视看到十一点才想起没做作业,参加朋友party,玩到凌晨三点才想起明天是星期一,学习成绩直线下降嘴里却哼着:“少年壮志不言愁……”
任凭妈妈苦口婆心地告诫着:要好好学习!我却充耳不闻。妈妈眼中闪过些失望。
熬夜背单词,妈妈送来一杯热气腾腾的牛奶,我抬头,竟看到妈妈的黑发中已是银丝缕缕。
“快喝吧,别看太晚!”
端起牛奶一饮而尽,有点苦涩。
书桌上,正摆着我与妈妈的合影,我深深体会到成长与老去的落差。
妈妈,在慢慢老去……
而我,在慢慢长大……
一幅合影篇六
新的学期,就会有新的开始,我们五四班为了迎接新学期的到来,于是利用早读课的时间拍了一张合照。
当龙老师把这张照片拿给我们看时,我觉得我们五四班是一个温暖的大集体,每个人表情不一,有的微笑、有的大笑、有的搞怪、有的严肃。
下面,我为大家隆重介绍几个人的表情包。
第一个是罗宇豪同学,他的眼眸用力的闭着,都有皱纹了!他的嘴巴也用力的闭着,好像在说我不听,我不听,是不是特别有个性呢?
第二个是严彬同学,他可是我们班的焦点,他的照片刚给放出来时,全班人都笑疯了,他一只眼眸睁开,一只眼眸闭上,他嘴巴微微一笑,表情萌萌哒,当龙老师把他的脖子放大时,说:“严彬的脖子好大呀,完全看不到下巴。”龙老师刚说完,又听见同学们哈哈大笑,我也笑的不亦乐乎。
再下一个就是李天宇同学,他最突出的就是舌头。舌头往右边,好像在他右边的脸上还有一粒米饭,他用力的在舔米饭,我还看到他的嘴角带着一丝胜利的微笑,照片就定格在这精彩的瞬间。
最后一位就是李依依同学,她的牙齿并拢,好像在说:“看看我洁白的牙齿,请用舒适达牙膏。”龙老师刚说完,我们又哈哈大笑起来。
这真是一张非常有意思的照片,其他的我就不再详细介绍了。总之,我们是非常开心快乐的集体,新的学期,我们五四班一起努力学习,天天向上。
一幅合影篇七
看!这是我们班的合照,乍一看,好像没什么毛病。
粗看,我们班是这样的:两排女生两排男生,中间三位老师。表情:有的微笑,有的比起“剪刀手”,有的露出牙齿。如果真是这样得体的话,那你就大错特错了,我们班,表情藏龙卧虎多着呢!
首先是我们班的李天宇同学,他呀,两小眉毛往上挑,眼里透露出不屑;最让人难以忘怀的是,是他的嘴巴,微微张开,里面的舌头含在嘴里,又好像伸出来,好像在说:“略略略。”
然后,是双胞胎之一罗宇豪同学。他的表情可丰富了,双眼紧闭,双眉紧皱,嘴巴紧闭,身子还往里缩。配上两行清泪就是“开学啦”,要不就是“看不见我看不见我”,可好笑了。
还有就是我们班的李恬同学。他的眉毛弯成了一道月亮,眼睛也眯成了一条缝,最引人注目的是她的牙齿。她笑起来嘴巴很大,可以一口大白牙紧咬着,更重要的是她还把嘴巴微微往前伸,这下这八颗牙齿都显露无遗了。看她那副笑眯眯的表情和白牙,我不禁想起了一句广告词:“黑人牙膏,你,值得拥有!”
