最新小学生国旗下展示14篇(优质)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小学生国旗下展示篇一
——题记
许多人都懂得欣赏,但他们都用羡慕的眼光去欣赏他人,而没有真正的欣赏过自己。
人和人之间是平等的,没有优劣之分。每个人都有自己独特的地方,不要一味地羡慕他人的好,也要回过头来看看自己。
在时光的长河中,你有没有欣赏过自己,发现自己唱歌比别人动听,发现自己画画比别人略高一筹,发现自己在某一方面显得突出,如果没有,那么请你用欣赏的眼光看看自己身上的长处。其实这些在平时的生活中都能够体现出来,只是你自己没有好好的去欣赏,眼里都是别人所拥有的。
即使你学习不如别人,可是你在其他方面必须比有别人更好的,甚至是其他人所没有的而你却有。不要因为在某一方面比别人落后而放弃你自己,是自己陷入深渊。你要发挥你自己的长处,把他淋漓尽致的展现出来。
当你感到绝望时,请回过头来欣赏欣赏自己;当你要颓废时,请回过头来欣赏欣赏自己;当你失落时,请回过头来欣赏欣赏自己,这会使你更有信心。
人们只会去欣赏那些开放的鲜艳美丽的花朵,而又会有谁去欣赏那些不知名的小野花呢?那些小野花虽然没有那么美丽,那么鲜艳,只是小小的一朵长在路边,虽然无人问津,但它懂得欣赏自己,所以它才开放出小而美丽的花朵。
懂得欣赏他人固然是一种美德,但只是一味地羡慕他人而让自己变得郁郁寡欢,那就得不偿失了。
无论什么时候,都请回过头来好好的看看自己。
小学生国旗下展示篇二
我是一个什么样的人我对自己的定位大都是来自身旁其他人的评价。
家里人说,我是一个内向的人,不爱说话,也不喜欢玩,这样貌的我将来在外面可吃不开。朋友说,我是一个贴心的人,注重细节,很注意别人的感受,跟我相处会感到很舒心。教师说,我是一个优秀的好学生,永远都不需要他们来操心……
可这些还远不够,人是立体的,每一个人都有很多面,欣赏自己,就需要我们对自己有一个全面的了解。
生活中的我们优缺点并存,但很多时候“当局者迷旁观者清”我们对自己的认识也会受到阻碍。这时的我们需进取的听取别人对我们的评价,从中发现自己的优点,也要找到自己的缺点。
欣赏自己并不是只看到自己完美的一面,应对自己的优点,我们不要沾沾自喜;应对自己的缺点,也不要逃避。
在成长道路上的我会因为自己取得的成功而高兴异常,我会为自己鼓掌,在自己取得的成就之中找到自信。这正是因为懂得欣赏自己而自信,因为我看到了自己最优异的一面,我欣赏自己,欣赏自己在通往成功的道路上披荆斩棘,不畏艰险的朝着自己的目标前行。
可是,我也同样欣赏自己,欣赏自己在一次次的尝试中找到了自己的缺点,我会选择去完善自己的缺点。我首先最大的缺点就是过于胆小,做事犹豫不决,就因为我的这一缺点,我错失了生活中很多的机会。
可是,如今我能坦然的说出来,虽不能说我将自己这犹豫不决的性子彻底的改过来了,可是我正在慢慢的改善之中,我相信未来的某一天里,我能够看到一个更好的自己。
期望大家都能够欣赏自己,看到自己更多的一面,然后成就一个完美的自己。
小学生国旗下展示篇三
在这茫茫的大千世界里,生活着许许多多的生物,然而,人只可是是其中渺小的一种,可是在人的小小世界里,欣赏是一门重要的学问,是一门艺术。
在所有的人当中总有“优劣之分”。然而这“优劣之分”只是取决于学历、工作,看假象却不注重内在。
在我们的初中生活里也是这样。有“好学生”和“坏学生”之分。好学生指的是成绩好,守纪律的学生,他们的确好,可是坏学生就这真的坏吗?
