政教主任岗位职责内容 政教主任岗位职责(14篇)
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政教主任岗位职责内容 政教主任岗位职责篇一
二、协助校长做好精细化管理推进工作，开展好有效教学过关活动。
三、认真按时参加上级组织的各类学习和会议，领会精神并负责向校长汇报、教师传达。
五、协助校长完成学校的教育教学工作，根据学校的发展目标和有关指导性文件的精神制订好教务处工作计划、教科研工作计划、教学进度计划。
六、从学校实际出发，全面安排教育教学工作，建立学校正常的.教育教学秩序（包括教师、教室、课程、体育卫生等工作的安排）。
七、指导教研组拟定教研计划，指导教研组按计划开展教研活动，深入教研组参加教研活动。总结推广教研组好的经验，每学期进行一次交流，评比优秀教研组。
八、审批教研组的教学进度计划，了解检查教学情况，并及时给予指导，深入教学第一线，每月听课6节，每学期听课不少于24节。
九、负责班主任的选定工作，指导班主任工作，做到每学期有目标，每月有重点，每周有中心。
十、组织领导学生的知识考查和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析。
十一、组织好每月一次的教学“五认真”竞赛评比工作和每学期一次的学科专题研讨会。
十二、有计划地抓好学校教学科研的管理，做到每年有重点课题。认真做好教学科研、教育资料的收集整理和保存工作。
十三、抓好体育卫生和学生课外活动（学科小组、艺术、科技、体育等课外活动）认真检查，贯彻执行体育教学大纲要求的情况，落实两课、两操、两活动和卫生保健工作。
十四、抓好教务处工作的安排，每周召开一次处务会议，回顾一周工作，安排下周工作，并做好教师会议记录，在教师会议上做好汇报。
十五、重点指导1―2名青年教师，使青年教师迅速成长。
十六、负责课程表、作息时间表、课外活动和其他各种表册的编制及调课和代课调度工作，安排考务工作，及时公示有关教育教学活动的通知。
十七、做好各种资料、档案的管理：如教师进修档案的管理、学籍和学生档案的管理，新生报到，毕业生毕业等手续的办理，学生出勤及缺勤、旷课等情况统计。做到各管对口，资料有分有合，以便有据可查。
十八、负责招生工作。负责全校学生的学籍管理，严把学生转入转出的学籍关。
十九、协助校长室做好教师各类培训、业务进修和学历进修工作。
二十、指导学校体育工作，指导图书室、阅览室、实验室、电教保管室、文印室等有序地为教学工作提供优质服务。
政教主任岗位职责内容 政教主任岗位职责篇二
1、执行德育大纲和中小学德育规程。制定和实施全校德育工作计划，指导年级组、班主任制订工作计划，并定期检查、指导，总结。负责对年级长、班主任工作考评。
2、加强德育工作队伍建设，在校长领导下，聘任年级长、班主任，提高年级长、班主任素质，特别注重有计划的对青年班主任的培养教育。
3、加强校风教育，抓好《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的贯彻实施，安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动，规划并实施校园文化建设，建立稳定、协调、高效的教育、教学秩序。
4、认真组织、指导学生的评优、表彰、奖励和处分工作，指导班主任做好操行等第评定和写好评语。
5、搞好社区教育，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络，建立好学生德育教育基地，办好家长学校。
6、加强学生干部队伍建设，培养学生“五自”精神，配合团委、少先队、学生会工作。7、组织学生参加社会实践活动。
8、贯彻《未成年人保护法》，发动全校教工开展对特殊学生的保护和对后进生的'帮教工作，落实“一人一卡”制度。经常找保护和帮教对象谈话，进行家访。主动向班主任和分管领导反映汇报情况，保护特殊保护对象的合法权益不受侵犯，发动全校教工，耐心做好后进、特殊学生的转化工作。预防并妥善处理学生中的偶发事件，杜绝责任事故的发生。
9、认真、及时做好本部门档案的搜集、整理、装订、归挡工作。
