2023年描写同学们吃饭的片段200字十七篇(汇总)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
描写同学们吃饭的片段200字篇一
“呯——”
那声音极其响亮，宛如雨前的霹雳，震耳欲聋。大家都不约而同地环顾四周，最后，大家都把目光都聚在了前面的黑板上，黑板上的白板竟然掉了下来。
大家一拥而上，瞧瞧那可怜的白板，它的支架只是一个一厘米厚的小塑料片，现在已经粉身碎骨，散落在地上。两个肇事者脸涨得通红，挡住白板不要往下倒。
旁观者都只是去是看看，然后就带着话题回去了。好心肠的我，便冲了上去。没想到那两个肇事者中的一个便逃之夭夭了。很快，那白板渐渐的往我们的头顶的方向倾了过来。白板愈压愈低，我只好使出吃奶的力量与白板抗衡，但还是无济于事。我躲在白板与地上形成夹角内，恐慌极了，感觉世界末日就要来临。
不知不觉，白板居然往回倒，手臂也不用再那么用力了，莫非？老师来了？我借着这力量，马上逃离了战场，往回看了一眼，原来“老师”是刘星云。我真有一种劫后余生的感觉。多亏了他，事后我想了想，就凭我这小力气，小身板怎么可能顶得过一个能把白板这个“壮汉”呢？
锦上添花非实意，雪中送炭是真情。同学的这份雪中送炭之情将永远留在我心中。
描写同学们吃饭的片段200字篇二
时光促，岁月如梭，一眨眼六年从前了，一眨眼就要跟我心爱的同学离开了，我可真舍不得啊！
每应下课我就会一个箭步冲下楼往与大野一伏游玩，望着校园中嬉戏的小敌人们，我就不禁得想讫了与我晨旦相处的同学们。每当我碰到某种艰苦的时候，同学们就会向我伸出他们这小小的，但充斥暖和的手。每当我有疑难的时候，同学们就会耐烦的为我讲授。每该我有了毛病，同学们就会为我指没，并监视我矫正。
我就有这样的一个美友友爱姐妹：卢柯廷。
他长得很不错，长长地睫毛下，一单大眼睛炯炯有神，一头漆黑油明的欠领，烘托得他圆圆的脸蛋更添奇丽动听。他的嘴巴粉粉嫩嫩的如同一颗樱桃。长的甚是可恶。
这多少年中我们也替一些小事件争吵，谁也不理谁然而没功多久咱们又变成了闺蜜。还有些时候我有不会干的题，她皆会让我佳赖考虑一番才告知我准确谜底。
有己说：接对了冤家，你的前程才会光亮。我感到这句话说的对极了！
又听到时光的号召，又觉得取共学分辨的日子又近了，我实舍不得同学们啊！
敬爱的同窗们感激你们伴我渡过了六年快活的时间………
是你，是你们让尔在教习成长的路上不在孤独。是你们让我得到了诚挚的友情让我睹证到了铁哥们，恶姐妹的义气。
此时此刻，只能让我们好好的爱护剩下的时间，再对同学，友人讲一声露着你真挚的祝愿的“保重”！
描写同学们吃饭的片段200字篇三
“叮零零……”放午学了，大家飞一般地向食堂跑去。
我刚离开座位准备去吃饭，突然听到“呜呜”的哭声。回头一看，原来是李明伏在桌子上伤心地哭呢!
“李明，你怎么啦?”我一边向他走过去，一边问。
“我……我……我的钱不见了……”李明支支吾吾地说。
“什么?你的钱丢啦?”
我的叫声把红红、小刚和应美给叫住了，他们转过身，不约而同地问：“谁丢钱了?”
当他们看到满脸泪水的李明时，便什么都明白了。
“你把钱藏哪了?”
“书包找了吗?”
“口袋呢?”
大家你一言我一语地问着，一边七手八脚地把他的书包、口袋、文具盒等都翻了个遍，也不见钱的踪影。
怎么办呢?我摸了摸口袋里仅有的三元钱，犯难了：请他吃饭吧，即使我不吃大排也不够;自己一个人去吃吧，又不忍心落下他……唉!如果现在有五元钱就好了，我就可以请他吃饭……可是，现在……现在该怎么办呢?
这时，应美对李明说：“今天我不吃大排了，我给你五角!”