最后一个,是我们班上“肥胖”著称的严斌同学。严彬同学大致上与李天宇同学相似,都是吐舌头,眼有不屑,眉毛上挑。不过,有两点不一样。一是他的眼睛。小小的眼睛里,勉强可以看见黑眼珠在上眶。而下眶,竟然占有不少的眼白!二是他的双下巴。这双下巴,更能衬托出他的肥胖和不屑。这与脸上的婴儿肥一起看,显得他的眼睛更小了。要是加上两行泪水的话,可不是罗宇豪同学的“开学啦”,看上去更像“妈妈,我要喝奶”。
这就是我们班的合照独特又奇葩。
一幅合影篇八
开学的一张合照、可真的算是“一张合照、真奇怪也”。这一张合照,整体来说不算什么,只是一张普前的班级照,只是同学们众里拱月般地把老师围了起来,除了这个,就是男女分明而已。
虽然总地来说没什么特别,可是细看之下,竟发现多个“奇葩”。看,一位和我同一个小组的同学他把眼睛闭得紧紧的,使他的皱纹更加显眼,侧着看就像电视里那些恶魔拿的三角叉。鼻子旁旁边的皱纹更是像一个八字小胡子。样子好像刚吃完柠檬在说:柠檬好酸!
还有一位同学,在老师上面。他微微侧过脸,眼睛一大一小,眉毛一长一短,脸上挂着一种奇怪的笑容。嘴巴左边高,右边低,像是在说:全场就我最好看。
我们班有两个胖胖的同学,其中一个,脸圆得像一个皮球,眉毛极其平,眯着小眼睛,若是从上嘴皮的角度来看,那他就是笑,但下嘴皮的意思相反,真是皮笑肉不笑。像是说:我想回家。
还有一个胖同学着也是眯着小眼睛,嘴巴张开,用舌头盖住下面的牙齿,像是说:瞧瞧,我多珍惜粮食,吃剩的一粒米也要吃。
原来单单一张合照可以发现那么多东西,只要处处留心,总能发现更多。
一幅合影篇九
一张合照,能装满回忆,能保存快乐。我家也有许多合照,可我唯一想拥有的便是和郭老师拿着我写的书法作品拍照合影。
下课铃一响,我急匆匆的走到老师面前,对她说了我的愿望。我们进展的很顺利,别提有多高兴了,简直比吃了蜜还甜!好似心里装了个“糖人”一般。看着郭老师那微笑的脸庞,露出洁白的牙齿,实在是让人历历在目,永不忘记。
过了两三天。在一个寂静的中午,我跑去郭老师办公室想拍照。原以为老师会很开心的答应,谁知郭老师面无表情,还有点生气说:“没有经过管理老师的允许,不准出教室,再说现在是上课时间,不得私自出来……”
我听了,就如同被泼上了一盆冷水一般。陷入绝望之中,无法自拔,伤心,忧郁的感觉充满了内心,好想大哭一场!
放学了,我心里嘀咕:这回郭老师总该有空了吧。来到了办公室门口,我深吸一口气:一定要有人呀。跨进一步,往里一瞧,发现一个人都没有,空空如也。我失落极了,感觉天都要崩塌下来了。我的内心都快支撑不住了!无限的情怀想要释放出来,现在的感觉真是无法形容呀!