10、完成校长交办的其他工作任务。
政教主任岗位职责内容 政教主任岗位职责篇三
1.主持政教处工作，主管学校德育工作。
2.根据学校总体目标，提出政教处工作目标。每学期制订政教处工作计划并组织实施，做好反馈总结。制定和完善教育管理制度。
3.负责对班主任、副班主任的定岗定责以及评估、考核、奖惩等工作，每学年评比出优秀班主任以及优良班集体。
4.负责对班主任队伍、家长委员会的建设，每学期召开一至两次的会议，以及班主任培训活动，努力提升班主任的工作能力与工作责任感。
5. 维持学校正常秩序的展开以及后进生的转化工作。建立德育后进生的转化机制，健全德育后进生的档案管理。
6.负责学校值周、值日工作与学生各项纪律、卫生、两操、路队、出勤等检查评比工作。
7.负责学生、家长对学校教师的测评和信息反馈工作，每学期期中举行学生座谈会与家长会，向家长反馈学生在校的情况。
8.负责管理学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等宣传工作。
9.组织领导学生的'军训及创安、保卫、法制教育工作。
10.会同少先队组织有益学生身心发展的各种社会活动。
11.指导班主任制定班级工作计划，定期召开班主任会议，组织班主任工作的检查总结和经验交流。
政教主任岗位职责内容 政教主任岗位职责篇四
政教处是学校管理和教育学生的职能部门，主要职责范围是：
1、根据学校工作计划，制订德育工作计划。
2、负责指导监督和评价班主任、生活老师、团委书记、保安等开展德育教育和日常管理工作。定期召开班主任会议，做好对班主任的培训工作，加强对班主任的考核，提高班主任管理班级的能力和水平。
3、督促、指导各班级做好周围插红旗、月月送喜报，做好三好学生、优秀学生干部、安全文明班级、安全文明宿舍、安全文明学生及其它各项先进的评选工作。
4、负责校园文化建设，指导、督促各年级出好纪律、卫生、学习评比公布栏、班级环境布置、文化长廊建设及宿舍的环境布置。
5、负责办理学生违纪处分、解除处分手续，指导、处理学生重大偶发事件及后进学生的教育转化工作。
6、根据初中生的年龄特征和生理心理特点，安排、指导学生军训、各项课外文体活动和节假日活动，丰富学生的.课余生活，提高学生的文化品位。
7、办好家长学校，搞好学生家庭教育；负责对学校心理咨询指导中心的指导和管理，加强学生心理健康教育，确保学生身心健康发展；强化对学生的法制教育、安全教育、劳动卫生教育和宿舍、食堂等场所的管理工作，提高学生的法制意识、劳动意识，保证学生人身安全，使学生养成良好的生活习惯。
8、负责制定教师年度考核细则和师德考核办法，做好教师年度考核和师德考核工作，为学校表彰优秀教师、先进班集体、职称评定和发放奖金提供依据。
9、全面负责初一年级的教学教学工作。保证初一年级秩序正常，每天至少听一节课，教学质量一流，英语人人合格。
政教主任岗位职责内容 政教主任岗位职责篇五
1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，并按德育教学大纲制定德育工作计划，坚持不懈地加强对学生进行政治思想和道德品质的教育。
2、根据学校工作计划，制定政教处工作计划，并审定年级组、班主任工作计划。
3、主持本处室日常工作，定期组织召开处室会。并全面负责本处室工作人员的聘任、考核和奖惩。
4、负责学校行政值周的'安排，升旗仪式的组织，主持年级组长、班主任例会，安排学生的假期教育活动。
5、协助校长选聘年级组长和班主任，负责年级组长、班主任及省、市级以上学生的评优工作。
6、阅读上级来文，及时组织落实，并将主要内容向主管校长汇报。
7、负责大型文体活动、教育活动、学校卫生、安全工作的管理，督促校医抓好近视眼防治、学生体检等工作。
8、协同总务处抓好学生膳食管理委员会工作，并负责学生住宿安排的管理工作，督促有关干事搞好学生宿舍的日常管理。
9、加强与驻地党政部门、街道办事处、派出所和各企事业单位的联系，建立社区教育基地，形成社会教育网络，形成良好的社会教育环境。
10、负责接待典型的家长来访。
11、积极完成书记、校长交办的有关临时性工作。
12、每学年写一份质量较高的思想教育工作总结。
