最难忘的一节课作文【范文8篇】
特别是其中的话题作文,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的最难忘的一节课作文【范文8篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
最难忘的一节课作文【范文8篇】一
记得我八岁那年过生日,特别快乐,因为那是我一生中最快乐的一次生日。
那天早上起床的时候,我特别高兴,因为是我的生日呀。吃过早饭,我兴冲冲地跑道妈妈面前,说:“妈妈,你知道今天是什么日子吗?”妈妈说:“今天是我洗衣服的日子?你看,这一大堆衣服谁来洗呀?”我听后感到有点难过。又跑到爸爸面前,问:“爸爸,你知道今天是什么日子吗?”可爸爸说:“我太忙,不知道今天是什么日子?”我听后很伤心。但心里还有一线希望,因为奶奶平时最疼我,她应该知道今天是我的生日。
于是,我怀着最后的一丝希望,忐忑不安地走到奶奶的房间里,轻声地问道:“奶奶,您知道今天是什么日子吗?”可奶奶却说:“奶奶年纪大了,记性不好,想不起来了?”我听后非常伤心,眼泪夺眶而出。我用手遮着泪流满面的面部,低头跑进自己的房间,把门锁上,扑倒在床上伤心地哭了起来,连午饭都没有吃。我想:“每次我过生日的时候,大家都不会忘记,今天怎么大家都忘了呢?”我心里很疑惑。
直到晚饭的时候,妈妈叫我出去吃饭,我虽然不情愿,但经受不住饥饿的煎熬,我情绪低落地走出自己的房间,只见外面一片漆黑伸手不见五指。我正惊奇,突然“啪”的一声,灯亮了起来,鲜花挂满房间,可漂亮了。只见房屋中央的桌上摆放着一个大蛋糕,上面插满了蜡烛。我十分感动,眼泪再一次夺眶而出。
接下来,全家人点蜡烛,唱生日歌,许愿,吹蜡烛,分吃蛋糕……
这个生日虽给我带来了伤心,但带给我更多的是快乐和幸福,我永远也不会忘记。
最难忘的一节课作文【范文8篇】二
不久,我们就要告别美丽的校园,离开朝夕相处的老师、同学。带着依依不舍的心情,走进另一个陌生的学校,开始新的学习生活。小学六年里,我上过无数节课,唯有那节课还在我的脑海里回放。
那节课我们以《感恩父母》为主题,开展了中队会。这节课之前,我们不懂得感恩、不会感恩。在这节课里,我们都流下了悔恨的眼泪,流下了感动的眼泪。每个人都有父母,他们含辛茹苦的把我们养大非常不容易。同学们听说过爱的比例吗?爱的比例等于1:1:2。1:1:2看似极其简单的三个数字,可它却代表了爸爸妈妈对我们的爱,比如:桌子上有四个丸子,爸爸妈妈我各一个,还剩一个,爸爸妈妈都会毫不犹豫的把丸子给我吃。这就是爱的比例—1:1:2。
珍珠记住了蚌的恩情,回报给它了一次无暇;蝴蝶记住了蛹的恩情,回报给了它一次轻舞;我们记住了父母的恩情,用成绩回报给他们。
这节课下来,我学会了感恩、懂得了感恩。所以,我永远也忘不了这节课!
最难忘的一节课作文【范文8篇】三
“滴答、滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间还是睡不着。
今天上午实验课上,老师做了一个实验——空气的热胀冷缩。我们8个人一组,每组领到了一个气球,三个分别装有冰水、常温水、热水200毫升的烧杯,还有一个锥形瓶。
实验开始了,老师让我们把气球套到锥形瓶上,然后把它们放入热水中,组长先控制锥形瓶,是一部分浸入热水,看看气球有什么变化?啊!气球慢慢鼓起来了,我座位旁边的一组,气球竟然鼓得竖了起来,太神奇了!这时候,老师又让我们把锥形瓶立刻从热水中移到常温水中,气球慢慢收缩了,没有在热水中鼓得厉害,然后,把锥形瓶放入冷水中,呀!我们发现,气球迅速收缩了,而且还往瓶里缩呢。这是老师站起来说“同学们,现在我们得出结论了吗?”“得出了!”同学们大声地说。“得出什么结论了呢?”“空气有热胀冷缩的性质!”同学们异口同声的说。这节课很快就结束了,大家都很兴奋。啊!这节课太有趣了!