我灰心丧气地走回家,一路上,忧愁的心情把我包围了,我郁郁寡欢。
郭老师,我真希望您能抽出时间,和我一起拍张我盼望已久的合照。
一幅合影篇十
拍合影照也有几个星期了,我情不自禁的把合照翻出来瞧瞧。
先来瞧瞧第一排,看看他们一本正经的对着镜头,我就想笑,尤其是最左边的刘睿轩,他眼睛睁得大大的,眉毛抬的高高的,好像在说:“一定要拍到我呀。”
我呢?原来我在第二排的最右边,我的眼睛睁得大大的,驼着背,好像在说:“我不想拍照啊,那么麻烦。”
我旁边的“小黑人”是我们全班的亮点,为什么说是亮点呢?因为啊,全班就他是闭着眼睛的,他眼睛闭得紧紧的,仿佛在说:“千万不要拍到我呀!看不见我,看不见我。”
接下来看到第三排中间的邹奕,看他一本正经的样子,和他那举着手的样子,笑死我了,仿佛在说:“哈哈!我要成为超级飞侠。”还有林佳烨,他这个小表情也是醉了,好骚啊!他的手指着邹老师,好像在说:看,这是我们班的美女老师哦。
看到第四排,最左边的李天宇,他用舌头舔着嘴巴,好像在说:“哎呀妈呀,张腾锐真香。
这,就是我们班级的合影照。完美……
一幅合影篇十一
我情不自禁地,又把它翻了出来看了看。好像往事又重现在今天一样。看到这张我们全家的合影照片,我的心情又激动了起来。
这是一张珍贵的合影照,它记录了我们家最幸福的时候。
小时候我们家很幸福,总是乐融融的。爸爸和妈妈在年轻时喜欢照相,可是现在就算我哀求他们,他们也不去。
我清楚地记得,这张照片是在我六岁时在温州的游乐场里照的。那天,爸爸妈妈都兴致勃勃地带我去游乐园玩。那是我平生第一次去游乐园,高兴得不得了。我和爸爸妈妈一起玩了好多项目,爸爸还带了照相机来给我们照了好多照片,其中有一张就是我们全家人的合影。
多年已过,差不多我已经忘了这张照片。可当我到外婆家去时,却发现了它。外婆那里有个相框,帮我们保存着所有的照片。我把它拿了回来,回忆着以前幸福的往事,莫名其妙地有一种想哭的冲动。
是啊,以前的幸福时刻可以永远停留在这张照片里,而现实中的生活却不可以。
我有多羡慕这张照片上的那三个满脸幸福快乐的人,我还是愿意变回以前那快乐幼稚的时候,至少比现在好。这是我们家唯一的一张合影,也是第一张。我希望在以后的日子里能够再多几张这样的合影。因为我太贪婪了,我贪婪那些幸福的往事,我相信如果以后还会有这样的合影的话,那一定是我们家最幸福快乐的时刻。而我也会尽力的去制造出、保留下这样的幸福。我在照片后面写道:爸爸妈妈,我们一家人一定要幸福。
也许,我不能够改变我们家痛苦的时候,但我可以掌握未来的时刻。我坚信幸福不会是过往云烟,现在我能做的就是好好保管这张照片,让幸福永远停留。
这张照片的珍贵,是谁都无法衡量的!
一幅合影篇十二
开学第一周,我们班集体合影了,以纪念我们升上了五年级。
合照中,大部分人都端端正正地站着或坐着,希望把自己照得好看一点儿。可偏偏有一些同学故意搞怪,他们有的紧闭着眼睛,假装自己不在拍照;有的有气无力的站着,一脸的无奈;有的伸出手在前排同学头上做小动作;有的把眼睛眯成一条缝,像一个弯弯的月牙儿挂在脸上……
咋一看合照,似乎没有什么,但仔细一看,每个人的表情都很好笑。特别是罗宇豪,他紧闭着双目,脸上都挤出了皱纹,鼻子也缩短了,嘴巴皱成小小的一团。仿佛在说:“随你们怎么拍,反正看不见我。”可他都没有想到,自己现在成了全班开玩笑的话题。
在合照中很不起眼的角落,李天宇张着嘴巴,舌头伸得老长,他眉毛淡淡的,眼睛小小的,整张脸上几乎只剩下他那独有一团肥肉。他把舌头伸向张腾锐,似乎在对张腾锐说:“你怎么这么好吃呀!”
很多男生都在前排同学头上做小动作,却不敢在老师头上搞怪,唯有林佳烨竟然在数学老师头上做羊角。林佳烨有着一头浓密的黑发,让人怀疑他从不剪头发。他侧着脸,翻着白眼,用上牙咬住下唇,两只手不规矩地指向数学老师,仿佛在问:我帅吗?
在合照中,杨烨是最不情愿的了。他似睡眠不足,眼睛似睁非睁的,嘴角微微向下,不经意的拔弄着自己的手指,好像在问:拍完了没,我可以回家睡觉了吗?