我们班的男同学喜欢用好学生来称呼女生。他们看着好学生,学习着好学生,模仿着好学生,他们何尝不想当一位好学生?可是,他们为什么想当好学生,因为他们欣赏着好学生,欣赏着他们的为人处事,做事风格。可是,他们并不自卑,他们照样的和女生的谈笑,认真上课。因为,他们明白自己也有自己的优势,自己有自己的过人之处,他们也欣赏着自己。就像社会上从三四流大学毕业的学生一样,欣赏着自己,学习欣赏自己。
同样的,有些女生喜欢用“坏学生”来称呼男生。我想说的是:他们就真的坏吗?他们只可是是活跃一些,学习成绩不好一些,但他们有自己的优点,在一些“好学生”当中,会因为别人发生一点点小事就嘲笑,甚至是“善意”的讽刺,可是在“坏学生”值班费,他们总是尽自己能做到的去帮忙他们。不能否决的是,他们乒乓打得好,篮球打得好,跑步跑得快,持久力强,思维活跃,鬼点子多……这些都是我们该学习的,我们也应当欣赏他们呢,欣赏他们的活泼,直率。就像社会上那些从名牌大学毕业的人也要欣赏别人。
马云以往说过一句好:如果你毕业自名牌学校,你就用欣赏的眼光去看看别人;如果你毕业于我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。
在生活当中欣赏别人是一种美德,欣赏别人是一门学问;欣赏自己是一种鼓励,是一种自信。欣赏是一门高雅的艺术。
小学生国旗下展示篇四
“爸爸,今天好吗?”
“不要说。”
“认识我吗?”
“老朋友哇!”
看到这段奇怪的对话,你一定很和纳闷儿。
这呀,是我的爸爸和我的爷爷每周日见面的开场白。几年前,爷爷因为车祸脑部受损,缺失记忆,行动不便,按奶奶的话他就像个不懂事的老小孩,离不开人照顾。为唤起他的记忆,爷爷奶奶在乡下生活。每周日,我们全家都会去乡下去看望爷爷奶奶,按老爸的话这是我们家的必修课,不得随意请假。
今天就是我们和爷爷奶奶相聚的日子。午饭时间,爸爸问爷爷要吃什么,爷爷眼神涣散,脑袋摆得跟拨浪鼓似的。于是爸爸边哄他,边夹起一块牛肉放到爷爷嘴边,爷爷仍然摇头,口齿不清地说:“不要吃,不要吃。”爸爸依然面带微笑:“爸爸,乖,牛肉可香啦!来,咱先闻一闻!怎么样?香吧?赶快吃进肚里去,不然就被他们吃光咯!”爷爷这才张开了嘴巴。爸爸赶紧轻轻往爷爷嘴里送肉。可刚嚼一会儿,爷爷就要往外吐。一旁的爸爸想都没想就急忙用手接住,然后又抽了张餐巾纸帮爷爷擦嘴,接着哄他吃其它菜。这样的场面每周日都会发生,有时我在一旁看见会忍不住要呕,可爸爸一点也没在意,总是耐心地用纸或用手帮爷爷接住喉咙里的异物。我真佩服爸爸!