“我也给五角!”我急忙从口袋里取出五角来。
“我也给!”
“我也给!”
红红和小刚也争先恐后地拿出五角钱送到李明手里。
李明攥着四个小伙伴凑的两元钱，破涕为笑。我们一起高高兴兴地向食堂走去。
今天的午餐，大伙的饭碗里虽然没有喷香的大排、鸡肉、鱼肉，只有普通的青菜、扁豆……但是大家都吃得那么可口，那么开心。
因为，这是一顿爱心午餐!
描写同学们吃饭的片段200字篇四
一滴眼泪，悄悄从我眼角流出，划过脸庞，挂在腮边。那股深深的思念，缕缕缠绕着我。
脑海里突然划过一丝伤感，那是一段既清楚又模糊的记忆，每每想起那快乐的时光，已经渐渐灰暗的眼神，刹那间明亮了，我一直想挣脱它的缠绕，可失败了。
我轻轻拿起那个已经在漫长一个月的等待中，稍有破碎的沙漏。又忍不住了，泪水蒙住了双眼，想哭，想笑，哭不出，笑不出，说不出是什么感受。
走进我的小房间，瞥见那本同学录，随手翻开，第一页是韩澳给我写的，我抚摸着，细细的看着，小心翼翼地翻过去，生怕把它弄坏。再翻是叶鑫飞写的，想起我俩在一起的快乐，我笑了，这是转学以后第一次发自内心的笑，我就这样翻呀，翻呀，……不知不觉，眼泪打湿了一页一页的同学录。
“啪”是什么敲打着我的心，是我寂寞时的玩伴吧。捧起临走时同学们和老师送我的相册，里面珍藏着我的快乐和记忆。我看着全班同学的合影，念叨着他们的名字重温那段时光。“走，打乒乓球去！”我们象小鸟一样飞出教室；“接着！”篮球场上我把球传给了何瑞华；“给你来点儿！”我们在寝室的卫生间过“泼水节”；“老师！”我把手举得高高的争着回答问题；临走前，我郑重地把亲自选的篮球交到谢洋的手中，希望同学和老师能经常想起我。
眼泪不止，如泉水涌出，悲伤日益增加，但情却如丝般相连。
千里同学情，藕断丝仍连。
描写同学们吃饭的片段200字篇五
提起学校的午餐，哎……那味道简、简直别提了！要吃完那菜，可比上天下地还难！
每天上了一上午的课，肚子总是饿得“叽里咕噜”的叫，我天天盼着有两样好菜，就算一样都好，但总是三个字――不可能！想要吃好的？做梦去吧……就拿那天来说吧！那天是星期三，我像往常一样，那就是――饿。
当我满怀希望的往第一个菜桶望去时，竟、竟是我平生最最讨厌的菜――胡萝卜炒肉片！
当我怀着最后一丝希望朝另一个桶望去时，我顿时感到天旋地转、头昏眼花、眼冒金星……天啦！又是豆腐！告诉你吧！咱们学校的豆腐使出了名的糊，每次都是糊味冲天，一口下去，顿时“神清气爽”、“飘飘欲仙”、“心旷神怡”……
可让人郁闷绝顶的还不是这个，而是老师要我们必须吃完！我的兴奋度从100%降到了—100%……我千拖万拖，拖了又拖，老师实在忍无可忍，终于让我把菜倒了，我的欣慰度从0一瞬间升到了100+，但马上又降回了0，为什么？饿啊……
除了这些菜，还有更多难吃的呢！什么胡萝卜蒜苗炒肉丝，什么大葱蒜苗回锅肉等等，几乎每样荤菜都有葱子和蒜苗，让我“求饱不得”，“求饿必能”……
我每学期都强烈要求在家里吃饭，可我的这些“家长同志”们总是回绝，让我“生不如死”，心中只有一个字――晕……星期五的炒饭虽然好吃，但难的还在后面=着你呢，每次到底都是油浸白米，白米衬油。
学校的午餐，哎……
描写同学们吃饭的片段200字篇六
寒风呼啸，落叶零零散散地飘落在地上。花草耷拉着脑袋，没有一点儿生气。
我站在操场上，脸色有些苍白，仿佛风一吹就倒。我的肚子有些微痛，也许是跑了400米的原因吧。操场上的人几乎已经走光了，我只能缓缓地走着。