政教主任岗位职责内容 政教主任岗位职责篇六
政教处主任是学校德育工作的直接领导者，是党支部、校长领导学校德育工作的直接助手，负责组织、管理学生思想政治教育工作。其职责是：
一、在学校党政领导下，具体负责学校日常的德育工作。协助党支部、校长贯彻党的德育方针，根据《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》制定和实施有关规章制度，搞好德育工作。
二、制订学校的德育工作计划，根据学生的思想状况，有针对性地组织全校性思想政治教育活动，提出有关学生思想教育的要求和建议，并做好期末德育工作总结。
三、协助学校选配年级组长、班主任，指导和审批年级组长、班主任工作计划，经常检查年级组长和班主任的工作。
四、制订学校的各项规章制度和具体实施办法，定期检查规章制度的实施情况，建立良好的校风、班风。深入调查了解并定期分析学生的思想情况。厂家做好宣传出版工作。
五、负责组织德育理论学习，定期召开年级组长、班主任会议。负责组织德育科研课题的实施工作，及时总结、表彰、推广教职工在育人方面的`先进事迹和经验。负责组织优秀班任、优秀年级组长的评选工作。
六、定期组织学生干部会议，负责学生干部和各种知识分子的教育、培养工作。协助学校领导确定学生会干部人选。
七、组织好全校
性的学生思想教育活动，如校会各种纪念、表彰大会等，组织好与德育关系密切的课外活动，如广播、影视、演讲和郊游等活动。
八、负责安排学校行政、教师和学生干部的值日或值周工作，负责学生出勤、纪律、宿舍内务卫生检查、指导和评比总结工作。
九、做好后进生的教育转化工作，对严重违纪的学生和确已改正错误的被处分学生提出处理意见，交行政会议讨论或请校长审批决定。
十、完成校领导交办的工作任务。协助校长组织开好家长会议。
十一、协助学校团委（团总支）、少先队开展工作，做好团队工作。
十二、负责和组织学校保卫人员加强学校治安管理，维护学校的教育教学。十
三、管理好学生档案。十四、组织班主任做好学生思想品德评定工作，组织和审查对学生的操行等级评定和操行评语。除尘滤布期末组织做好优秀学生干部、先进班集体、文明宿舍等先进个人和先进集体的评选表彰工作。十五、副主任协助正主任做好上述各项工作。
政教主任岗位职责内容 政教主任岗位职责篇七
政教处是校长领导全校德育工作的得力助手，其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。
一．贯彻执行《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生行为规范》及校规校纪，制定学期工作计划，提出学期工作要点并组织实施，学期结束写出工作总结。
二．抓好班主任队伍建设，指导年级组长和班主任工作，对班主任的`工作情况进行考核和评估。
三．贯彻执行学校学生纪律、卫生工作条例，管理好纪律卫生工作。负责班级卫生督促、检查、评比工作。
四．负责实施学生奖、惩、罚条例，组织各级三好学生、优秀学生干部和各类奖项的评选工作。
五．负责对学生进行安全教育、法制教育、提高学生的法制观念
六．组织安排社会公益劳动、社会实践、军事训练和基地劳动技术教育等项教育活动，组织安排科技节、体育节、艺术节等校园文化活动。
七．指导学生会工作，组织学生干部培训，提高学生干部的工作能力，开展各项活动，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。
八．做好学校德育方面大型活动材料的收集、整理、归档及内务管理工作。
九．政教处副主任协助政教主任工作。
政教主任岗位职责内容 政教主任岗位职责篇八
一、就学生工作向校长和教导处主任负责。在教导处主任领导下，分管政教工作，根据上级教育行政部门下达的指示和学校德育工作要求，制定德育工作计划和教育目标。
二、抓好学生会工作，积极培训学生干部，并充分发挥其作用。掌握学生思想动态和劳动、体育、卫生、健康状况，发现问题应采取措施及时处理。保证学校良好的教学秩序。
三、领导班主任工作，定期召开班主任会议。
四、组织学生“两操”、课外活动和体育活动；定期公布德育考评，并对德育工作讲评。
五、组织班主任做好学生操行评定、学生奖惩工作，搞好德育工作的总结和经验交流。