我真希望下次实验课快点到来。
最难忘的一节课作文【范文8篇】四
在深蓝的夜空中总有一颗星星最耀眼,在美丽的花丛中总有一朵花朵最艳丽,在五颜六色的贝壳中总有一个贝壳最漂亮,在我美好的记忆中总有一件事最难忘,那就是令我印象深刻的一节“体育课” 。
我们都知道一般体育课都是自由活动,但这节体育课让我非常难忘,以为这节课十分别开生面,老师和我们一起进行了集体活动。 “ 叮铃铃 ,叮铃铃 ”上课铃声都欢快地唱着歌,我的心情能不随着这悦耳的铃声欢快起来吗?而且这节课还是体育课,大家欢呼雀跃。我们迈着轻盈的步伐朝操场走去,老师却将我们召集起来,排起了两条“ 长龙”,是男生女生各一排。老师笑容满面地说: “我们来玩个集体游戏,是有关数学的。女生为合数,男生为质数,规则很简单,我说一个数,你们要思维快速判断是质数还是合数,如果是质数就是女生抓男生,如果是合数那就正好相反,最后看你们男生和女生哪队抓的多,哪队就获胜。这不仅能加速你们的判断,测你们的思维,还能对你们的身体有很多好处哦,能让你们身体健康呢! ”我们兴高采烈起来,异口同声地说: “好! ”
大家到了那“战场 ”都精神抖擞 、生龙活虎的,耳朵直竖着,害怕少听见了一丝声音。“比赛现在开始!
”老师一声令下,我们做好了起跑的动作,随时发起“攻击”追“敌人 ”。老师想了一下,随口发出了一个数学:“47! ”我们想了一会儿,一个女生发现了情况不对,往后“逃跑 ” ,其他女生也跟着往后跑,这时第一个女生好似一个“将军 ” ,带着“千军万马 ” “逃 ” 回城里,这时,男生回过神来,立刻追“ 敌”,但此时过晚 。男生只抓住了几个跑步慢的女生,我们还要多亏那个女生,否则“伤情 ” 就更严重了。
跟随时间的脚步,我们迎来了第二场比赛。“比赛开始 ”老师明快地说。我们立刻做好了准备,男生更是做足了准备,他们十分想 “复仇 ” !这次老师加强了难度,加快了速度,只见老师带着阴笑说:“1! ” 大家都向中跑,撞了个满开怀,大
在深蓝的夜空中总有一颗星星最耀眼,在美丽的花丛中总有一朵花朵最艳丽,在五颜六色的贝壳中总有一个贝壳最漂亮,在我美好的记忆中总有一件事最难忘,那就是令我印象深刻的一节“体育课” 。
我们都知道一般体育课都是自由活动,但这节体育课让我非常难忘,以为这节课十分别开生面,老师和我们一起进行了集体活动。 “ 叮铃铃 ,叮铃铃 ”上课铃声都欢快地唱着歌,我的心情能不随着这悦耳的铃声欢快起来吗?而且这节课还是体育课,大家欢呼雀跃。我们迈着轻盈的步伐朝操场走去,老师却将我们召集起来,排起了两条“ 长龙”,是男生女生各一排。老师笑容满面地说: “我们来玩个集体游戏,是有关数学的。女生为合数,男生为质数,规则很简单,我说一个数,你们要思维快速判断是质数还是合数,如果是质数就是女生抓男生,如果是合数那就正好相反,最后看你们男生和女生哪队抓的多,哪队就获胜。这不仅能加速你们的判断,测你们的思维,还能对你们的身体有很多好处哦,能让你们身体健康呢! ”我们兴高采烈起来,异口同声地说: “好! ”
大家到了那“战场 ”都精神抖擞 、生龙活虎的,耳朵直竖着,害怕少听见了一丝声音。“比赛现在开始!
