创建和谐环境演讲稿(七篇)
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么你知道演讲稿如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
创建和谐环境演讲稿篇一
和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐班集体正是构建和谐校园的起点与基础。
和谐的班集体是每个集体成员对集体有着强烈的责任感、有着强大凝聚力的班集体;是满足于学生想学习、能学习、会学习的班集体;是做事高效率、懂得真善美的班集体。
首先,引导教育学生要学会关爱、沟通,建立良好的师生关系和同学关系,是建立和谐班集体的重中之重,师生之间要以诚相待、互相尊重,亲其师,信其道;在学生之间发生矛盾时,引导学生主动检讨自己的错误,积极化解矛盾;引导教育学生在同学有了困难的时候要伸出援助之手,学会助人为乐;培养学生的合作意识,学会了理解、帮助他人,这样才能增强班级的凝聚力、我们的班集体才能像自己家一样温馨、友善。
其次、让学生学会自觉遵规能力、自主创新能力、自立自强能力,这是建立和谐班集体的关键 。每个学生都应自觉遵守班规校纪,自主管理班级,学会做事自立自强,因为每个学生是班集体的一分子,学生的和谐才是班级的和谐。
总之,和谐的校园离不开和谐的班集体,和谐的班集体离不开每一位学生的努力,老师和学生都要随时随地注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪,从小事入手,从身边做起,实实在在的做好应做的事情。
因为有了和谐,我们的校园到处是阳光;因为有了和谐,师生和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。让我们携起手来,奋发向上,为和谐的校园贡献一份力量吧。
创建和谐环境演讲稿篇二
大家好!
我今天演讲的题目是《创建和谐校园,争做文明向上的好学生》。
在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今天,我们更需要文明!
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。
切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者!
我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落 同学们,让我们携起手来,创建和谐校园,争做文明学生。
创建和谐环境演讲稿篇三
尊敬的老师、同学们,大家好!
我今天演讲的题目是《创建文明校园,争做合格学生》。
在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今天,我们更需要文明!
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而, 在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。
二,讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;
三,注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;
五,尊敬师长,团结同学,互相帮助;
六,按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律;
七,以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”.
八,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者!
我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落。试想,校园的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!
同学们,让我们携起手来,创建文明校园,争做合格学生,以实际行动支持四城同创,以全新风貌共迎北京奥运!
创建和谐环境演讲稿篇四
在党的xx届四中全会提出了“构建和谐社会”的新命题。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处。28个字,寥寥数语,却囊括了国家与公民、人与人、人与自然之间诸多方面的辩证关系。这一和谐社会理论,为我们从生存到生活,从精神到现实,从思想到灵魂的蜕变,指引了前进的方向。
在中国思想,早有和谐思想的萌芽。孔子认为“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是构成社会的分子,只有人与人之间达到和谐,整个社会才能和谐。作为一名机关干部,努力为创建和谐机关做贡献,就是在为和谐社会的发展添砖加瓦。
和谐是一种平凡,赋予着我们对待工作的责任,彰显着领导的人格魅力,蕴含着诚信友爱的同志关系。
一个人作为构成社会的一份子,从成人开始便扮演着各种不同的角色,并承担着不同的责任。在生活上,作为儿女,要承担起赡养老人的责任;作为父母,要承担起养育儿女的责任;在工作中,作为领导,要承担统率和决策的责任;作为职工,要承担完成自身工作的职责。和谐是一种责任,平凡到就在我们生活和工作的每一个细节里。和谐是一种品格,他是“桃李不言,下自成蹊”的领悟;他是领导能力与人格魅力相依相融的契合;他是同事之间诚信友爱、团结互助的收获。
