范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

留下阳光篇一

一天下午，我在书桌前做着数学试卷，一开始，前面的题目像鱼儿在水中游泳一般简单，三下五除二地就做到了最后一题。一看题目，是求半径的长度，我立刻像掉入无底洞一般不知所措，因为我并不擅长做这类型的题目，我真的不知如何下手。于是我把题目条件和图像都画了个遍，眼睛死死地盯住那幅图，时钟“嘀嗒嘀嗒”地响着，时间一分一秒地流逝着，我的心情如热锅上的蚂蚁一般，焦急不安。还是解不出来，我把笔用力甩在桌面上，将试卷一把推开，“呼”地一下站了起来，不想做了，放弃吧。

突然，我的眼睛定住了，因为我看见了墙上的目标牌，那是自己亲手写的目标学校，那可是我一直心仪的学校啊！当初写下目标时的踌躇满志，当初写下目标时的信心满怀，就像初升的太阳，在我的目前熠熠生辉。而今，我只是遇到一点点的困难，有什么理由就此放弃呢？在目标学校的下面，我又看见自己写的那句宣言：“功夫不负有心人！”那句宣言似乎燃烧的火苗，点燃了我心中的斗志。

我再次走到窗边，看着依旧瓦蓝的天空和洁白的白云，当初自己立下的目标和许下的豪言壮语突然变得那么清晰。透过白云，我仿佛看见了成功的自己，仿佛听到了别人的喝彩，我肯定会成功的！李白的那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在我耳边响起，我不会放弃，我会为自己的目标奋斗的，我会为自己的梦想而坚持的！

我坐到书桌前，再次拿出那张击败过我的试卷，再次读的一遍题，我才发现：原来是我没有想到用平行证明直角三角形，然后再用常规思路等面积法就可以求出那条半径的长度。我飞速地把步骤写了下来。看着那整齐、完美的步骤，我心里的成功感油然而生，心情变得无比顺畅。窗边那瓦蓝的天空和洁白的白云，竟然变得更加美艳了，还增添了几许可爱。

看看墙上的目标牌，它仿佛散发出淡淡的光芒，那是来自我心里的阳光，那是来自我追求的梦想。那一刻，我明白了，只要我们“不畏浮云遮望眼”，在挫折面前不放弃，我们一定能看到那最高层的阳光、最高层的梦想、最高层的希望。

留下阳光篇二

明媚的早晨，阳光裹狭着晨雾透过窗户悄无声息地落在房间里，教室里……柔柔的金色阳光，让我们感受到清新，温暖，欢乐和光明。阳光每天都陪伴着我们。早上起床，就与阳光打了个招呼;放学，又与浅浅的阳光挥手告别，生活，到处充满阳光。

我的生活到处有阳光。有时，阳光就是一句关心的话语，看似渺小，却温暖人心。一次，班上一位同学不舒服，其他同学见了，都过来关心他，嘘寒问暖，一句小小的问候，却给别人带来阳光般无尽温暖。

阳光，还是一声祝福。每到有节日的时候，我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福，“节日快乐!身体健康!学习进步……”这些看起来或许毫无用处，但却给人心灵一种满足，一种欢乐，一种温馨，就如早晨柔和的阳光，那么舒适，幸福。

阳光，还是一句“谢谢”。每一次别人帮助了我，或是我帮助了别人，总会对对方发自内心地说一声“谢谢!”不管是我还是别人，听到这句话，一种满足，真心，愉悦地笑容总会浮现在脸上，感觉好幸福，好快乐!就像是冬日一个晴朗的日子里的太阳，阳光温和地落在身上，足以给人一天的好心情了!

青春是人生里的春天，每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子，像刚刚萌发不久的嫩芽心，带着甜密的气息，昂首挺立在温暖，清新的阳光之下。只要有一颗光明的心，世界就不会被黑暗所笼罩;只要心中有阳光，世界就会永远光明!让心中充满阳光，让自己，也让别人，与阳光同行!