”老师一声令下,我们做好了起跑的动作,随时发起“攻击”追“敌人 ”。老师想了一下,随口发出了一个数学:“47! ”我们想了一会儿,一个女生发现了情况不对,往后“逃跑 ” ,其他女生也跟着往后跑,这时第一个女生好似一个“将军 ” ,带着“千军万马 ” “逃 ” 回城里,这时,男生回过神来,立刻追“ 敌”,但此时过晚 。男生只抓住了几个跑步慢的女生,我们还要多亏那个女生,否则“伤情 ” 就更严重了。
跟随时间的脚步,我们迎来了第二场比赛。“比赛开始 ”老师明快地说。我们立刻做好了准备,男生更是做足了准备,他们十分想 “复仇 ” !这次老师加强了难度,加快了速度,只见老师带着阴笑说:“1! ” 大家都向中跑,撞了个满开怀,大
家丈二和尚摸不到头脑,“1既不是质数也不是合数! ” 老师趁这个好机会又开始一本正经地为我们讲解。我们捧腹大笑,“哈哈哈 ” 笑声响彻云霄,都传到了九霄云外。
快下课时,老师举行了第三场比赛。这次的速度又加快了,但难度貌似降低了,你瞧!老师随口而出:“48! ” 我们女生的思维当然比男生好啊!一听好像一匹匹骏马一样飞奔而去,男生被我们女生抓了很多,只有几个跑的快的男生“逃 ”脱了我们的法眼。这次正负已分,不说你也知道了吧,当然是我们女生赢咯!
这就是我印象最深刻最难忘的一节体育课,不是因为我们赢了而难忘,而是因为我们运动了学习了而难忘!
最难忘的一节课作文【范文8篇】五
客岁的一个星期二,本人们正在用心致志地听教员授课,表面下着瓢泼大雨,还时时时的打一两个闪电,天空昏沉沉的。
正当同学们屏气凝神地抄着板书时,突然,从窗户那边传来一阵“啊”的尖叫声,只见一只拳头般巨细的小麻雀居然飞进了本人们的课堂!谁人尖叫的女生还贯勾通接着“啊”的口型。课堂“轰”的一声全乱了,女同学都尖叫着,有的还跑到了课堂的门口;男同学一窝蜂地全涌到了窗户边;有些同学不晓得飞出往的是什么东西,踩着板凳,手里拿着书乱舞:“什么东西!别过往!别过往!”本人也停住了,不外没有其他同学那么见地浅短。这时,小鸟拍动着同党,“扑腾”一声飞到了讲台阁下,大师又随着到了讲台边,教员怕同学们踩着小鸟,立即把大师叫回座位,然后鉴戒翼翼的把小鸟抓住,捧在手心,寂静的放在桌子上,小鸟全身都湿透了,还打着冷颤,用一种鉴戒,又不幸的目光环顾四周,教员对同学们说:"一定是因为表面下这么大雨,小鸟太冷了,就飞到大家班来了。”说着,教员用一个透气的布袋把小鸟放了出来,大概是因为太冷了,小鸟没有挣扎。教员又对同学们说:“大师看,小鸟这么不幸,等它好了,本人们应该如何做呢?”大师众口一词地说:“放回大天然!”教员又欢快的说:“对,本人们让它往找自己的娘亲好欠好?”“好!”
接着教员调解好表情,又开始授课了。表面的雨声彷佛不那么喧华了,陪伴着同学们的读书声,显得嘹亮中听。
直到下课,本人还没回过神来,本人寂静的想:这堂与众分歧的课不但让本人们学到了知识,还让本人们学会了“爱心”,这真是一节难忘的课啊!