午饭后,爸爸扶着爷爷到沙发上休息,看见爷爷的指甲很长,便拿来指甲钳要给爷爷剪指甲。可爷爷不配合,只能让奶奶上阵。谁知,本来已经安静下来的爷爷忽然站起来,骂骂咧咧,张牙舞爪地乱打奶奶。爸爸见状,赶紧挡在奶奶前面,一把拉住爷爷的手:“爸爸,不好乱打人,坐坐好。”爷爷用力甩开爸爸的手,一个踉跄坐到了沙发上。爸爸急忙问:“没事吧,爸爸,我们还是先去睡午觉吧。”这样,爷爷才安静地在爸爸的搀扶下到房间睡午觉了。
过了一会儿,爷爷的呼声从房里响起,爸爸走了出来,寻找刚被爷爷打落在地的指甲钳。“爸爸,你的手!”我惊呼。爸爸的手被爷爷的长指甲划出了好长一条血痕。“没事儿,没事儿。”爸爸大手一挥,拿着指甲钳到房间帮爷爷剪指甲去了。
就这样,每周日常有这样一场场“热闹”的场面发生。但我知道,这是爸爸对爷爷奶奶孝顺的表达。爱无言,只在行动,这是我爸爸孝的故事,我也会践行。
小学生国旗下展示篇五
老师们,同学们:
早上好!刚才,大家注视着五星红旗的冉冉升起,那是一种崇敬,是我们对祖国的崇敬,是我们对无数先烈的崇敬。先烈用生命换来了我们今天的幸福生活,我们应该向他们致敬。(鼓掌)
在我的心目中,还有一种人值得人们尊敬。我问同学们两个问题:从小到大,废寝忘食,教给你们知识的人是谁?(学生:老师!)从小到大,呕心沥血,教育你们好好做人的人又是谁?(学生:老师!)那么,我再问问同学们:你们爱老师吗?(学生:爱!)有的同学嘴里说“爱”,心里说“才怪”。有的同学背后议论老师:--老师太严了,迟到一次要罚站,作业了草要重写,出去上网还要在全班同学面前作检讨……有的同学在背后议论老师:--老师太罗嗦了,班会课上,读报时间,课前课后,总爱重复那句不可变更的话,“同学们,好好读书吧,将来会有用的”,听都听厌了。有的同学责怪老师,说老师与他过不去,说老师老盯着他。有的同学还告诉父母,说老师有意为难他,不管谁上课,总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息:“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老师是喜欢你才这样关照你啊!”(会场很安静)
我们老师是敬业的,工作是不辞辛苦的。每天早晨,起床钟还未响,他们就纷纷来到了教室,或是站在教室门口,督促学生的上学和晨读。每天晚上,下自习了,我们的老师还要来到寝室督促学生睡觉。熄灯钟响了,寝室安静了,老师才能回家。要是领导半夜查班,发现某寝室有学生外出了,一个电话,我们的老师还要匆匆赶来,四处查找。学校的作息时间安排得很紧凑,班主任怕学生上晚自习要迟到,下午放学,他们没有回家,在教室门口等待学生晚饭后的来到。读报时间过去了,上课老师进教室了,他们才骑着车子匆匆回家。家里,菜冷了,饭硬了,老师胡乱扒几口,又要迅速返回校园,因为,下自习了他们还要督促学生睡觉。(热烈的掌声)
同学们,老师这样的奔波,你觉得他们累不累?(学生:累!)老师们这样辛苦地工作,你觉得老师值不值得你们尊敬?(学生:值得!)好,如果同学们要感谢老师就表达出来,就随我喊两句吧:老师,您辛苦了!老师,谢谢您们!(热烈的掌声)
同学们,老师的辛苦还不仅仅是这些呀。一个班,五六十人,六七十人,老师要了解每一个同学,要关心每一个同学,该有多少事要做!今天这位同学上课迟到,明天那位同学不交作业,够老师操心的'了。同学们,你们是否想过,自己多努力一点,听话一点,让老师少操心一点呢?老师要做的事真是太多了,老师也有家,也有孩子,还要搞教学,老师哪有时间管家、管孩子啊!你们就不能让老师抽一点时间去关心关心他的家庭,去关心关心他家里的孩子吗?你就不能让老师有更多的时间去搞教学吗?
同学们,你们知道吗?要是班里有同学不肯读书,或是成绩下降了,老师是多么着急啊!同学们,你们知道吗?当班里学风好转,学生成绩提高时,老师又是多么高兴啊!老师的着急,老师的高兴,那就是牵挂那就是爱啊!