忽然，有两道身影朝我奔来。近了一些，我隐约地看清了他们的面孔——是王和郑！我心中早已熄灭的火焰升起了一丝希望，不过转念一想，他们或许只是来拿衣服的。我眼中的希望之火又有些黯淡。
忽地，王扯着嗓子喊了一声：^v^张！撑住，我和郑来扶你！^v^我心中一畅，脑袋里有些空白，这有点粗糙的言语却如一般暖流滋润我的心田。让我原本有些疼痛的肚子缓和了些许。
正在我惊讶时，王和郑已来到了我的身边，搀扶了我的手，扶着我前进。王见我脸色不好，便说：″张，你如此憔悴，得以何怪病？^v^那阴阳怪气的语气，不禁让人发笑。我硬邦邦的脸上，泛起了些许的酒窝。王见我笑了，便也笑了起来。
我刚想对身旁的两位说声谢谢，不料，边上的郑拿起一个苹果往我嘴里塞，堵住了我刚张开的嘴：″张，我知道你要说什么，无非就是谢谢嘛！没什么大不了的，因为我们本来就是同学嘛！同学之间本就该互帮互助！^v^他的话含糊不清，嘴中的苹果不停咀嚼着。我又笑了，感激的泪水在眼眶里打转。
因为我们来本来就是同学嘛！这句话久久萦绕在我的脑海中。
这，或许就是同学情吧！
描写同学们吃饭的片段200字篇七
“哎，今天午饭吃什么呀？”妈妈纳闷道。“没问题，我包了！”我心里早就打好了小算盘，准备给爸爸妈妈做一次“爱心午餐”。“怎么？你做饭？”“对呀！”说着我便拿着钱买菜去了。
不一会儿功夫，我便买了菜回家，胡萝卜、黄瓜给一根，还有五片豆腐干和一根火腿肠，很有营养哦。不过你可能会惊讶，这么点菜能做什么呢？瞧：
我先拿出一个大盘子放在一边，然后让妈妈煎两个鸡蛋分别放在盘子的左上方和右上方，而我则将黄瓜中间最粗的地方分为两段，然后将里面掏空这可是项技术活我费了九牛二虎之力才掏好。然后将火腿肠切成两半，分别塞入两段黄瓜里。这样一来不就成了一道工艺菜了吗？好了之后我也不敢得意，继续做起来。胡萝卜和豆腐干分别被我切成眼睛‘嘴巴的样子。随后又把剩下的豆腐干切成了心形，一起让妈妈用油炸。炸好之后把鸡蛋装上眼睛嘴巴，立刻成了一张活灵活现的笑脸，笑脸下面成有两个豆腐干炸成的爱心”。再把夹了火腿肠的黄瓜放进去。一道爱心午餐就做成了。
做好之后我总就觉得盘子有些空，黄瓜又太高感觉很不协调。这可怎么办呢？可以这样呀！我突然想到了一个两全其美的方法。说干就干，我拿起黄瓜，将它切成小片，中间两个最高，盘边上空的地方放上低的，不就好看了吗？可下面满了，上面有感觉少了什么。这时，机灵的妈妈想出办法。用掏出的黄瓜心作为一个“鸡蛋脸”的头发，再用剩下的胡萝卜和黄瓜给另外一张“脸”头上“别”一朵小花。可我和妈妈几乎同时发现了一个严重的问题，豆腐干爱心是咖啡色的，不美观。于是又用了胡萝卜代替了······
经过我和妈妈三番五次的修改，“爱心午餐”终于做好了。蛋白质、豆制品维生素都有，真是一份营养大餐”呀！爸爸吃了后直夸我和妈妈手艺好呢！
其实表面上只是一盘菜，却表达了我对父母的浓浓爱意。不妨你也可以给父母做一顿“爱心大餐”呢！
描写同学们吃饭的片段200字篇八
一日三餐中，最高效方便的，要数在学校吃的午饭了，下课前五分钟，数一数饭菜票，大约还凑合，便撰在手里。菜票是极薄的，还好是一次*使用，否则将熟烂不堪。常常在洗过的衣袋角里发现一小团，菜票仿佛与钱有极大区别，也不甚爱惜。