留下阳光篇三

蔚蓝的天空中，太阳高高挂起，它总是无私的洒下阳光滋养着大地，温暖着人心。阳光是那么温和那么柔软，但却没有照进我的心里。

我正在家里写作文，为了不负老师的期望，我一直认真地写着。可是当我写到后面，精彩的情节却躲得远远的，怎么都出不来。一股疲倦感无力感突然如一场倾盆大雨一样从天而降，那些优秀的片段犹如破碎的镜子，东拼西凑也凑不成原来的样子。这使我恼火万分，我努力地想编织着事件的发展，但都无济于事，仿佛一个硕大的木塞子，堵在了我的脑门里，灵感怎么也出不来，这让我有点喘不上气。

我放下手中的笔，长叹了口气，那疲倦感无力感挥之不去，脑子依旧一片空白。“咚咚咚”敲门声响起，妈妈的声音在门外响起：“儿子，吃点糖吧，休息一会儿。”我打开门，妈妈手心的几颗薄荷糖吸引了我的注意，那翠绿色的透明糖纸，如同一只只翠绿的蝴蝶在向我招手。在糖纸的包裹下，薄荷糖隐隐约约露出它晶莹剔透的.身子，闪耀着淡淡的光芒。我便剥开一颗吃下，刚入口，那股清凉的感觉刹那间将我拉进了记忆的大海中，使我看见了他，一个在我记忆深处带着淡淡光芒的他。

那是一个温柔的脸庞，挂着微笑，让我感到温暖，如同沐浴着阳光一样。那是我第一次主持，在这之前我就练了一个星期，为了背下稿子，每到课间我都会拿起稿来背。可是到了上场那一刻，我还是很紧张，怕自己说话卡顿或忘词。一直指导我主持的老师递给了我一颗糖，说：“别紧张，吃了这颗薄荷糖精神一点，加油，你一定可以。”我接过了糖，心里似乎平静了些，吃下糖后一股清凉的感觉瞬间传遍全身，并给予我无尽的力量。紧张感如冰块，被温暖的阳光照了似的，慢慢地化了。这使我越来越自信，在后面的主持中，我表现十分出色，得到了许多人的赞赏。

第一次做主持，在那么紧张的情况下我都能战胜，眼前的这点点困难又算得了什么呢？那颗薄荷糖像一道阳光让我精神了起来，疲倦感无力感忽然消失，我浑身充满了力量，充满了自信。

在阳光下，在薄荷糖的淡淡香气中，在妈妈和老师的殷殷期盼中，思绪顿时打开，我再次拿起笔，写完了这篇作文。

留下阳光篇四

大雾四起，而我置身于雾中，看不到前进的方向，而我的心，也仿佛置身于雾中。“到底是走文化路线考进高中，还是选择自己所热爱的体育呢？”

其实我心里是想学体育的，但妈妈跟我说：“体育生未来找工作不好找。”亲朋好友也都反对我，我感到无比地迷茫、焦虑。于是我想去外面走走，来缓解一下我的焦虑。说走就走，我约上几个朋友一起去爬山。

到了山脚，我们选择了常走的大路。路上的风景还是原来的样子，没有一丁点的吸引人，走了一会儿后，我觉得很是无趣，心里也感到些许的疲惫。于是我百无聊赖地躺在一块大石头上休息，抬头看着天空，空中有几只大雁，它们整齐地朝着太阳升起的方向飞着，在阳光的照耀下，它们的翅膀显得格外的耀眼。几朵白云低低地漂浮着，发着我的思绪：为什么人们手握着七彩的调色板，却总是选择把天空画成蓝色？为什么文化和体育各有各的好处，但我们却习惯性地把文化看得比体育重要？

休息过后，我又继续启程，我决定去走一条与平常不一样的路——抄小路走。阳光透过树间的缝隙，散落在山间的羊肠小道上，斑斑驳驳。树叶随着微风沙沙地响，露珠随着叶脉缓缓滴落。看到这路上的美景，我在想，原来羊肠小道也可以有那么美的风景。在这条路上，会有荆棘把我们刺伤，会有湿滑的泥泞使我们滑倒。但却有着平常不一样的美！我决定继续沿着这条阳光洒落的小路继续前进，我也想朝着阳光，朝着梦想的方向前进，生命中有太多美丽的风景，我可不想选择做一个平凡的过客。

登上高山时，太阳刚刚准备落下，露出半个脸的太阳缓缓消失在地平线上，仅剩的一点辉光染红了整个天空，在那一刹那，我好像明白了：也许在通往成功的道路上，不一定会有很多人看好你，你也不一定需要那么多陪伴。人生漫漫，哪有什么不习惯，还不如在路上独自一人闯关升级。

