德育工作国旗下讲话 国旗下讲话品德教育十三篇(精选)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
德育工作国旗下讲话 国旗下讲话品德教育篇一
我们中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我们公民的文明素质却出现了一些问题。在优越的物质生活条件下生长起来的我们,在文明礼仪方面却存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,我们的长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说脏话,穿奇特的衣服,留着怪异的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾等等。
从开学以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。想想我们又是如何做的?我们的学校要发展,环境要改善,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,每一人的举止言行展现的正是学校的品位,关系着学校的荣辱,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出汤坪小学高大、美丽的形象。
那么,如何做文明中学生,展现我们汤坪学子的新风采呢?这并不是一件困难的事情。美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:
“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”我国著名教育家叶圣陶先生也说过:
“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”
因此,我们要从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。只有这样,才能养成良好的习惯,做一个文明的小学生,才能成长为一个高尚的人。
同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就要从这些细节抓起。请大家记住一句话:“离文明有多远,离成功就有多远。”让我们全校上下携起手来,在校领导的带领下,在大家的共同努力下,抓住机遇,人人争做文明学生,塑造我们汤坪小学高大、美丽的形象,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
德育工作国旗下讲话 国旗下讲话品德教育篇二
大家好。今天非常荣幸能在这样的场合发言,也非常害怕在这样的场合发言。因为我们所做事情跟其它兄弟姐妹学校比起来还是太少太少。但是我更珍惜这个与大家一起学习和交流的机会。下面就把我们学校的德育工作与大家交流:
一、德育工作的理论指导:
德育教育复杂的时代背景:1、各种思想潮流猛烈侵袭,电视网络多种媒体的影响;2、青少年自己自控能力差,明白是非能力差;独生子女多,留守学生多,他们都极具个性,少责任感,自私,人性,无理想无目标等缺点明显。所以德育于国来说,是培养在思想上合格的社会主义接班人。于学校,是围绕我校办学理念而开展各项德育活动。我校的办学理念是——以人为本,促进学生全面、全体、个性、主动、终生发展。
二、德育的具体内容:
一、加强学校人文精神的培育,提升办学品质。
人文精神是人对待自身、对待他人和对待社会所抱持的一种积极、主动的基本态度和精神状态,它以追求崇高的价值理想为核心,以人的自由和全面发展为终极目的。
(一)塑造良好的校风、学风和班风。
我校倡导的学生文化是:善良、文雅、勤学、上进、感恩、快乐。
校风——爱事业、爱学习、爱生活,自信,自尊、自立
校训——勤学、善良、勇敢、责任、健康、快乐、幸福、感恩
学风——勤奋、踏实、主动、探究、交流、提高
(二)学校管理的核心是教师,教师的精神面貌决定着学校的面貌,并且对受教育的学生有十分重要的影响。 我校倡导的教师文化是——宽厚、细腻、智慧、仁爱、责任、奋进、风险、和谐、幸福。
教师三心——事业心、责任心、爱心。
践行“四条禁令”,坚守“三条底线”
教师宣誓——开学典礼上
(三)优化校园环境,让环境成为会说话的教育。
1、让墙壁围墙说话;(四块板报,两块专栏,一个橱窗,七副标语,从安全,从感恩,从德育,对老师,对学生等进行潜移默化的教育和影响。
2、让名人名画名人名言来影响;
3、用花草树木营造良好的学习环境。
4、抓好班级文化建设:
班级文化建设的目标是:文明,勤学,快乐,和谐
⑴教室:
抓好黑板报,公告栏,学习园地,公约等的育人功效。
⑵寝室:
从命名,公约,励志名言,学生手工(展示学生的自主创造性,树立以校为家的观念,加强集体主义教育都有作用)
二、以活动为载体,建立神采飞扬的和谐校园。
德育不能停留在口头上或者仅仅是些装饰上面,具体的实践活动是德育最主要最有力的方式。在我校展开这些德育实践活动:
1. 主题鲜明,形式多样的主题班会。
根据新时期少年心里特点和目前社会的普遍关心的问题,我校每周都设置各类主题班会,关于感恩教育,“学生”三心教育,关于学雷锋的教育,关于礼仪的专题教育,关于如何应对期末考试的专题谈心教育等。教师根据班会课的情况,再针对个别学生做好谈心交流工作,这是班会课的课外延续。谈心内容涉及方方面面,关于学生的家庭,学习,友情,困难等,让学生体会到学校这个大家庭的温暖,这种个别谈心方式得到师生家长的认可。