同学们,老师的工作是那样的辛苦,老师是那样的关心我们,我们要学会尊重老师,学会感恩。在路上,在校园里,一句“老师好”,老师听了会兴奋大半天。下课了,老师讲累了,要是你能帮老师倒一杯开水,老师会激动得流下热泪。老师仅仅是想听你说一声“老师好”吗?老师仅仅是想喝你倒的一杯水吗?不是的,不是的!孩子们,老师是为你们的懂事和健康成长而高兴啊!老师知道,孩子是父母的希望,是祖国的未来,少年志则国志,少年强则国强嘛。
好了,下面同学们随我一起朗诵《少年中国说》中的片段:少年智则国智,少年强则国强……
谢谢!(鼓掌)
小学生国旗下展示篇六
我和她大概是书友。
以书相识以书相知,每次去书店都正好碰上。不过那次,我眼疾手快先她一步买了最后一本《人生若只如初见》,那是过年前夕,等老板下一次进货,可能要明年了,她有些遗憾的叹了声气,长睫下垂,样子十分忧伤,想到自己可以过年带回老家慢慢看,于是对她说:“要不先借你看吧,我家还有本书梅看完呢,这本书放着也是放着,借你也算物尽其用。”
于是她眼睛亮了,长睫一下子翘了起来,笑得比冬阳还暖:“谢谢。”
我们约定一周后在书店门口相见,还书给我。
岁月流逝从来不慢,日历飞快的撕下一张又一张,天晴了又阴,阴了又晴,恰好约定的那天下雨。
当我将一只脚踏入门外,丝丝凉意便侵蚀着我的骨头,风冷得不像话,它并不大,但它带来的零下好几度的温度足以让人心生畏惧。雨哗哗的下,似乎想冲走大地上的一切,雨中夹着微微的雪,实在不是个好天气。
进门拿了把伞,窗外的雨声突然大了,走到门前,却再也没有勇气推开。雨哗哗的下进了我心里,在门内也能感觉到它的不怀好意。她应该不会去了吧?要是我去了她没去怎么办?那不是失信于人了么?心中像有千万只蚂蚁爬过,我犹豫着,犹豫着,最终推开了门。
冷。越往前走我就越后悔,风雨都渐大了,我能听到雨像妖精跳舞时的魅笑着歌唱着,能听到风声就像鬼哭狼嚎。我逆着风走,周围没有一个人,内心像受伤失家的小鹿搬惶恐不安,这般天气,她估计是不会来了,我不怪她。但心中有股不知名的力量支持着我前去看一看,既然都出了门,总该要去看看。
雨势渐小了。等我走到时,心凉了半截,反而感觉比之前冷。虽然早料到她不会来,虽然也决定不怪她,可真当事实摆在眼前,心里却不是个滋味。
“你来啦!”一个欢悦的声音从身后响起,我转过身去,看到她打着一把七彩的伞朝我笑着,眼神里有七彩的光。她没有一丝不安和狼狈的神情,好像一点不担心我不会来,果然,她从包里掏出书来还给我,嘻嘻笑着说:“我等了你好久,有点累了,所以跑到别处去玩了会,我就知道你一定会来的。”
“为什么这么肯定。”
“你这样的好书友,怎么会不守信用呢?”她依旧笑,像一颗小太阳。
想到自己还打过退堂鼓,真是恨不得扇自己两耳光。看了那么多书,可有哪本书中教过不守信?