下课铃终于悠悠地响了之后，人们跑出了教室，接着是50米障碍赛跑:30级楼梯一一45米加速跑——5级楼梯——5米溜早*。随着叮叮当当的伴奏，咚咚的鼓点前进，少不了几个人仰马翻的。食堂的小窗口即刻便塞满了人:侃大山的，背英语单词的，东张西望的，吊着脖子看菜的，找饭菜票的，应有尽有。提着好几个饭盒的，是人缘极好的;拿着旧饭盒的，是吃食堂历史比较久远的;食量大的，提个没盖的锅子来吃饭;也有新近离家，带一套精致的塑料小碗来享受家庭温馨的;也曾看见住宿生，早上来不及，捧了个刷牙杯子就来打饭的。
高矮胖瘦不同，食量不一。没有谁吃一两饭而被笑称为“减肥”，也没有谁打七八两饭被讥为“肥猪”的，同在一窗下，何必相烦扰。这道理大家都是懂的。
物以类聚，人以群分。三五成群的围在一起吃饭，也有爱独处的。倘若有一桌上方蒸气缭绕，不消说，刚踢了球;又看到某一桌静悄悄，突然又爆发出一阵大笑，是有了花边新闻在相互交流。眉飞*舞之间，难免我吞了他的口水，他咽了我的唾沫，也不计较，万物本同源嘛。有的破口大骂食堂饭沙多肉老，但终为“嚼得菜根香，百事可做得”所感，不复言语了。有的老师对“导师制”也偶尝试之，与学生坐在大食堂里共进午餐。
汤是免费的。上层是汤水，清油可见;中层是菜，一样粗细，透明可爱;到了锅底就挺惨，不知从哪儿掉下来的饭粒垫着一层，搞不好还有几把小汤匙等着人去捞。对这只有两法可施，一则眼不见，心不烦，二则干脆扔了勺子不喝。
泔水缸前也挤了人，高台跳水的剩饭菜扑通扑通地下去，缸的四周洒着的小白点都是没命中目标的。照例有几个从生下来就折腾到缸里去的包子，似乎与艰苦朴素的校风不大相称。
走出食堂，消化快的人已经在*场上打球了。刚才还分秒相争的路变得那样悠闲，想来也是一番感慨，大约得到的东西总是不太珍贵了的。念起没进附中时，紧张了多少个日日夜夜，进了附中两年，也不知虚度了多少天。
描写同学们吃饭的片段200字篇九
同学情是可贵的。你们，还记得那一次吗？
不遵守规章制度的我被张老师罚写说明了。写第一次，没什么。可张老师让我写第二次，天哪！我该怎么办呢？心中一大股的燥热，不一会儿就涌了出来。
张老师呀，您说，我改怎么写呢？说明内容不能大致一致，写过的话又不能再写，发生的过程也不能一样了……哎呀！好多问题呀！我抓抓头发，又烦又急。无论走在哪里，我总是纠结着这个不知道该如何写的说明。
那天晚上，我真的心里很不爽。我改写什么好？开头——“张老师，对不起！”？不行，张老师应该会觉得太假了。“张老师，我知道错了！”？也不行，这样子的话好像在以前已经写过了……哎呀！怎么办？怎么办……
我一个人缩在被子里，静静地待着。宿舍里，到处一片欢声笑语，我的宿友们都开心的玩着。今天的我好不寻常！整个人因为写说明静下来了。不久，她们发现我了……
瑶瑶第一个走过来：“林林，你怎么啦？”
一个人。两个人。三个人……关心我的人越来越多了。“她怎么啦？” “好像是因为被老师罚写说明了吧！”“那怎么办？”“我们一起帮她想吧……”议论声多了，欢笑声少了。大家都在帮我，帮我一起想怎么写说明。
一刹间，我的心充满了温暖，充满了大家对我的关心。我不再烦恼，心情渐渐的好起来。因为——我有一群非常关心我的好舍友！
我发至内心的感叹：同学情是可贵的！
描写同学们吃饭的片段200字篇十
听见突如其来的下课铃声，闻见从学校食堂飘来的阵阵饭菜香，我忍不住做起了白日梦：香嫩多汁的鸡腿；香脆可口的炸鸡翅；酸甜的糖醋里脊……让我“口水直流三万尺，闻闻香味真想吃！”
只听李班长和王副班长用震天地泣鬼神的声音，一声令下，我便以迅雷不及掩耳之势迅速排好队。可惜队伍好长啊！人山人海！我到底什么时候才能吃完饭呢？“咕！咕！”瘪瘪的肚子也在打抱不平，就这样我们在烈日底下暴晒了十分钟。