六、培养学生良好的卫生习惯；保证学校环境卫生整洁。
七、参与招生、编班工作，负责升留级、转学、退学、休学等学籍管理工作，负责新生入学教育。
八、定期主持召开会议，负责本处室人员的学期工作考评。
九、按时上报学校要求的报表和材料(上报材料必须经分管学部校长审阅)。妥善保存教育资料，每学期末进行一次教育资料的'归类。十、完成学校交办的其它工作。
政教主任岗位职责内容 政教主任岗位职责篇九
政教处是校长领导全校德育工作的得力助手，其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的`养成及学校有关的大型活动的组织工作，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。
一、协助分管校长做好学生德育和少先队工作。
二、贯彻执行《中学生守则》、《中学生行为规范》及校规校纪，制定学期德育工作计划，提出学期工作要点并组织实施，学期结束写出工作总结。
三、抓好班主任队伍建设，指导班主任工作，对班主任的工作情况进行考核和评估。
四、贯彻执行学校学生纪律、卫生、班容班貌、文化布置等工作条例，管理好纪律、卫生、班级文化建设和督促、检查、评比工作。
五、负责实施学生奖励工作，组织各级三好学生、文明学生和各类奖项的评选工作。
六、负责对学生进行安全教育、法制教育、提高学生法制观念。
七、组织安排社会公益劳动、社会综合实践、劳动技术教育等项教育活动，组织安排科技节、体育节、艺术节、读书节等校园文化活动。
八、组织学生干部培训，提高班干部的工作能力，开展各项活动，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。
九、做好学校德育方面大型活动材料的收集、整理、归档及内务管理工作。
政教主任岗位职责内容 政教主任岗位职责篇十
一、协助政工副校长具体负责管理政教处的日常工作。
二、具体负责实施学生政治思想教育工作，具体开展全校德育活动，具体安排、落实与检查政教部门各块工作。
三、抓班主任队伍建设，负责班主任的培训、管理及考核考评工作，指导班主任开展对学生的教育管理，组织班主任会议。
四、指导协助团委、学生会工作以及学生干部的培训、管理。
五、协调各方面的关系，包括与学校内部各部门关系、与校外教育局、宣传部、广播局等相关单位及兄弟学校的联系。
六、指导各种先进评选,违规违纪行为处分的审定与监督。
七、每月政教工作大事安排。
八、起草每学年、每学期德育工作计划和总结。
九、政工工作会议的讲评，组织召开职工会议，总结布置工作,负责本组职工的年度考核和评优工作。
十、负责学生宿舍清洁、纪律、安全的'管理；指导学生宿舍的安排与调整；负责对宿管人员到岗到位的检查与考核以及值周班、值周导师的安排、检查与管理。
十一、负责学校的体卫工作，包括全校清洁卫生与两操的管理、讲评和医务室的管理。
十二、具体负责贫困生资助、勤工俭学工作的组织与管理。
十三、每周升旗仪式管理，包括主持人的安排、国旗下讲话人员的安排、内容的审定等。
十四、利用校内广播、电视节目、板报、标语、校刊等对学生进行全面的德育宣传，特别是学生的习惯养成教育。
十五、完成上级交办的其他事宜。
政教主任岗位职责内容 政教主任岗位职责篇十一
一、协助校长对学生进行思想政治教育，加强学生文明行为的常规训练，树立良好的`校风和学风。
二、制订学校德育工作计划和各类配套制度，认真安排各阶段的德育工作任务。
三、加强对班主任工作的领导，深入班级实际，了解班团队工作情况，检查督促班主任认真履行工作职责和常规，定期召开班主任会议。
四、负责对班主任、班级三好生、班级学生干部的考核以及相应的各类先进的评比。
五、贯彻好《学校卫生工作条例》，加强卫生保健工作。建立卫生保健制度，重视保护学生视力和健康，定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡。
六、定期召开学生座谈会，定期培训学生干部。
政教主任岗位职责内容 政教主任岗位职责篇十二
一、协助校长制定学校“德育工作计划”。加强学生的思想政治教育和文明行为训练，建立良好的校风校纪。