诚信是金啊。
这时,雨恰停,阳光暖暖,酥酥麻麻的照在脸上,风也柔了几分。
小学生国旗下展示篇七
有人说:“书籍是人类提高的阶梯。'是的,读书会使你的生活简便,它会友爱的来帮忙你了解纷繁复杂的感情和时间。对于我来说,书就是严冬里的炭火,使我感受到了温暖;书就是酷暑里的浓荫,使我感受到了一丝凉意;书就是雾海里的航标灯,叫我从迷惑中找到了明亮;书就是溪流中的踏脚石,让我们在读书时汲取书中的营养而不失乐趣。
我因为喜欢读书还闹出了不少笑话呢。
那一天,家中的味精用光了,妈妈急促的叫我去买,我嘴中答应着,但还是没挪一步。妈妈气得火冒三丈,一下子把书夺了过去。我拿着书赶快去买味精。我边走边看书,到了小卖部,我告诉老板娘要买什么,付账时刚想起来:哎呀,只顾着看书,忘记拿钱了。我把事情的前因后果告诉老板娘后,她“噗嗤”一下笑了,边笑边说:“你这个书呆子。”
我们不但要好读书,还要读好书,如:小说和童话。不要浏览不健康的书籍。
小时候,妈妈经常和我说的一句话是:读万卷书,行万里路。仅有把阅读的好习惯养成,长大后才能够在社会上立足。
书能够让我们在读书海洋里自由的遨游,使我们吸收到很多的知识。我爱读书。期望阅读能够伴随我一生一世。
小学生国旗下展示篇八
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是一7班的杨子祺。今天,我讲话的主题是“爱我中华、励志成才”。
当五星红旗高高飘扬的时候,我们满怀崇敬和自豪;当《国歌》响彻耳畔的时候,我们心中充满着对未来的向往。但你可曾有对那段鲜红历史的追思“九一八”纪念日又刚刚过去,历史提醒我们:不能忘记,84年前那沉痛的一幕,1931年9月18日,日本驻中国的关东军用炮火炸开了中国的国门,致使中国人民在很长时间里饱受日军的践踏;不能忘记,有多少仁人志士,多少革命先辈抛头颅、撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
沧海桑田,风雨坎坷,战争的硝烟已经离我们远去,伟大的祖国历经了太多磨难。但是,这段黑色屈辱的历史、奋起抗争的历史不容忘记,要刻苦铭心,这样能够激起更加强烈的爱国精神、民族精神,让我们懂得珍惜幸福美好的生活。今天,我们中国的科技与人民生活水平已经跟上了时代的步伐。在经济方面,中国已超越德国成为世界第一大出口国,“世界工厂”的地位已无人能撼动,整体经济实力已经跃居世界前列。政治影响力显著提高,国际地位也得到一定程度的上升,军事、科技领域的实力不容小觑,已经成为世界上不可或缺的政治力量。伴随着祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力。我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
作为新时代的中学生,我们在和平的环境里过着无忧无虑的生活,我们拥有美丽的青春。在每一个季节都充满幻想,渴望自由,然而,我们同时也肩负着一份沉甸甸的责任!要看一个国家的明天如何,最该看的是这个国家的年轻人,可谓“少年智,则国智;少年强,则国强”。人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。因此,我们必须要珍惜这大好时光,努力学习,奋发向上。要振兴中华,首先要有远大的志向,为自己插上理想的翅膀。聪明的头脑、丰富的知识储备、健康的体魄和赤诚的爱国之心,这些条件都具备了才能使我们的国家更加强大。同学们,让我们更加珍惜在平阳中学的点点滴滴、每时每刻,独立钻研、善于思考,专心致志、勤奋好学,在自习中,我们要自主预习,提出问题;在课堂上,我们要专心听讲,大胆质疑,积极参与;在课余中,我们要归纳总结,整理典型题目,让好的学习习惯引领我们高效投入、快乐成长,以优异的成绩报答养育我们的平阳,报答我们敬爱的老师。
亲爱的同学们,为了平阳的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的平阳学子吧!
