自我认知错误 检讨书 对自我认识错误的例子6篇(通用)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
自我认知错误 检讨书 对自我认识错误的例子篇一
前一阵子,我的爸爸刚刚下了岗,从此我们家的生活也变得很艰苦,爸爸想买个裤子都舍不得买。
有一天下午,我正在小屋里写作业,就在这时,爸爸走过来用温柔的语气对我说:“萌萌快到新年了,我带你去买个漂亮的发卡吧!”这时我一心想赶紧写完作业,所以就不耐烦地对爸爸摆摆手说:“没有看见我正在写作业吗?别打扰我!你自我去吧!”爸爸一声不吭地走出了我的房间。我最后写完作业了,刚出屋门,我发现桌子上有一个既漂亮又精致的发卡。
上面还写着:祝萌萌新年快乐!“哇塞,好漂亮。”我立刻把发卡戴在头上试了试,“这个发卡真适合我!”正当这时,我突然想起刚才对爸爸说的话。又想到平时吃饭时总是我吃肉,爸爸吃菜;还想到我穿的衣服总是新的,而爸爸穿的衣服却总是旧的,想到那里我的心里一阵不是滋味。
眼泪在眼眶里打转,然后眼泪又像断了线的珠子,不住地往下流。
晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,心想:虽然我拥有了发卡,但是我没有尊重爸爸。唉,无论如何,我明天必须得向爸爸承认错误,我不能一错再错了。
第二天中午,我吃完午饭正要给爸爸承认错误,这时感觉好紧张,头上直冒冷汗。
心也在“扑通、扑通。”的跳着我一步一步地走到爸爸面前,紧张地说:“爸爸,昨日的事是我不对,我不就应不尊重您说的话。”说完我便抬起头,我发现爸爸的脸颊上浮现出了少见的笑容,对我说:“孩子,你长大了!变得懂事了!”
听了爸爸的话我也高兴地笑了。
我成功的、正确的面对了错误!“肯承认错误,则已改了一半。”是呀,错误并不可怕,可怕的是错误地对待错误。
自我认知错误 检讨书 对自我认识错误的例子篇二
很显然,很多人都属于那种不敢于正视自己的人,尤其是不敢于正视自己的错误和缺陷。
活得久了,习惯了听到好听的声音,习惯了赞美。
不喜欢黄连的苦,喜欢了蜂蜜的甜。这个与趋利避害没有任何关系,我倒觉得是人性的弱点。而往往也正是这种自我麻痹的方式,使我们不仅仅是看不清了自己,更失却了自我心灵成长的广度。
当别人说道我们自己的错误和缺陷时,我们是不是希望自己身上长满了嘴巴,力辩自己的正确和完美?或者嘴上承认着自己心里却有着千万个不服气?我们习惯了看到别人的错误和缺陷,用别人曾经犯过错的各种理由为自己开脱罪责,用别人明显不明显的缺陷**着对方,证明着自己的美丽。
当我们长大成人了,我们是否也能够坦然的面对过我们的错误和缺陷?错误并不可怕,知,然后能改。其实,我往往认为一个孩子长大成人的过程其实就是不断犯错不断改错的一个过程,犯错少了,我们就慢慢接近成熟了。从某种意义上讲,我更喜欢一个哭着鼻子道歉然后在心悦诚服中攒下一个月的零花钱,为自己打破了邻居家玻璃而付出代价的孩子。乖小子固然可爱,我却是认为他的生活好像是少了一道什么颜色。很多时候,当我看到很多孩子试卷纸上红红的100分时,我反倒充满着更多的恐惧,也许99分其实才充满生活的真实。
在所有有点名气的学校里,都能看到此时对学习生活失落的大孩子们需要着鼓励,而我更看到的是他们以前被掩盖错误的得意忘形,不可否认的是成人的错误助长着他们今天的无措。成长,就是成长成为他们该有的样子。我不否认原谅的作用,但是没有原则的原谅才是最为可怕的刀刃。被宠着长大的孩子们,其实他们最需要上的一课,就是正视自己的错误。