2、每周的升旗仪式和国旗下的讲话。
这是展开各项德育教育的绝佳场所。坚持每周一的升旗制度,逐渐形成我校的一项传统德育模式。学生组织国旗下讲话,谈理想,谈礼仪,谈要求等,内容广泛。然后值周领导讲师生上周的优缺点和布置本周工作。在庄严的国旗下,既展开了爱国主义教育,又展开了适合我校实际的德育教育。
3、借助节假日,比如元旦,五四,国庆等重大节日,开展各类演讲比赛,文艺活动,征文活动,黑板报评比,诵读活动等。在这些活动中,既让学生充分发挥歌舞才华和创造力,又调节了学习氛围让学生体会到集体的力量,集体的荣誉归属感。
4、开设书法课,定期举行学生书法作品展。
在我校,每周一节书法课,在教导的组织下,鲁芳老师和吴军老师的带领下,各班语文教师授课,学生每周一次作品上缴,每学月一次作品展。书法课的开展,为弘扬悠久的汉字文化提供平台,既提高学生的书写能力,展示其书写才华,也能培养其审美情趣。
5、成立校园执勤小组。
在我校,为了培养学生的自我管理能力,组织成立了校园执勤小组,从安全、礼仪、卫生三方面协助教师管理。让学生在协管校园中,树立正义感、公平公正意识、集体主义精神。
6、成立剪纸艺术兴趣小组。
在我校,根据学生的情况以及现有师资情况,成立了以吴军老师为核心的校园剪纸艺术兴趣小组。
通过剪纸艺术活动,既活跃的学习氛围,又调动了学生的动手动脑能力,让他们在自己劳动中感受精细、质量、艰苦的心理感受,让他们感受到艺术的熏陶,劳动的创造价值。
7、成了流年文学社。
为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,我校语文组全体成员成立校园文学社——流年文学社。
中学生情感活跃,带有一定的复杂性和突发性,把校园社刊作为一个正常的情感疏通轨道,减少学生的情感压力,疏导其对家庭,对学校,对社会,对友谊的偏差性认识,为建设和谐校园,温馨校园,健康校园尽一份微薄之力。
8、组织学生进行大课间活动,坚决实施“校园阳光体育”教育。 上午第二节课后,全校师生慢跑十分钟。要求学生仪表端庄,跑步姿势规范,队伍整齐,口号响亮,随着轻松愉悦,节奏感十足的音乐,同学们在气喘喘嘘嘘中感受到运动的快乐,健康的幸福。此项活动的展开,为提高学生的身体素质有明显的作用,并且也可以进行学生的行为礼仪教育和集体主义教育。大课间活动逐渐成为我校体育教育和德育教育的重要阵地。
9.树立学生楷模,建设光荣榜。
根据我校情况,每学月后公示学月考试成绩优秀的同学,和操行评定优秀的同学。这种光荣榜,既让受表彰的的学生有一种强烈的成就感,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让榜样成为鞭策他人激励他们的力量。
10.图书室面向学生开放。
德育教育任重道远,我们将继续努力!最后,恳请各位领导、同仁多提宝贵的意见。
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
德育工作国旗下讲话 国旗下讲话品德教育篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨,此时此刻,站在鲜艳的五星红旗下,我无比自豪。
我们中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我们公民的文明素质却出现了一些问题。在优越的物质生活条件下生长起来的我们,在文明礼仪方面却存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,我们的长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说脏话,穿奇特的衣服,留着怪异的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。 从开学以来我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。想想我们又是如何做的?我们的学校要发展,环境要改善,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,每一人的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出二曲中学高大、美丽的形象。
那么,如何做文明中学生,展现我们二曲学子的新风采呢?这并不是一件困难的事情。美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”我国著名教育家叶圣陶先生也说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”
因此,我们要从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。只有这样,才能养成良好的习惯,做一个文明的中学生,才能成为一个高尚的人。
同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就要从这些细节抓起。请大家记住一句话“:离文明有多远,离成功就有多远。”让我们全校上下携起手来,在新一届领导班子的带领下,在大家的共同努力下,抓住机遇,人人争做文明学生,处处展现二曲风采,塑造我们二曲中学高大、美丽的形象,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