小学生国旗下展示篇九
老师们同学们早上好:
我是四1班__,今天我讲话的题目是《集体主义教育》,同学们还记得,题目是《三个和尚》故事吗?这个故事简单地说:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。有一天老鼠打翻了蜡烛,着火了。三个和尚马上跳起来,也没有商量,你担水,我灭火,三个人齐心协力,大火终于被扑灭了。之后,三个和尚醒悟过来,他们再也不互相推脱,互相照顾,互相关心,过着幸福快乐的生活。
这个中华民族古老的传说告诉我们什么道理呢?它告诉了我们这样一个道理:要有集体主义精神,要互相团结。
其实,在生活中我们已经有过许多这方面的体验:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!如在我们每周文明和卫生流动红旗的评比中,一个做得好是有限的,只有全班同学做好了,才能走在前列。这就是集体的力量。雷锋叔叔也曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。
同学们,我们的校运动会马上就要开始了,只要大家齐心协力,就一定能取得胜利,加油吧!人,总得在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱,才能得到一片情。特别是在自己的班级中,要学会关心别人,尊重别人,和同学们共同 创建美好的班级,积极参加各项活动,使自己的班级体有一个美好的未来。
只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体,维护并集体的利益和荣誉,我们的集体才会充满阳光,才会更有力量!
同学们,让我们勤奋学习,顽强拼搏,长大后用双手把祖国建设的更强大。让我们都来热爱我们的集体,关心我们的集体。人人都为维护集体的利益,增进集体的荣誉,作出一份贡献吧。
小学生国旗下展示篇十
老师们、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《诚信》。
诚信是一个道德范畴,是公民的第二个身份证,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,一诺千金。
我要给大家讲这样一个故事:一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:谁都会这么干的,我看你是太傻了。店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?这位汽修店老板面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
诚信是立人之本,是齐家之道,是交友之基。诚信是为政之法,是经商之道,诚信更是心灵良药。
作为学生的我们应该从细微之处入手,践行诚信。诚信是我们独立完成的一项项作业,诚信是我们考试不作弊不抄袭,诚信是我们主动承担自己的责任,做出自己的贡献。看似普通的作为却为我们的人格加分。
作为社会中的一份子,诚信就是说到做到,一旦承诺则必须履行。所谓言必信行必果说的就是这个道理。没有诚信,人与人之间就没有真诚的交流。没有诚信,就没有企业良好的企业形象。没有诚信,就没有国与国之间的和平交往。可见,诚信在社会中也是十分重要的。
诚信是人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在。
最后我为大家奉上一句孔子的名言:人而无信,不知其可也。这句话的意思很简单,就是说:人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么。希望我们每个人都能做一个诚信的大写的人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生国旗下展示篇十一
老师们、同学们:
世界上有一面旗帜,不分国籍、不分种族、不分政治体制,只要出现了天灾人祸、只要出现了危害人类共同利益的事件,那一面旗帜就会高高飘扬在那里。这一面旗帜就是今天飘扬在我们眼前的红十字会旗。
