全国助残日活动报道 全国助残日主题活动(优质5篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
全国助残日活动报道全国助残日活动篇一
2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭
3.理解、尊重、关心、帮助残疾人
4.扶残助残，有你有我
5.自尊、自信、自强、自立
6.倡导助残风尚构建和谐社会
7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人
8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光
9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵
全国助残日活动报道全国助残日活动篇二
1、扶助残疾人，共同奔小康。
2、关注残疾人生存环境，关注残疾人婚姻。
3、残疾人的未来，科技立新世界。
4、用心陪伴身边的每一位残疾人。
5、农村无障碍，你我走出去。
6、精准康复，预防残疾。
7、残健共融，共享社会，关爱阳光。
8、精准服务，共创美好明天。
9、走近残疾人精神世界，提高残疾人文化素养。
10、关注残疾人就业，共建和谐社会。
全国助残日活动报道全国助残日活动篇三
2.保障残疾人接受教育的合法权益
3.发扬人道主义精神，发展残疾人事业
4.扶残助残，有你有我
6.自尊、自信、自强、自立
7.倡导助残风尚 构建和谐社会
8.平等教育，共享未来
9.知识改变命运 教育改善人生
10.让每一个残疾孩子走进课堂
全国助残日活动报道全国助残日活动篇四
1、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。
2、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
3、做好残疾人抽样调查，促进残疾人事业发展。
4、扶助弱势群体，构建和谐社会。
5、特殊的艺术、特殊的魅力。
6、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
7、文化是放飞残疾人心灵的羽翼。
8、关注基层残疾人文化生活。
9、理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。
10、残疾人抽样调查需要您的理解与支持。
11、保障残疾人接受教育的合法权益。
12、扶助残疾人，有你有我。
13、倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境。
14、关注残疾人精神文化需求。
15、弘扬人道主义，倡导助残风尚。
16、扶残助残是中华民族的传统美德。
17、帮扶农村贫困残疾人，共享社会关爱阳光。
18、推进残疾人文化建设、打造残疾人精神家园。
19、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
20、情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。
21、残疾人权利：我们关注。
22、关爱残疾人，促进平等就业。
23、扶助残疾人有你有我。
24、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
25、依法发展残疾人事业，共建和谐社会。
26、为残疾人创造一个平等就业机会。
27、保障残疾人就业，改善残疾人生活。
28、关注残疾人文化需求、打造残疾人精神家园。
29、携手共进，共奔小康。
30、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
31、人道·廉洁·服务·奉献。
32、自尊、自信、自强、自立。
33、倡导助残风尚、构建和谐社会。
34、拥有文化知识、铸造生命力量。
35、保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果。
36、扶残助残，有你有我。
37、全社会动员起来，认真搞好残疾人抽样调查工作。
38、我参与我奉献我快乐。
39、理解尊重关心帮助残疾人。
40、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
41、真实的了解，真挚的关爱。
42、保障残疾人合法权益，共建和谐社会。
43、扶残助残，有你有我。
44、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
45、 提供保障与服务，情系农村贫困残疾人。
46、改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同责任。
47、维护残疾人合法权益。
48、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
49、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
50、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
51、关爱残疾人，从了解开始。
52、保障残疾人的合法权益。
53、参与残奥共享残奥。
54、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
55、理解、尊重、关心，帮助残疾人。
56、文化助残、放飞梦想。
57、残疾人是我们的兄弟姐妹。
58、 提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
59、关心、关爱残疾人，是社会文明进步的重要标志。
60、加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。
全国助残日活动报道全国助残日活动篇五
今年5月15日是“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题 “关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”
二、活动宗旨
利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
四、组织机构
组 长：xx
副组长：xx
成 员： xx
五、活动筹备分工
1、肖国胜校长：主持全面活动。
2、游继光：负责活动方案的制定。
3、黄鹏：负责主持
4、黄辉：负责节目编排，音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、杨军：负责拍照。
6、陈景明：负责宣传板报。
7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人：2016年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项：全体起立，奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)
活动第二项：介绍来宾。
活动第三项：请肖校长讲话。
活动第四项：请上湖乡乡长讲话。
活动第五项：教育局局长讲话。
活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。(小音量播放：《爱的奉献》—韦唯)。
第七项：受捐者代表讲话。
第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束
各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