二、抓好班级管理工作。定期召开班主任会议，学习先进教育理论和经验，指导班级积极开展创建文明班的活动，加强对学生的.思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理。建立后进生档案，加强后进生的管理。。
三、指导少先队进行每周的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。
四、协助校长和班主任召开家长会，定期举办家庭教育讲座，使学校教育、社会教育、家庭教育结合起来，全方位地向学生进行教育。
六、好学生的日常行为教育管理，组织好先进集体和个人的评选工作，严格执行奖惩制度。
五、经常深入课堂、宿舍、食堂等学生活动场所，了解学生的思想、生活、学习情况，发现问题及时解决，重大问题要及时报告校长和有关处室。
六、协同教导处、共青团组织学生的社区教育、社会实践活动和课外活动。
七、抓好德育研究工作，组织实施德育科研计划，完成德育科研专题。八、政教副主任协助正主任工作，并做好自己分管的工作。
政教主任岗位职责内容 政教主任岗位职责篇十三
1、全面负责政教处工作，负责制定学校德育工作发展规划和工作计划，不断完善学校政教工作管理制度。拟定班主任建议人选。
2、负责主持召开班主任工作会议，组织开展班主任理论学习、工作经验交流、培训考察等活动，做好班主任工作计划、工作总结、学生评语、毕业鉴定等的审核和评比工作，检查班主任履责情况及工作考核。
3、负责指导学生开展政教处组织的'集体活动，如升旗、远足、游学等，负责班集体建设的指导、督促和评比表彰工作。
4、主编德育刊物《德育园地》，组织开展德育系列课程建设，创新学校德育工作，促进学生弘扬并践行社会主义核心价值观。
5、负责审批学生请假等事宜，负责学生安全教育、法制教育、三观教育等，处理学生突发事件。
6、负责指导心理健康教师、班主任做好学生身心健康工作，开展健康教育活动及个案研究，加强学校青春健康教育中心建设。
7、负责家长委员会工作，举办家长学校，促进家庭教育、社会教育与学校教育协调一致。
8、指导、督实高三的学生管理工作，负责分管年级的的有关工作。
9、负责与其它处室的工作协调，做好学校交办的其它工作。
政教主任岗位职责内容 政教主任岗位职责篇十四
德育处主任在校长领导下，具体负责学校日常的德育工作及德育管理，贯彻落实素质教育要求，具体负责实施市区德育工作整体规划。
1．根据市、区德育中心工作，结合学校实际，协助校长制订、实施学校的德育工作计划，并做好检查、交流、反馈、总结等工作。
2．根据德育计划，适时制订或修订有关规章制度、操作规范，形成制度，逐步完善。
3．定期组织年级主任、班主任会议，布置、交流、总结工作，制订并落实年级主任、班主任工作的考核条例。
4．经常了解学生的思想动态，根据青少年学生的身心特点，有针对性地开展丰富多彩的教育活动。
5．认真贯彻《中学生日常行为规范》的要求，定期组织专题宣传活动，指导班主任开展“中学生品德测评”等工作。
6．根据学校的'中心工作，每周组织升旗仪式，每学期组织1－3次校会，每年组织1-2次大型主题班会展评活动。
7．主动协调好与家委会、社区、部队、学校社会实践基地等单位的关系，积极开展学生社会实践活动，做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。
8．有计划地指导和支持学生团、少先队等开展工作，并共同做好每年市、区三好学生、先进集体等评选工作。
9．关心学生思想、学习、生活，维护学生正当权益，及时向上级领导提供信息，提出有关改进措施。
10．做好重大偶发事件和严重违纪学生的教育处理工作，关心军烈属子女及特殊家庭子女。
11．指导德育教导员组织安排好值周班工作。
12．会同教导处共同研究学生思想工作，以加强“三线一面”的网络建设，以及管理育人、教书育人、服务育人的良好氛围。
13．加强年级主任、班主任队伍的建设，组织业务学习和专题研讨，注重教育艺术，提高教研水平。
14．做好各级各类文件资料的收集和存档工作，精心做好学校的宣传工作。
15．加强德育处自身建设，定期学习、研讨工作、分工协作，扎扎实实、创造性开展工作