日落了，我心中的雾也散了，但心中的那缕阳光，散落在我追寻梦想的道路上，指引我前进的方向。

留下阳光篇五

晨钟暮鼓，岁月悠悠，瓦蓝的天空中，有碎碎的阳光洒落，一点一点地，落在心底。于是，在微凉的午后，我甘愿被时光放牧，去寻回那心目中的阳光。

看着自己手上的数学试卷，考得真是惨不忍睹，那一个大红大红的“38”分就摆在我的眼前，让我的心一下子就沉到了冰窟窿里。那个“8”字好似一双睁着的眼睛，死死地看着我，似乎在嘲笑着我。我扭过头，看向同桌的试卷，105分，哇，真厉害，是我成绩的三倍了，他抬起头，高傲地看向我的试卷，脸上似乎呈现出一种很不屑的表情。他的动作让我更加心乱如麻。

我垂头丧气地看向窗外时，看见簇簇盛开的绿色爬山虎从一楼已经生长在了三楼。在有风的晴朗里，把空气酿得好香。这么灿烂的叶子，从教学楼的一楼生长到了三楼，我心里不禁发出一个疑问：是什么让它生长那么高？为什么它会生长在楼的斜角？

心头泛出的问题困扰着我，我不由自主地走过去，仔细地观察它。我一路走到长满爬山虎的地方，细细地观察着，发现它的脚会生长在教学楼有缝隙的地方，而没缝隙的地方就往另一个方向长。看着爬山虎奇怪的生长方式，我不禁想道：原来爬山虎选择自己最擅长的方式生长，难怪它能到达那样的高度，难怪它能长成那样的模样！

我们做什么事情不应该也学学爬山虎，扬长避短，发挥自己的优点，去躲避着自己的缺点吗？这就好似我的学习，我数学不好，那就去学习自己擅长的语文，把语文当成自己的优势。我做出这个决定后，这就把数学的部分时间花费在语文上，把基础分拿满，阅读薄弱，那就去多做阅读题，去看那些美词美句，运用在自己的作文上。

当我散步在教学楼里，再次看见长满爬山虎的地方，阳光恰好的洒在了我和爬山虎的身上，我的脚步似乎轻松了许多，有劲了很多。

谢谢你，爬山虎，你是我心目中的阳光，照着我一路前行。

留下阳光篇六

我的爸爸没有动人的散文诗，也没有伟岸的身躯或者十分体面的工作，甚至在我人生的前十年，我常常看不到他的身影。为了生计，他常年奔波在外，但是他仍是我心中的阳光，温暖着我，指引着我成长；他教我要与人为善，教我要遵纪守法，教我要好学上进。

阳光穿过树叶间的空隙洒落地上，斑驳凌乱，一如我慌乱的心。走到家门口时，我忍不住叹了一口气，爸爸打开房门看着垂头丧气的我，摸了摸我的头把我拉进了屋。“是不是考得不好呀？”

“嗯，又是英语拖了我的后腿，那些毫无规律可言的单词、句子在我脑子里就像是一盘散沙，我真的学不会呀。爸爸，我是不是很笨呀。”

爸爸笑了笑，让我陪他去阳台上看他种的花。阳台上爸爸种植的花形态各异，生机勃勃。爸爸指着那朵最鲜艳的花说：“孩子，那朵花美吗？”

我立马说：“嗯，很美。又大又红。”爸爸又说：“你再看看，你还认得不。”我走上前去细看，猛然想起了，这是以前因为长了虫烂了根差点被我扔掉的那盆花呀。”这时爸爸说：“孩子，这花都被虫祸害得快死了，但是好好照顾下来，现在不也重新开花了。你的学习也是一样，虽然英语我们学的不好，但是还不能放弃呀。假如你想提高英语成绩，可得多在这方面下功夫。当然，我们家可能没有英语基因，影响了你的学习。”

听了爸爸的话，我的心里轻松了很多。

“孩子，你只管学，就算到最后成绩也许还不太理想，爸爸也不怪你。”爸爸拍了拍我的肩膀。我知道，到了初三，哪里有不着急的家长呢，但是爸爸为了鼓励我把焦虑留给了自己，我怎么能不去努力呢。我再次看了看那盆花，我知道那盆花和我一样都不是完美的，但我们可以通过自己的努力来改变自己，提升自己。

回到房间后，我拿起了试卷总结自己的错误，将易错的题型记在了错题本上。回校后我找到英语老师主动向他请教，每天中午申请留在教室背单词……慢慢的，我的英语有了一些起色，虽然进步不大，但是爸爸总是温和地鼓励我。

每当我疲倦时都会想起爸爸，他就好像一缕阳光照进我的心房，让我感到十分温暖。