最难忘的一节课作文【范文8篇】六
星期四的那一天,是一个特殊的日子,是值得我们记忆留念的日子,那是我们第一次去三校区这边的一楼的阶梯教室上公开课。就是在那里,张老师将为我们上了一节特殊的课——公开课。要知道,能在阶梯教室里上公开课,让后面的很多老师欣赏我们班的课堂风采可是我们同学期待的事情啊!现在就要实现这个愿望了,能不激动吗?
其实,这事我们早在星期三时,张老师就已经将“星期四要上公开课”这个信息传播到了我们班的每个人的耳朵里。我还记得清清楚楚,当时他快步走进教室,面带笑容,对我们说:“同学们,我知道大家都期待着到阶梯教室去上一堂公开课,去亮相一下我们的风姿。”说到这里,他的笑容更灿烂了,我们也跟着笑起来。“在阶梯教室里上公开课,可容不得半点的马虎,那可关系到我们的班级荣誉啊。”他接着说。他提醒我们要做好课前的预习,要在书本上先做批注,可以去看一下参考书,在书本上提至少十个问题,以便到时可以提问。此外,还要做课前诵读的准备,那可是我们学校的特色,上公开课肯定是要展示的。
也就是从那刻起,每一节语文课都是先读了四遍古诗。每一遍读的方式都不同。先是班长带读,然后是男同学读,接着是女生读,最后全班一齐读。这样一来,我们课前的读古诗可跟以前不一样了。
时间慢慢的流动,但是在不同的人的眼睛里,都会有不同的速度。就像在爱学习的人的眼中,学习的时间流动的很快。在爱玩的人的眼中,玩的时间上过的最快的。
星期四的午睡起床铃打响了。我想到了下午要到阶梯教室上公开课,便一个鲤鱼打挺一跃而起,迅速地起床,迅速地穿衣,迅速地整理东西,迅速地到教室。我发现班上的每个同学都一样,完全没有了往日的拖拉现象,就连一向做事拖拉卢小松今日也不例外,动作格外地快。我们都笑着他“也知道大事临头”了。大家的脸上写着同样的字:“兴奋”、“激动”。
我们来到了教室,只见黑板上写老师刚劲有力地两行字:打好水后,带上笔、练习本、语文书和教材全解到门口的走廊集合,然后由班长带队到一楼的阶梯教室。我们见了,立刻从抽屉中抽出这几样东西,然后排着队伍去了阶梯教室上公开课。
这次的路队比以往的任何一次路队都要安静有序。
当我们进入阶梯教室时,我们的张老师早已在讲台做好准备,笑眯眯地看着我们。他示意我们迅速找到位置坐下来。我们按照班级里的位置坐好,张老师说:“现在听课的老师还没到齐,我们先轻松一会儿,听一下音乐。”张老师鼠标轻点,那雄伟高亢的音乐便响起来,那是我们熟悉的《青藏高原》。我们情不自禁地跟着唱起来。
等到听课的老师都到齐了,很快上课铃也响了起来,老师便开始上课了。老师先让我们看他写课题,那熟悉的刚劲有力的字体出现在黑板上了,我们齐读课题。接着老师让我们说说读了课题的感受。很多的同学都站起来说,他们说得那样流利,滔滔不绝,老师不住地点头。我也想站起来,可是,我没有那勇气,我担心说错,因此机会一再错过。后来,当老师问道:“从哪里可以看出青年志愿者的不怕吃苦、勇于挑战的精神?谁来说?”我马上把手举起来,因为这个问题我在课前已做好准备。我把手举得高高地,希望老师也能让我表现一下。老天爷真的开眼了,老师的目光在我这里停下了,叫道:“这个问题由你来回答。”我兴奋地站起来,也不顾得周围的同学的反应,照着书上的笔记念起来。等我念完坐下时,我感觉有很多的目光朝我这里扫射过来,我浑身觉得热辣辣的,仿佛有一把火在我身上烧着。接着就听到老师的表扬。后来,我更认真地听老师讲课了,生怕错过了一个字。