盼星星，盼月亮，终于，我走进了食堂。食堂里的味道更浓了，我看见一个低年级的小男孩经过我的面前，我定眼一看，发现他的餐盘中盛着令人口水直流的鸡排；香嫩的麻辣豆腐；新鲜的豆芽菜；晶莹剔透的米饭。要不是有人在，真想一把夺过他的餐盘，去旁边大吃特吃一顿。
不过，很快我便打到饭，坐在座位上。我迫不及待得拿起勺子，像一匹饥饿的狼，贪婪地吃着。第一口，豆芽菜鲜美的味道像一个个快乐的小精灵，在我的牙缝中跳跃。第二口，一粒粒米，使我的食道变得通畅。第三口，鸡排上的汁水像皇宫的御用厨师用九九八十一种香料烹煮而成就像香甜的泉水，缓缓地流进我的肠胃，使我舒服不已。第四口，豆芽菜里的汁，清新爽口，让我的口中变地清凉。
我十分害怕那美妙的滋味不能久留。于是，我急忙用勺子又勺了口饭菜。啊！美味又回来了！我惊喜万分。很快，一盘饭菜便被我吃完了。
古人以丰衣足食为福，我们为何不好好吃饭呢！
描写同学们吃饭的片段200字篇十一
今天，我们出去吃了一顿饭。
你们也许会问我，吃饭有什么好写的。那你就不知道了，今天，是一个特殊的日子。
今天上午，我早早的把作业写完了，我今天心情很好，不仅因为天气好，而且，我爷爷奶奶要来了。
我换好衣服，上了爸爸的车，不用说，当然是去接爷爷奶奶了！而且还要去吃一顿大餐。来到爷爷家，把爷爷奶奶接到车上，便载着我们一家去了一家餐厅，我推开大门，左瞧瞧，右看看。这家生意还很火热的嘛。都一应俱全。有舒缓的音乐，凉爽的空调，美丽的地砖，走上去，就像踩上一朵朵的荷花，我看见了许许多多各种各样、花样新翻的餐桌，有像轿子一样的餐桌，还有荷花一样的餐桌，令我目不暇接我目不暇接。我又往上面看了看，哇！透明的水晶玻璃灯，还有古时候的小灯笼，可真是美呀！我走着走着，居然看见了厨师们做饭的地方，大厨们正满头大汗、手忙脚乱的做菜呢！还有许多的食材，许许多多、各式各样的玻璃杯，有酒杯，正方形杯，等等等等。我挑了一个包间，对爸爸说：“爸爸，我们在这个包间里吃吧！”爸爸说：“好哇！”我在餐桌上拿了一本食谱，看了起来，咦？会跳舞的鸡是什么？点一份吧，我还点了我爱吃的红烧鱼、空心菜、西红柿蛋汤，爸爸爱吃的土豆丝，妈妈爱吃的农家小炒肉，爷爷奶奶爱吃的三鲜汤，一共四菜二汤，这时，一位服务员用钳子夹了五卷热腾腾的毛巾，我一接，便把毛巾扑在了脸上，啊！舒服。用完之后，便上来五杯新鲜的柠檬茶，我喝了一口。嗯，不酸不苦，正好。我喝了差不多的时候，菜便上来了，一个刻着荷花的碗里装了一碗西红柿蛋汤，一个椭圆形的碗里装了一条红烧鱼，一个四个角翘翘的碗里装了辣椒炒肉，还有一个正方形的大盘里装了会跳舞的鸡，仔细一看，真的有点像，还有一盘装着空心菜的小盆。随后还有一扎绿豆汁，我也不想那么多，便吃了起来，嗯，不错。我夹起一个西红柿就往嘴里塞，因为实在把我饿坏了。
吃完以后，我便出去走走，我才发现，这是多么宁静啊！
这是我吃过最美的午餐。
描写同学们吃饭的片段200字篇十二
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
弹指间，已六年，这六年如白驹过隙，恍然若梦，还未来得及道声珍重，确已被推上分别的路口。
依稀记得，那年盛夏，妈妈携着我的小手，第一次走进学校时，我的内心是忐忑不安的。我不知道会遇到什么？又有什么在等待着我？我小心翼翼地走到班级门口，把头伸进去，这一幕恰巧被未曾谋面的你们瞧见。你们不断的朝我挥手，向我打招呼。我被你们的热情怔住了。突然，有一只小手把我拉了进去，那便是我后来的同桌。我没想到，初遇的我们没了陌生，反而犹如老友一般的熟悉。从那以后的两千多个日子里，我们便一起在教室里学习，一起在课堂中争论，一起在考场上奋斗，一起在操场上嬉戏、奔跑……