这张合照很有意义,它记载着我无限的美好回忆……
一幅合影篇十三
步入校园,教学楼一如既往高高耸立,架空层的墙上,一张师生合影,引起了我的注意。
这张照片里有个穿着校服,衣冠楚楚,嘴角微微向上翘,露出两颗小虎牙的男生——李禹成。在他右肩上搭着一只手,那是翁老师的手,她穿着一条红色的长裙,脚踩高跟鞋,眼睛微微泛红。
回忆,随着照片冉冉升起。
5月31日,教了我们四年的语文老师对我们说:“告诉你们一个坏消息,我原本想等明天再说,后来觉得明天是你们的节日,应该开开心心的不能伤心。”班上不知情的同学相视表示疑惑,而我的心里有了一种不祥的预感。“李禹成要转学去长乐了,明天下午就走。”全班同学的“哈?”的一声炸了,老师眼睛里有了一层薄雾,班上的一位男同学杨嘉诚,他开始揉眼睛,眼眶红红的。而和李禹成最好的同学林本翼吸了吸鼻涕,把头埋在手里,不言语。李禹成缓缓走上讲台,拿过麦克风:“谢谢大家四年来对我的陪伴,谢谢老师对我的关注。”他看向后面,我转身,竟发现了三科老师都在后面,心里一颤。“明天是我在这所学校第四个儿童节,也是最后一个。”他哽咽着,说不出话了,班上同学也前所未有的安静了。
老师点开了ppt,一些同学和他的合照与话语在电脑上一一展现。我们无声地落泪,无言无语,默默地看着。
六一节如期而至,我们陪伴他度过第四个儿童节,刚刚结束一切,他便悄悄离开,只留下这张合照。
“喂,你看什么呢?这么入神。”王鑫溢拍了拍我的书包,我的思绪也被拉回了现实……
一幅合影篇十四
我有一张合影照,那张合影照45度仰面坐在我的床头柜上,经过岁月的风吹洗礼,他已变了色,但时隔这么些年,我仍舍不得扔掉它。
记忆里,童年的事,都是穿不成串儿的珠子,这珠子却在记忆的深井的底儿滴溜溜,闪闪发光地打转,很难抓住他们---
我们谈着家庭背景悄然落泪。
我们互相倾诉苦恼化苦为乐。
我们共同答疑解惑赢得六月的繁华。
还有那些仅我俩知道的,早已融进岁月的童年生活里。
特殊的身世背景,进一步拉近了我们之间的距离,于是我们无话不谈。从此校园里多了一对寸步不离的身影。操场上,林荫道上,教室里。到处留下了我们的足迹。理解我们的人头来了羡慕的眼神,迩不懂内情的人则抱以异样的目光。可是我们都不在乎。两年,我们一起分享成功的喜悦,也一起品尝失败的苦涩。
一路走来,有晴也有雨。
那次,你的日记本丢了,你很着急,我也着急的无所适从,那里记载了我们在一起的点点滴滴。可是,因为旁人一句无心的玩笑,你相信了,相信了我做了小动作,可能你永远无法知道为了这件事为了这件事我暗地流了多少眼泪。当真相大白后,你向我道歉,我破涕为笑,冰释前嫌。可是我心中留下了一道伤疤。
然而,比起这件事,后来的那件事简直就是晴天霹雳。毕业那天,在蒙蒙细雨中,你平静的告诉我,你要去土堂中学。
这些天里,我总是恍恍惚惚,无数的梦见你,可醒来时,倍感失望。往往床头柜前的你,依旧笑容灿烂。
一幅合影篇十五
总是怀念起那些年粗糙的,略显苍白的时光,那一段不长的青葱岁月,被自私地裁下来,装裱进相框,一直悬挂在内心的墙壁上。
六年时光转瞬即逝,我记得,拍毕业照那天,天很蓝,干净得没有一丝云彩,只剩下彻底纯粹的蓝色,张狂地在头顶上肆意渲染,像是不经意间,随手打翻了蓝色的墨水瓶。
那天,还是一如既往的欢乐,一如既往的和谐。在那条种满了香樟树的小道上,弥漫着淡淡的清香。夏日的阳光此刻变得透明,缕缕阳光里透着清脆的蝉鸣。同学之间依旧谈笑风生,人人脸上挂着温暖的笑容,一圈一圈荡漾开来,如同美丽的涟漪,气氛依旧那么融洽,可空气之中,却有一股淡淡的忧伤。
“呀!换衣服了!”