红十字的起源同学们已经在晨会课上听过,千百年来,人类社会的发展总是在战争和灾难的陪伴下,一步步走向文明与昌盛,人类为了减轻战乱、天灾、人祸而进行的拼搏和抗争从没有停止过。年来,国际红十字运动,因其关爱生命,倡导和平的宗旨,赢得了全人类的认同和信赖,因为它是人类文明进步的象征,是人类赖以生存和发展的人道主义行为,是不同国家、不同民族、不同文化、甚至不同宗教已经取得共识的呼唤。
中华人民共和国主席、中国红十字会名誉会长对这一组织作过这样的评价:红十字事业是崇高而伟大的事业。红十字会所信奉的保护人的生命和健康的口号,是人类文明发展的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。
我校红十字组织正是按照这一时代发展之需从本学期正式建立,我们已有众多的老师和高一、高二的同学加入这一组织。高三学生虽然在形式上不作为正式成员,但我们相信你们的心灵、你们的思想是与红十字精神相通的。红十字会旗虽然不是天天飘扬在旗杆上,但我们要让她永远飘扬在我们心中。为此,我提议:今天让我们全校师生同时举起右手,站在红十字前庄严宣誓:
我志愿加入中国红十字会,自觉遵守《中国红十字会总会章程》,坚持弘扬红十字运动的人道宗旨,为保护人的生命和健康,保障人类尊严,促进友谊、合作与和平,发扬无私奉献的精神,用真情和爱心凝聚起周围的人,为了上海美好的明天共同奋斗。
小学生国旗下展示篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!我是六年级四班的 杨芮娴,今天我国旗下讲话的题目是《迎国庆》。
亲爱的同学们,在每周一次的升旗仪式上,面对着鲜艳的国旗,你了解它吗?中华人民共和国国旗,又称五星红旗。旗地红色,象征革命;红旗的左上角有五颗金色五角星,其中的四个小星环拱一棵大星,象征全国各族人民团结在中国共产党的领导下。旗面的红色象征革命,五角星用黄色是为了在红底上更显光明。大的那颗五角星象征着中国共产党,四颗小五角星象征着在中国共产党领导下的全国各族人民。这四颗小五角星各有一只角正对着大星的中心,象征着共产党领导下的革命人民大团结。
面对着鲜艳的五星红旗,我们应自省:是否做到了站姿挺拔,队礼标准;走进校门,是否做到了校服整洁,红领巾佩戴整齐;碰到老师和同学时,又是否做到了点头微笑、问声好;看到操场走廊上的果皮纸屑时,我们是否做到了弯腰拾起;坐在窗明几净的教室里,我们是否做到了认真听讲,用心学习;当别人遇到困难需要帮助时,我们是否做到了伸出援手、奉献爱心;回到家里,面对着辛勤操劳的爸爸妈妈时,我们是否做到了体谅父母的辛苦,主动干点力所能及的家务活等等。
同学们,作为一名光荣的学子,我们更应继承那种厚德载物、自强不息的传统,从现在做起,从这里做起,从自身做起。我们要相信
每个人跨出了一小步,我们的社会就会迈出一大步,我们祖国前进的步伐才会更加的扎实有力。同学们,让我们一起努力吧。
最后祝大家:国庆快乐!
谢谢大家!
小学生国旗下展示篇十三
各位老师、同学们:
今天我讲话的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》
我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
前些日子,我国的某些地方先后发生了一些重、特大安全事故;一些中小学甚至是高等院校也相继出现了学生因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。直到今天,不少单位和家庭仍无法走出重大损失和失却亲人所带来的痛和悲。那一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸;那赋予个人的只有一次的极其脆弱的一旦消逝就永不再来的生命多么需要我们用心呵护!同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然,这确实叫安全,但这决不是安全的全部。我认为,即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。即便是一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此,何其残酷!
各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。谢谢大家。
小学生国旗下展示篇十四