回首相识的瞬间，犹如昨天。
同学们是否还记得今夏六一，咱们班举办的“毕业典礼”。那一天，我们每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容，认真细看，还有藏在眼睛深处激动的泪水。是为即将到来的毕业伤感不舍吗？是为每次测试成功而激动兴奋吗？还是说是为了自己每天努力即将得到回报而开心呢？
亲爱的同学们，收起我们眼中的泪水，要坚信“天下无不散之筵席”。六年的时光虽已过，但它斩不断我们这六年的同窗之谊，让我们互说一句再见，互道一声珍重！
描写同学们吃饭的片段200字篇十三
前不久，一个性格开朗，爱广交朋友的小学女同学突发其想，用现在新兴的聊天平台，通过周边还在联系的小学同学，一个个的拉线，加友，就是在很短的时间就把小学的同班同学都加入了一个聊天群。
久违之下的寒喧，欣喜，交谈，也有一些带着莫名其妙和不知所措的，总之，再把已经辞职下海的老师一并拉来后，整体班集体倒也齐整。
有些日子大家没见了，初中，高中，很多人都往着不同的方向，也有些家庭稍微贫困的，早早地辍学学手艺，在很好同学还在向家里伸手的时候，他们已经能自己养活自己，有的甚是已成了半大不小的小老板。
春节期间加的群，红包很自然地夹杂在聊天内容中，各自回忆起陈年旧事，当初谁爱打小报告，谁爱哭，谁家买的书包最好看，等等。一切关于回忆的话题，都让大家忆起童年那纯真的友情。
但话总归会聊完的，毕竟多年不在一处，性情多少也有变化，近况三言两语也能了解，于是乎这个群不可避免的从24小时不间断的闲聊到了聊天记录也少了。
然而，还是有一些活跃分子。
我整天看到那上百上千的未读聊天记录，也没爬楼的兴致。近几日，翻阅了些，更是没了兴致，反而有了想退群的冲动。
那些活跃的分子，如今谈论的最多的就是同学配对，谁追求谁，虽说是口头言语上的调侃，然而他们中大多有的已有家室。难道，如今的同学情只能靠这种话题维系?
我不知那位集结同学入群的女同学有没注意到这些内容，变味的同学情，真的还值得回忆吗?
描写同学们吃饭的片段200字篇十四
每当我看见伞的时候，我就会情不自禁地想起在雨中递过的一把伞。
记得那时，我还是读三年级。一次上第二节课的时候，我突然听到“轰隆隆，轰隆隆”的响声，我朝窗外一看，天空好像被人洒了墨一样，打闪电的时候，天空就好像被劈开两半似的，十分吓人。我想：要下雨了，怎么办?今天忘记带伞了。唉！听天由命吧，只能希望它早点停雨。“哗啦啦”大雨下了起来，窗边的小树被狂风压弯了。可是，天好像故意跟我作对似的，总是不肯停雨。
要放学了，怎么办？雨还没有停。同学们都陆续被他们的爸妈接走了。我呆呆地站在学校门口，眼前出现了幻觉：妈妈走过来，把一把伞递给我。啊！这对我来说是一件多么神圣的事呀!我醒了，哦，原来是幻觉呀。突然，我眼前真的出现了一把伞。一看，原来是同班同学小明。我伤心的对他说：“你在这里干什么？”
“我只是想送你回家，怎么，不答应吗？”小明回答说。
“啊！什么，你想送我回家，可是你和我不同路呀。”
“所以，我只想把伞借给你，我自己走回家。”
“可是，你怎么办呢，你没伞，怎样回家呢？”
“没事，我家离这儿很近。”
说完，他硬要把伞塞给我。