一节课很快过去了,我收获了很多,发现只要上课专心听讲,就会得到很多的知识。
这节公开课,让我得益不少啊。
东莞市东华小学张春灶
最难忘的一节课作文【范文8篇】七
不久,我们就要告别美丽的校园,离开朝夕相处的老师、同学。带着依依不舍的心情,走进另一个陌生的学校,开始新的学习生活。小学六年里,我上过无数节课,唯有那节课还在我的脑海里回放。
那节课我们以《感恩父母》为主题,开展了中队会。这节课之前,我们不懂得感恩、不会感恩。在这节课里,我们都流下了悔恨的眼泪,流下了感动的眼泪。每个人都有父母,他们含辛茹苦的把我们养大非常不容易。同学们听说过爱的比例吗?爱的比例等于1:1:2。1:1:2看似极其简单的三个数字,可它却代表了爸爸妈妈对我们的爱,比如:桌子上有四个丸子,爸爸妈妈我各一个,还剩一个,爸爸妈妈都会毫不犹豫的把丸子给我吃。这就是爱的比例—1:1:2。
珍珠记住了蚌的恩情,回报给它了一次无暇;蝴蝶记住了蛹的恩情,回报给了它一次轻舞;我们记住了父母的恩情,用成绩回报给他们。
这节课下来,我学会了感恩、懂得了感恩。所以,我永远也忘不了这节课!
最难忘的一节课作文【范文8篇】八
从小到大我经历过许多次六一儿童节,可只有今年这个六一儿童节使我终生难忘。
因为这个儿童节将我们全班同学的心都凝聚在了一起。我们班的康晴晴同学因为得了“幼年皮肌炎”在北京儿童医院住院治疗,花费甚高。值此儿童节之际,六一班所有同学用自己一颗炽热的心为与病魔抗争的晴晴举办了一场“六一爱心捐助活动”,希望这次活动可以给晴晴带来战胜病魔的决心和勇气。
随着音乐响起,捐款活动拉开帷幕。同学们都放下平日的害羞与胆怯,将对晴晴的关心一股脑儿地说了出来:“晴晴,你快回来吧!”“我们想你……”“我们班就是一个大家庭,少了谁都不行……”听着这些感人的话语,我的心也飞到了北京病床上晴晴的身边。虽然泪水在我的眼眶直打转,但我还是忍住了,因为如果晴晴看到了我们的泪水一定也会心酸。“加油!晴晴,我们是你最坚强的后盾。”对晴晴想说的都表达完了,同学们每人都给晴晴带来了一份礼物,大多是自己的小制作,虽然不昂贵,却是同学们的一片心意。这一片片心意堆积在箱子里,已经快要溢出来了。这满箱的心意和鼓励一定会帮晴晴战胜病魔,克服困难。
接着,我们班多才多艺的同学表演了丰富多彩的节目,把对晴晴的祝福全都融了进去,有弹古筝的,有打架子鼓的,有弹电子琴的,还有弹吉它的……不知不觉中,已经到了捐款的时刻,那一张张鲜红的纸片仿佛化作一团团燃烧的火焰,为晴晴恢复健康的火把增添上一道绚丽的光芒。
最后一个环节是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同学的名字,自然也少不了晴晴的。老师通过视频连线让晴晴也参与到活动中。看着病床上被病魔折磨的满脸浮肿的晴晴,同学们纷纷落下了晶莹的泪珠。
晴晴,不管你会不会知道,我都想大声地告诉你:病魔并不可怕,相信自己,你一定可以。这个儿童节,因为有了爱而使我倍感珍惜,因为有了责任而使我终身难忘,因为有了付出而使我渐渐成长!