老师们、同学们:
早上好,今天我在国旗下讲话的主题是“净化校园弘扬正气做一个合格的中学生”
同学们,你们看春天的阳光多么灿烂,校园里的一切多么的美好。你们在这所美丽的校园中,攀登书山、遨游学海。多么幸运;更值得庆幸的是,还有那么多甘为桥梁、乐做渡工的好老师,悉心教导、倾囊相授。你们拥有无与伦比的优越的外因条件,可是就是有些同学不珍惜这美好的一切,他们给我们的校园抹黑,给我们美丽的校园带来不和谐的音符,可能不少同学听说了,近来极少数同学漠视自己的身份,做出了有悖中学生人格的事,抽烟、斗殴、甚至偷盗敲诈。如果说校园里抽烟是修养问题,打架斗殴是品质问题,那么偷盗敲诈就是犯罪了。
校园应该是一方净土,是同学们汲取知识,健全人格,强壮体魄的乐土。不是藏污纳垢的地方,为了净化校园环境,弘扬校园正气,我们将和公安部门一道对参与斗殴的学生一个个追究法律责任,对那些偷盗敲诈的学生也要一个个追究法律责任,对那些游荡校园不思进取大错不犯小错不断的同学也要强化教育,严重的要严肃处理。
同学们,我真的不知道你们心里想些什么,难道你们真的是年少无知而分不清礼仪廉耻,你们的所作所为对得起谁啊。本该安度晚年的白发苍苍的爷爷奶奶专们为你烧饭,还要为你担惊受怕。爸爸妈妈为了你的生活更幸福远赴他乡含辛茹苦打工挣钱,他们可能在他乡忍辱负重、尝遍辛苦,还要为你操心怄气。他们为了什么,为了自己的儿女不吃辛苦。每一个夜晚,累了一天的爸爸可能在千里之外梦中露出笑脸,因为他们有一份期盼,自己的儿女此时正在灯下攻读,将来自己一定得到回报。如果他知道自己的儿女拿着自己的血汗钱抽烟喝酒。用着自己的血汗钱网吧消磨,靠着自己的血汗钱拉帮结派打架斗殴。他们该是多么的痛心。
你是否想到,当你躲在阴暗的角落里吞云吐雾时,还有你的父母在为你的身体健康而担忧;当你整夜泡在网吧网上冲浪的时候,还有你的父母在望眼欲穿的盼你早点回家;当你成天打架斗殴不思学业的时候,你的父母不仅要供养你,还要为你的今后的前途担忧。你的每一步都有父母在背后的付出。当你遇到不顺心事情的时候,又是谁在与你共同分担着痛苦?你们对得起他们吗?
同学们,你们的价值观怎么出了这么大的问题,开学以来校园内各类事件层出不穷,抄袭作业,顶撞老师,翻墙上网,纠结斗殴,偷盗敲诈。这种邪气将是一种比任何病毒都厉害的东西,它将会深入你的心灵,将你的精神、你的灵魂一点点腐蚀,到那时,邪气占据心灵的你难道不会成为“人人喊打的老鼠么?”还有在很多同学眼中,盲目地追星,穿时髦,扮帅装酷,不听老师家长的话即是新时代中学生的形象,但是同学们,这不是真正的中学生。你们在网络上是英雄,而在现实生活中,却不敢面对,你们没有什么责任心,不清楚自己的未来究竟想要什么?在网上一天天的消耗着自己的青春,消耗着父母的钱财,同时也把自己的未来的希望悄悄地埋葬。除了在网络中的虚幻,你们在现实中正在逐渐变得一无所有。
你们知道吗?这样下去,你们将走向何方,你们将凭什么在社会上立足,与己、与家、与国你们也该醒醒了,与己,你们是在提前消费自己的青春,难道你能永远做寄生的一代;与家,你们是家庭的希望,以后父母要依靠你们,你们这样的表现父母能感到依靠吗;说国家也许是大道理,喜欢新闻的同学也许清楚,分子气焰嚣张不断挑衅,日本右翼反华势力蠢蠢欲动咄咄逼人,美国更是处心积虑处处打压中国。你们是中国将来的希望,你们现在的表现能挑起振兴国家的担子吗?中华民族的未来需要我们的孩子做到“坚毅卓绝,诚正信责”,而不是象现在的所谓“酷”男孩、“靓”女孩这样不学习、不吃苦、只知享受。没有文化素质和综合优良品德的人永远是愚蠢的人;没有文化素质和综合优良品德人的国家永远是贫弱的国家;没有文化素质和综合优良品德人的民族永远是劣等的民族,如你们现在这样,将来能成为优秀的人吗?
从小,父母就教育我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处,如何礼貌待人。然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟,我们的心灵是否依然洁净?
知耻而后勇,面对过去我们羞愧,面对将来应该从羞愧中警醒。同学们,该清醒了,从谦逊有礼,以礼相待,讲文明,讲素质,到有思想,有道德,有风度,这对于我们这群刚刚长出丰翼羽毛雏鸟来说,是不难的,就让我们来比一比,看谁能弘扬正气,做一个合格的中学生!