第二天，我觉得很奇怪，为什么小明没来上学呢？原来他发烧了。我突然感到一股浓浓的同学情涌上我的心头。
描写同学们吃饭的片段200字篇十五
俗话说：“人是铁，饭是钢。”可见吃好饭对人的身体是多么重要！我中午回到家吃饭，每天外婆都为我准备丰盛的饭菜，有白花花的米饭，热腾腾的鸡蛋汤，香喷喷的炒菜。相比之下，我们叶老师的饭菜却是另一个样子。
那一天中午，我在“食堂”的锅里把装满米饭的碗变成一个只剩下油污的碗放了下去，好让外婆洗。便在存钱袋里拿了点钱，就去学校了。到了教室门口，发现门还没开，于是我就到办公室拿钥匙。我推开门，看见班主任叶老师坐在办公桌前，一手拿着馒头，一手拿着笔，边吃边聚精会神地批改作业，桌上还放着个盛咸菜的瓶子和一杯开水。我愣住了：心想老师怎么吃得这样简单？还没容我多想，她抬起头看见我，问：“你有事吗？”“我来拿教室的钥匙。”老师顺手把钥匙递给我。
“您为什么不去家里吃呢？您家不就在学校对面吗？”我好奇的问。
“回家吃饭会浪费很多时间。”老师头也没抬地回答。
“现在是休息时间，您还帮我们批改作业？”
“我现在把作业批改出来，下午就可以跟迷们讲解了。”老师继续手头上的活。
听着老师亲切的话语，我的心久久不能平静。
以后很多次，我中午早早到学校，去办公室拿钥匙时，都看见老师吃着简单的午餐，我心里就会有一种说不出的滋味。
描写同学们吃饭的片段200字篇十六
“嘻嘻——哈哈——”食堂里传来一阵又一阵的欢声笑语。我和同学们正在学校的食堂里吃午饭。在食堂里我发现了许许多多的小镜头。
“镜头一”
“丁零零——”放学铃声一响，同学们的肚子早就唱起了“空城计”，一窝蜂的涌出教室，一个个都如狼似虎般朝干净整洁的食堂飞奔而去。宁静的食堂顿时炸开了锅，排成了一条长龙。食堂的工作人员忙得不可开交，额头上滚动着豆大般的汗珠，汗水湿透了他们的衬衫。有的`同学对眼前的美食，已经垂涎三尺，望眼欲穿！
“镜头二”
盛好饭菜，我迅速找了一个位子坐了下来，开始享用这顿美餐。这顿午餐虽然没有家里那么丰盛，但是荤素搭配，营养均衡，天然的色香味俱全，十分健康令人食欲大增。同学们一个个都吃的津津有味。有的同学不顾形象，狼吞虎咽的大吃大喝起来；有的同学则吃的慢条斯理，细嚼慢咽。还有的同学一边吃饭，一边高谈阔论，尽情的享受着美食；也有的同学则安安静静，独自悠闲的品味着美好时光……
“镜头三”
“呃”，不知什么时候，我打了一个饱嗝。肚子已经撑不下任何食物了。不知不觉的，午餐就要结束了。一群又一群的同学像火箭似的，纷纷飞奔着回到了教室。食堂工作人员则忙碌地收拾着餐盘，将桌子擦的干干净净，地拖得一尘不染。食堂里只留下了食堂工作人员忙碌的背影。
吵闹的食堂又恢复了宁静……
描写同学们吃饭的片段200字篇十七
我从你们的眼睛里捕捉到了爱的光芒，发现你们每个人的心底都埋藏着一块用关爱与善良铸造的金子。
在加利福尼亚州某中学，有一个班学生顽劣异常。这天，刚从大学毕业的露茜主动请缨，担任这个班的班主任。校长问她：“你知道你正在要求的是什么吗？迄今为止，还没有一位老师能够管得住这个班的学生呢！”露茜注视着校长，坚定地说：“如果您同意的话，我愿意接受这个挑战，请给我一次经受考验的机会。”
于是，第二天早上，露茜就站在了这个班的学生面前。她说：“淘气包们，从今天起我就是你们的班主任了。我知道，想要你们每个人都很优秀，仅靠我一个人的力量是办不到的，我必须依靠你们的帮助！”