和谐是一次考验,他站在个人与集体、感性与理性、道德与私欲的天平上,测量我们战胜自己的勇气。
一位哲人曾经说过,人性的伟大在于他的社会性。诚然,人在社会中的竞争,比起动物界生存的弱肉强食,多的不是智慧和强悍,而更多的是理性和文明。立足于社会,我们每个人都无法逃避面对现实生活残酷的竞争,升学、就业、加薪、竞聘、提职等等。在我们付出努力,结果成功亦或是失败的同时,正是在完成着一道道人生的课题,经受着一次次人性的考验。
请让我们都冷静地反思一下自己,每当有这样的时候,当个人利益与集体利益,他人利益发生矛盾时,我们选择了维护大局还是满足私欲?当需要自己站在公平、正义的天平上,做一颗砝码时,我们选择了客观理性的无私还是主观感性的偏袒?是啊,就是在许多这样的时候,我们经受着人格与道德无声的考验,正是在这样的考验里,我们一次次地战胜自我,因为即使在竞争中失败,那也只是暂时的失去,而得到的却是厚积薄发的竞争力。
和谐是一股温暖,那就是一个微笑的眼神,一句鼓励的话语,一次跌倒的扶起,一声诚恳的歉意。
曾经在杂志上看到过一个有趣的推算,里面说到按照人口和时间比例来计算,人与人之间能够成为同事关系的概率是千万分之一,而在人的一生有效的时间里,大约有二分之一的时间,是和单位同事一起度过的。所以,在这里我想说,很幸运能在一千万的茫茫人海中和大家相识,并将同各位一起度过我一半的人生时光。所以,珍惜这样的相逢吧。
请不要吝啬你的微笑,把他送给你的周围的每一个人,你会收获更多的快乐。请不要紧紧关闭你的心扉,轻松地敞开自己,你会发觉对方并没有敌意,我们需要的只是一声再简单不过的“对不起”、“没关系”。请不要总是深陷于自己的失意,鼓起跌倒再爬起的勇气,我们大家都会伸出一双双手,把你扶起。
创建和谐环境演讲稿篇五
目前,构建和谐公交,已经成为我们全体公交人的共同愿望和奋斗目标,小小的车厢是社会的缩影,是创造人们自觉尊老爱幼的场所。身为一名公交驾驶员,我有义务担当传播社会主义精神文明的使者。用真诚的笑容,真诚的服务,使乘客感受到关爱和温馨。“腹有诗书气自华”生活中我要不断加强学习,提高自身的学问与修养,以得体的语言,端庄的仪表,规范的服务来赢得乘客对我们的尊重和理解。工作中坚持做到细心周到的接待每一位乘客,对乘客提出的问题耐心解释,对乘客提出的建议耐心倾听,虚心接受。把爱心、热心、恒心融入到工作中,做到用心开车,用情服务,微笑服务,用微笑拉进我们与乘客之间的距离。让乘客在车厢中感受到家一般的温暖。
交通文明是城市文明的重要组成部分,作为一名公交驾驶员,有义务自觉维护交通的顺畅和谐文明素质和驾驶速度,对驾驶员来讲同等重要,相互包容与礼让,是一个合格驾驶员应具备的基本素质,在运行中做到,起步稳,行驶稳,转弯稳,停车稳,做到友爱和气,礼让三先,你快我慢,你强我让,你争我停,安全第一,增强交通安全文明意识和交通法制观念,倡导文明交通风尚,按照交通信号和交通标志标线行车,服从交警指挥,不争道,抢道,占道,与行人通过停车道避让,不违规鸣号,不酒后驾驶,不开带病车,夜间行车按规定使用远光灯。公交车车体大,载客多,停靠频繁,文明礼让停车看似小事,但实际上能够有效的减少车辆之间车辆与自行车,车与行人之间的纠纷,而且反过来能带动乘客遵守交规,文明乘车。我们从自身做起,才可以给出租车,私家车做出榜样为全运会创造良好的安全环境打好基础。
虽然我科是去年的护理优胜科室,大家是一个凝聚力强的集体,但当医院决定由我们肝胆外科来承担优质护理示范工程试点科室时,我们心里还是没有底。突然要求完全从流水线样的工作模式中转变过来,大家内心转变需要一定的过程和时间。体现护理工作的人性化服务,丰富我们的服务内涵,使我们的工作不单单局限在治疗性护理,要求我们给病人以实实在在的护理服务,要让人看得见,摸的着的护理服务,具体的工作究竟怎样来做好,真是摆在我们面前的大课题!
万事开头难!3.15我们开始了,内心既激动又怕做不好。早上大家7点就都到了科室,在护士长的带领下,大家开始着手从一点一滴的小事做起。说实在的过去是一个操作从头做到尾,很快很熟练,但每个病人的具体情况我知之甚少;现在从一个病人的每个需求出发,我知道他们不同时段内心的想法,每个操作也柔和了很多,生怕做得不好,再见病人时会有些难堪。发展到今天,我们自己会主动去为自己分管的病人洗脸、为病人擦身、喂饭…...刚开始时不要说我们自己不好意思,就是病人也觉得别扭,后来通过我们耐心的解释,得到病人及家属的配合,慢慢的都能够接受我们的服务了。
现在的工作虽然很忙,很累,却很充实。忙的时候恨不得把自己分成两半,恨不得把时间掰成()很多瓣。可是我们还是很开心,我知道这就是我护士本分内的工作,就是要在病人人生的这个虚弱的阶段我们能以爱心和专业来帮助他们,来激励他们!感谢现在的工作让我从中学到了很多,也对我提出了更多挑战,也正在弥补专业知识上的不足。工作很充实,病人的需要得到了满足,我从中得到了快乐。因为我知道自己时时刻刻都被病人需要着,病人或家属不论大事,小事都愿意找我帮忙,有秘密愿意告诉我,无比的信任我,所以我很快乐!
有人说工作和生活一样,只要付出了就会有回报。这句话一点不假,对待病人也是一样,只要愿意付出,我们得到的回报就是:病人的满意、家属的认可与肯定,这将是对我们工作、我们所有付出的最高嘉奖!