人群之中,不知谁嚷了一句。我们欢呼着上前换好“博士服”。站在树荫下的我们,此刻挂着灿烂的笑容,对着镜头咧开嘴角,眼角却蒙上了一层雾气。
忽然,传来一阵轻微的抽泣声,那个女孩,那个曾经笑得最无忧无虑,没心没肺的女孩此刻竟泪流满面。刹那间,我的心针扎一样的难受。
她说:“真的很珍惜在学校里的每一秒,可为什么毕业还是这么快到来?”
是啊,我们谁都不愿意时间流去,奈何时间太瘦指缝太宽,我们谁也抓不住它。
只听那“咔擦”一声,画面戛然定格。
后来渐渐明白,原来岁月就是这样脆弱到无法挽留的东西。日子一天天过去,唯有相册里的照片,是我们每个人的温暖记忆。
一幅合影篇十六
照片上和我在一起的她是谁?她是教我们语文的班主任史老师。
她长着一头乌黑油亮的秀发,高挑的身材。还长着一张神采奕奕的脸,一双?气活现、会说话的眼睛,高高的的鼻梁,口如樱桃的嘴巴,酷似“百变小樱”。不知她为何要常常眯起眼睛看我们,大概是显得好看!也有可能是为了观察我们每个人上课时的表现吧!不过最近她又戴了副黑框眼镜,又有点像超女周笔畅了。
史老师对我们每个同学的性格和学习情况都十分了解。学校举办各类活动时,她就象元帅、将军,调兵遣将派出最强的阵容去挑战对手,每次都能取得良好的成绩。我就被派去过参加学校的演讲比赛,获得了一等奖呢!
史老师的工作也非常繁忙,除了做我们的班主任外,她还要不停地备课、上课、批改作业,常常累得筋疲力尽。但是,每当史老师迈进教室时,你能看到的是神采飞扬的她。
下课后,史老师会像赶鸭子那样,将我们赶到教室外去放松放松。还时不时抽出空来和我们做游戏呢!
当我告诉史老师,我在课余时间参加小记者学习和活动,想和史老师来张合影时,史老师愉快地答应了。她再三说:“要照得好些!”,就这样,留下了这张史老师和我的合影照。
她就是我可爱、可敬的史老师史志芳。你是不是有点羡慕呀!
一幅合影篇十七
暑假,我去了深圳,在“世界之窗”看见了漂亮的彩虹瀑布。
“哇!真漂亮啊!”我不由地赞叹。
只见有着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色彩虹挂在瀑布前。阳光下,瀑布周围水雾弥漫,无数的小水珠闪着晶亮的光,仿佛是挂在彩虹上的小珍珠。彩虹像用七彩丝带架起的一座美丽的拱桥。
快看,彩虹上方还有一道彩虹。太棒了,双彩虹!
“啊,太美了!”妈妈也赞不绝口,还招呼我说,“来,拍张照吧!”
趁彩虹还没消失,我迅速站到了水潭边那人造石的台子上,准备拍照。瀑布扬起的水雾直扑向我,清凉凉的,真舒服!风吹动着我的头发,吹着我的衣服。我闭上双眼,细细感受着在水雾中的这份惬意。
拍完照,目送着彩虹在眼前消失,我有些失落……
现在,只要一看到这张相片,我的心又会欢悦起来。瞧,相片中的我笑得那么开心,瀑布和彩虹成了一道独特的背景——真美!
彩虹瀑布以一种独特的美与我合了影,这种美也走进了我的心里。