坐在后面一排的有一个又高又壮的男孩，同学都叫他“大个子汤姆”。此时，他听露茜老师说到这里，就低声对他的同桌说：“嘻嘻，我不需要别人的帮忙，就能把小个子汤米揍扁，我已经很优秀了！”
露茜老师笑了笑，说：“不过，我将允许你们自己制定班规，并将你的创意写在黑板上。”学生们很兴奋，不一会儿，就在黑板上列出了十条班规。然后露茜老师又就“若违反这些班规该如何处治”向学生们征询意见。大个子汤姆站起来说：“如果谁违反了班规，他就应该脱掉衣服，让您在他的后背上打十木板！”早已习惯了恶作剧的学生们自然是一呼百应。
在接下来的两三天里，一切很平静，没有一个人惹是生非。但是到了第四天中午，大个子汤姆却在教室里暴怒了，原因是他的午餐竟然被人偷吃了！此事涉嫌“偷窃”，露茜老师立刻就此事展开了调查。很快事情便水落石出：是小个子汤米偷吃了大个子汤姆的午餐。因为有人看见小个子汤米拿着大个子汤姆的午餐！
接下来，小个子汤米承认确实是他拿走了大个子汤姆的午餐。于是，露茜老师就问他：“你知道你会受到什么样的惩罚吗？”小个子汤米眼含泪花，点了点头。
“你必须脱掉你的外套！”大个子汤姆气势汹汹地命令道。小个子汤米这天穿的是一件厚厚的外衣，但他向露茜老师乞求说：“我有错，我愿意接受惩罚，但是，请不要让我脱掉外套。”没等露茜老师开口，同学们便嚷道这是班规中规定的，并且异口同声地命令他脱掉外套，像一个男子汉一样接受惩罚。没办法，小家伙开始动手解他身上穿的那件旧外套的扣子。当他脱下外套的时候，露茜老师看见他没有穿衬衫。更糟糕的是，她看见在那件外套里面隐藏着的竟然是一个极其虚弱和干瘦的身体！
露茜老师问小个子汤米为什么不穿件衬衫。小个子汤米回答：“我爸爸死了，我们家非常穷。我只有一件衬衫，可妈妈今天把它洗了。为了御寒，我只有穿我哥哥的外套。”
露茜老师站在讲台上，看着这个脊骨和肋骨都从皮肤底下突出来的后背，她实在不忍心将那根硬硬的木棒打在那样一个瘦弱的，而且连一件衬衫也没有穿的后背上。但是，她知道她必须执行对他的惩罚，否则，孩子们今后将不会再去遵守那些班规。因此，她狠了狠心，扬起了手中的木板。
就在这时，原本气急败坏的大个子汤姆再次从座位上站了起来，他问老师：“班规里有没有说别人不能替犯错者挨打？”露茜老师想了一想，说：“没有。”
大个子汤姆说：“那好，我愿意替汤米接受惩罚。”说着，他脱掉了外衣，冲老师弯下腰来。
“你有没有搞错，他吃了你的午餐啊！”
“嗯，我知道，可他实在太弱小了……”大个子汤姆轻声说。
露茜老师心里百味杂陈，但她还是将木板打在了那个结实的后背上。一下，一下，教室里寂静得只能听到木板发出的“叭、叭”声。尽管露茜老师竭力控制着自己打下去的力气，但打到第五下的时候，那根旧木棒突然从中间断成了两截。
露茜老师再也忍不住了，把脸埋进她的手掌心里，开始哭泣。哭着哭着，她听到教室里一阵骚乱，就抬起头去看，发现她的所有学生都在用手抹眼泪，而且她的面前竟然多了几个脱掉了上衣的后背！
这时候，小个子汤米已经从台上转过身来了。他伸手搂住大个子汤姆的脖子，正在为他偷他的午餐向他道歉，恳求大个子汤姆原谅他。他告诉大个子汤姆，他会永远爱他，爱班级里的每一个人……
“你们都是好样的！”露茜老师显然被眼前的一幕感动了。“从今天这件事上我发现，我们的每一个同学都是优秀的，我们的班级也很快跻入优秀之列。因为我从你们眼睛里捕捉到了爱的光芒，发现你们每个人的心底都埋藏着一块用关爱与善良铸造的金子！”
全班同学都含着热泪鼓起掌来，露茜老师欣慰地笑了。