缺陷,我认为所有人都有,只是明显和不明显罢了。在这以前我还幼稚的认为力诺·胡克用后天的自强将先天的缺陷掩盖住了就是伟大,因为每次看他的演讲,我总是在提心吊胆中诅咒着造物主的不公平。直至此时我才发现,不是他反而是我接受不了生命的缺憾,他的伟大,真正的应该是学会并接受了自己。当然,也许很多人都是那样,因为我们不由自主的总会犯一个错:总拿别人非常明显的缺憾来告诫那些有脚有手的人,人家都这样还做得那么好,我们就应该理所当然的比对方做得更好,我们反倒忘记了我们之间的两个世界是如此的不同。每一个生命都有自我的韧性,都可以在自我的世界里释放出拥有的光芒。
优美的歌声固然悦耳,唱错了调门含羞再来;优雅的身姿固然婀娜,一瘸一拐可以舞出生命的精彩;不能成为不朽的人物也没有关系, 正视自己的错误和缺陷也能将我们缔造成为平凡人中伟大者。
自我认知错误 检讨书 对自我认识错误的例子篇三
加入xxx后,的的确确学到的很多东西,在其中也犯的错误。快一个学期要结束了,好好借此反省自己。
工作方面:
1、做事情时过于有点死板
2、组织能力和管理能力太过于薄弱
3、做事情太不仔细了,很多小细节没有太怎么注意
4、事情明明有点多,还有点难以做好,我却不知道拒绝,最终使自己一件事也没有做好
5、对于自己管不好的事,习惯性找老师们帮忙,对老师们依赖性太大了,可以找于此相关的负责人
6、我感觉自己有点“2”,入世的太浅,好多人情世故都不太懂,连最简单的弦外之音都听不懂
7、时间,精力分配上都有点问题
8、在某些应该严肃的场合我却不知趣的。
不过好的是我自己对于自己的要求还比较严,时刻记着xx主任说的要给同学们做好榜样,因此我要求每次集合我的速度要快,学习成绩也要差不多,见到同学,老师们要礼貌等等吧。下个学期来了,我会更加好好的努力。(虽说反省的还不够深刻,还有多地方没有反省,但我会在实践中发现并加以改正)
自我认知错误 检讨书 对自我认识错误的例子篇四
想拥有一段精彩的人生,必然要经历无数次的选择。尽管这其中有正确的,有错误的,但这始终也只是一项选择。
面对不同的结果,每个人都会有不同的做法,有的选择知错就改;有的选择一错再错;甚至,还会有人选择逃避。
至于什么是错,我心中自然是很清楚的。我常告诉自己,不要因为做错了,而不敢再勇敢去尝试。因为,我知道,这样做是懦弱的表现,所以,我选择知错就改的`态度去面对所犯的错误。
“人非圣贤,孰能无过。知错能改,善莫大焉。”这句名言出自《左传·宣公二年》,我个人是很认同这句名言的。
我认为,这个世上每个人都是平凡人,每个人都会犯错,只要知道自己错在哪里,并尝试去改正,就会得到他人的谅解,然而,这就不再是错了,你已经向对的方向迈进了。
曾经的我,犯下过很多错误,我也不明白是什么力量推动着我,让我有那么大的勇气去面对,去改正。或许,是家人和朋友的鼓励,又或许是自己良心受到了谴责。
我仍记得我的母亲对我说过的那番话,或许就是那番话让我有了勇气去面对错误。
那时的我,感觉自己做什么就错什么,一败涂地,一事无成,心情也因此糟糕透了。无可否认,那时的我,的的确确被千千万万次的错误打败了,也因此一蹶不振。每天早上起来,我都不愿意照镜子,因为,我不想在镜中看到第二个自己。
日复一日,一向疼爱我的母亲,再也忍不住了,她对我说:“孩子,犯错是人之常情。我也犯过很多错,但是我知道“知错能改,善莫大焉”这个道理,不能因为犯了一点错,就不敢面对,而选择逃避,逃避并不能解决问题,只会让自己的错误越陷越深,直至无法自拔。孩子,听妈的,勇敢点去面对自己所犯下的错,及时改正,等你长大了,你就会明白错误并不可怕,可怕的是知道错了还不知道去改。”
这番话虽然很简朴,但我能体会得到那是母亲对我的爱,对我犯下的错的一种包容。无疑,是母亲将我从错误的困境中拉出来的。
我经历的错误,让我对错误有了新的认识,让我懂得了什么是错。对于我来说,错就是在错误的道路上选择坚持,选择一错再错,这无疑不是世间最错的行为。
自我认知错误 检讨书 对自我认识错误的例子篇五
泱泱中华,无数的人才用自己的实践去诉说,去表达:积极的自我认识,能让人自信与快乐。
深知自我,活得潇洒。