创建和谐环境演讲稿篇六
大家好!今天,我演讲的题目是《创建和谐校园靠大家》。
高中的学习生活对我们来说,是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想,这段美好的时光应当要在和谐的校园里度过。
以前在校道中楼梯上总能看到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。现在经过前段时间的整治,相信大家都初步养成了“垃圾不落地”的良好习惯。
和谐校园,必须有一个良好的校园风气。这要求作为学校主人翁的我们要养成文明的习惯,做一个文明的学生。文明“十字”用语经常挂在嘴边,说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不和谐的音符。如有些同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗、楼梯扶手,也不觉得心疼;有些同学讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
我们都是二中的'一份子,平时在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,才能化干戈为玉帛。因此,我们在和谐校园当中应学会保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂。优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵、修炼德性、陶冶心情、开拓胸怀、她更能使人目光远大、催人奋进。我们倡导广大的同学学会感动、学会珍惜、学会拼搏、学会奉献、学会负责,一起努力营造理解人、尊重人、关心人、帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱。一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让我们的个性像春天的枝叶一样无拘无束的伸展;浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋;多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,我们的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,以最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。
校园风气是一部无声无字的教科书。它像绵绵春雨浸润大地一样,悄无声息地熏陶着我们的心灵。我们在不知不觉中接受校风的影响。“蓬生麻中,不扶自直。”良好的校风不仅规范着我们眼前的观念、行为,而且对我们的一生都有着有益的影响。
创建和谐校园是我们师生的共同心愿,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮,老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
创建和谐环境演讲稿篇七
大家上午好!
首先,感谢大家给我一次这样的机会。
今天,我演讲的题目是《用“四化”管理促和谐》。
如果说,人类社会的主题是发展,承载着这样一个目标,又需要什么的环境?我认为最重要的是和谐。
交织着矛盾和冲突的世界共处需要和谐,建设小康社会的历史使命需要和谐,维系单位良好风尚和家庭和睦需要和谐,作为公路的延伸、活动桥梁的汽车轮渡就更离不开和谐了。音乐和谐,使人身心愉快;社会和谐,成就千秋伟业;机关和谐,筑就事业辉煌。
作为交通人,我感到自豪,为拥有这样一个岗位而感到欣慰。对今后的人生,这——将是我实现价值的平台,是我走向更高的起点。
有人说它枯燥,但我知道单调的工作,是启涉社会发展的源泉。
有人说它平淡,可那是促进社会和谐的重要力量,更需要这样的平凡。
作为一名交通工作者,我感到的是荣耀,是一种沉甸甸的责任。
“一石激起千层浪”。所领导班子,用他们的智慧和人格魅力,在管理的发展上大做文章,全所步入了和谐的快车道。
去年以来,所领导一班人高举“和谐”的大旗,着力于“四化”管理,单位面貌发生了明显变化,我们真正品尝了和谐的味道。一是以人性化管理促和谐。针对船员业余生活单调的实际,将有线电视架到了船上,丰富了职工文化生活;针对香溪河水质较差,将自来水架到河边,彻底改变了几十年吃长江水的历史;安全警示语由“抢渡等于自杀”等生硬语言,变成了“为了您的安全,请减速慢行”等温馨提示。二是以规范化管理促和谐。长期以来,码头秩序混乱,社会反响强烈,所领导果断决策,多方筹资,增加隔离桩100个,减速30个,三角铁20个。不仅如此,还配备了3名路政管理人员维护码头秩序,一年来,公安交警到轮渡的出警率为零,赢得了全社会的一致好评。今年,我所在资金极其有限的情况下,挤资10万元修建北岸售票亭,规范化程度大幅提高。同时,针对不同岗位的实际,制定并印发了每个职工工作的行为准则,与年度考核紧密挂钩,形成了人人有岗位,人人有准则的工作格局。三是以民主化管理促和谐。所领导一班人精诚团结,遇事早商量,早通气,对于重大事项,还邀请一线时光参与决策。四是以制度化管理促和谐。近年来,我所修订完善了财务管理等5个制度,有章可循,按章办事,已经成为大家工作的习惯。
这一切的一切,只能说明两个——“和谐”,我们需要的是“和——谐”,我们盼望的是“和——谐”。
和谐的力量是无穷的。你瞧,车辆插队的没有了,刹车失灵的车辆没冲下河了,派出所的干警没来了,职工积极性高涨了,两天做的事一天完成了,局里组织的活动踊跃参加了,同事之间团结了,懒汉勤快了,住户乱建拆除了,生活工作环境变好了,心情舒畅了,劲头更足了……等等,等等。
随着社会的不断发展,和谐的含义是广义的,也是无止尽的,
但是,没有小和谐,就没有大和谐,让我们共同努力吧,为交通系统的大和谐而奋斗!
老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是:做文明学生,创建和谐校园。
这个话题我们已经说了很久,但它却永不过时。每一位教育我们的老师都会将它挂在嘴边,在校园里,它永恒且不断更新,也是我们最大的、最不容易做到的问题。
做文明学生,是我们从入学开始的目标,是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。
文明学生,必定是从内到外散发着文明气质,懂得尊重他人,并且自尊自爱的人。
文明学生,首先要讲礼貌。见到老师要问好,见到同学打招呼,这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里,却总是被我们忽略不计,但这是文明的基本,文明的表面。
文明学生,还要有着良好卫生习惯,爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前,等待我们审核:比如班级的走廊中,提醒我们的安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯,其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生,应该及时将这种事情报告老师,并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境,将美好留给他人和自己。