李白做官多次被贬,无数次的贬官令常人难以接受,甚至会自己独特的写诗才能,能言山河之豪放,又不输小溪之婉转。于是李白毅然辞去朝廷官位,仗剑行天下,活得如同仙人一般潇洒和快乐。所至之处,诗意尽来,随口就是一句:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”的自信与豪横;再不济就是:“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”的大气与洒脱;又或是:“山高水长,物象万千,非有老笔,清状何穷”的不觉喜悦与赞扬和“往事随风去,深藏功与名”的淡然与肆意。正是李白对自己才能的积极认识,才让李白从黑暗的官场中拾回自信与快乐,成为了流芳百世的谪仙人。
纵使千百年后,人们依然清晰地记得,大唐盛世中,一住红装白衣的诗人,用自己的双手,书写了无数自信与快乐的诗篇。
不惧质疑,坚信自我。
当代歌手李荣浩在出名之前,被观众嘲笑眼睛小,声音沙哑,但李荣浩没有被评论所影响,因为李荣浩深知自己拥有独特的烟嗓,能赋予歌曲沧桑之感,令歌曲更有情感,更能深入人心。经一番努力后,终于创曲《年少有为》,独特的声音令听众身临其境,也让李荣浩收获众多粉丝,获得了他在乐坛的快乐与自信。
正如《年少有为》的歌词一样:“假如我年少有为,不自卑。懂得什么是珍贵。”是啊,只有积极认知自我,才能让李荣浩懂得自信与快乐的珍贵。
我们或许无法模仿李白:“茫茫大梦中,唯我独先觉”的不羁,也不会如李荣浩的声音道尽人世凄凉,但我们只要善于去发现自己的闪光之处,建立积极的自我认知,也能闪耀自信与快乐的光芒,照彻世间。
自我认知错误 检讨书 对自我认识错误的例子篇六
犯错,做错事,总是伴随着我们生活。
一次,我把家庭作业做完,但忘了还要准备第二天的英语听写。英语老师熊老师走进课堂,开始听写时,我非常紧张,因为没有做好准备,担心不会写。突然熊老师念了一个单词“cloudy”,我一下子蒙了,左看看,右看看,想抄同桌的,但他把本子盖住了。
我心想:我平时对同桌那么好,他应该会给我答案的。我装作找笔,在抽屉翻来翻去,终于在科学书的下面找到了一张纸条,悄悄地写上:第七个单词怎么写?同桌看了我一眼,为了伪装,我装作在奋笔疾书,我向他点点头,他写上了答案。
他把答案扔给了我,我抬头左看看,右看看,同学们都在埋头苦干,然后再看熊老师,他正在看书。我舒了一口气,打开被卷成一团的小纸条,纸条上写着“cloudy”,后面还加了句:这真的是正确答案。我舒了一口气,心想:我这个英语能手如果不会写这么简单的单词,一定会被老师骂的,同学们也会嘲笑我的。幸好,同桌帮了我一把。
听写完,我把我们组的本子交了上去,同学们也没有发现任何异常,和平常一样。我舒了一口气,想终于不用因为写不出单词被骂了。但不知为什么,在中午吃饭的时候,心里却很忐忑不安。回到了家中,我心里还是很慌张,生怕被别人嘲笑,我这个英语能手竟然要用这样的方法和他们比听写。
第二天,英语听写本子发了下来,我的本子上打了一个大大的问号。看看同桌,他却是100分,而且后面有一颗五角星,每一位同学的成绩后面都有一颗五角星,除了我。
老师发完本子,对我们说:“‘错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来,我们的事情就办得好一些。’这是毛泽东说的,他告诉我们,只要我们认识到错误就会聪明起来,但如果掩盖错误,但我们就会变得更笨。”同时熊老师瞪了我一眼,我感到很羞愧,低下头,我看着周围的人,他们没有看我。
这件事情告诉我,要直面错误,有了错误才能让我变得更加聪明,如果掩盖错误,就会变笨。就像《左传》里说的:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”人都会有过错,只要能改正,就可以更聪明。