德育工作国旗下讲话 国旗下讲话品德教育篇四
大家好。今天非常荣幸能在这样的场合发言,也非常害怕在这样的场合发言。因为我们所做事情跟其它兄弟姐妹学校比起来还是太少太少。但是我更珍惜这个与大家一起学习和交流的机会。下面就把我们学校的德育工作与大家交流:
一、德育工作的理论指导:
德育教育复杂的时代背景:1、各种思想潮流猛烈侵袭,电视网络多种媒体的影响;2、青少年自己自控能力差,明白是非能力差;独生子女多,留守学生多,他们都极具个性,少责任感,自私,人性,无理想无目标等缺点明显。所以德育于国来说,是培养在思想上合格的社会主义接班人。于学校,是围绕我校办学理念而开展各项德育活动。我校的办学理念是——以人为本,促进学生全面、全体、个性、主动、终生发展。
二、德育的具体内容:
一、加强学校人文精神的培育,提升办学品质。
人文精神是人对待自身、对待他人和对待社会所抱持的一种积极、主动的基本态度和精神状态,它以追求崇高的价值理想为核心,以人的自由和全面发展为终极目的。
(一)塑造良好的校风、学风和班风。
我校倡导的学生文化是:善良、文雅、勤学、上进、感恩、快乐。
校风——爱事业、爱学习、爱生活,自信,自尊、自立
校训——勤学、善良、勇敢、责任、健康、快乐、幸福、感恩
学风——勤奋、踏实、主动、探究、交流、提高
(二)学校管理的核心是教师,教师的精神面貌决定着学校的面貌,并且对受教育的学生有十分重要的影响。 我校倡导的教师文化是——宽厚、细腻、智慧、仁爱、责任、奋进、风险、和谐、幸福。
教师三心——事业心、责任心、爱心。
践行“四条禁令”,坚守“三条底线”
教师宣誓——开学典礼上
(三)优化校园环境,让环境成为会说话的教育。
1、让墙壁围墙说话;(四块板报,两块专栏,一个橱窗,七副标语,从安全,从感恩,从德育,对老师,对学生等进行潜移默化的教育和影响。
2、让名人名画名人名言来影响;
3、用花草树木营造良好的学习环境。
4、抓好班级文化建设:
班级文化建设的目标是:文明,勤学,快乐,和谐
⑴教室:
抓好黑板报,公告栏,学习园地,公约等的育人功效。
⑵寝室:
从命名,公约,励志名言,学生手工(展示学生的自主创造性,树立以校为家的观念,加强集体主义教育都有作用)
二、以活动为载体,建立神采飞扬的和谐校园。
德育不能停留在口头上或者仅仅是些装饰上面,具体的实践活动是德育最主要最有力的方式。在我校展开这些德育实践活动:
1. 主题鲜明,形式多样的主题班会。
根据新时期少年心里特点和目前社会的普遍关心的问题,我校每周都设置各类主题班会,关于感恩教育,“学生”三心教育,关于学雷锋的教育,关于礼仪的专题教育,关于如何应对期末考试的专题谈心教育等。教师根据班会课的情况,再针对个别学生做好谈心交流工作,这是班会课的课外延续。谈心内容涉及方方面面,关于学生的家庭,学习,友情,困难等,让学生体会到学校这个大家庭的温暖,这种个别谈心方式得到师生家长的认可。
2、每周的升旗仪式和国旗下的讲话。
这是展开各项德育教育的绝佳场所。坚持每周一的升旗制度,逐渐形成我校的一项传统德育模式。学生组织国旗下讲话,谈理想,谈礼仪,谈要求等,内容广泛。然后值周领导讲师生上周的优缺点和布置本周工作。在庄严的国旗下,既展开了爱国主义教育,又展开了适合我校实际的德育教育。
3、借助节假日,比如元旦,五四,国庆等重大节日,开展各类演讲比赛,文艺活动,征文活动,黑板报评比,诵读活动等。在这些活动中,既让学生充分发挥歌舞才华和创造力,又调节了学习氛围让学生体会到集体的力量,集体的荣誉归属感。
4、开设书法课,定期举行学生书法作品展。
在我校,每周一节书法课,在教导的组织下,鲁芳老师和吴军老师的带领下,各班语文教师授课,学生每周一次作品上缴,每学月一次作品展。书法课的开展,为弘扬悠久的汉字文化提供平台,既提高学生的书写能力,展示其书写才华,也能培养其审美情趣。
5、成立校园执勤小组。
在我校,为了培养学生的自我管理能力,组织成立了校园执勤小组,从安全、礼仪、卫生三方面协助教师管理。让学生在协管校园中,树立正义感、公平公正意识、集体主义精神。
6、成立剪纸艺术兴趣小组。
在我校,根据学生的情况以及现有师资情况,成立了以吴军老师为核心的校园剪纸艺术兴趣小组。
通过剪纸艺术活动,既活跃的学习氛围,又调动了学生的动手动脑能力,让他们在自己劳动中感受精细、质量、艰苦的心理感受,让他们感受到艺术的熏陶,劳动的创造价值。
7、成了流年文学社。
为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,我校语文组全体成员成立校园文学社——流年文学社。
中学生情感活跃,带有一定的复杂性和突发性,把校园社刊作为一个正常的情感疏通轨道,减少学生的情感压力,疏导其对家庭,对学校,对社会,对友谊的偏差性认识,为建设和谐校园,温馨校园,健康校园尽一份微薄之力。
8、组织学生进行大课间活动,坚决实施“校园阳光体育”教育。 上午第二节课后,全校师生慢跑十分钟。要求学生仪表端庄,跑步姿势规范,队伍整齐,口号响亮,随着轻松愉悦,节奏感十足的音乐,同学们在气喘喘嘘嘘中感受到运动的快乐,健康的幸福。此项活动的展开,为提高学生的身体素质有明显的作用,并且也可以进行学生的行为礼仪教育和集体主义教育。大课间活动逐渐成为我校体育教育和德育教育的重要阵地。
9.树立学生楷模,建设光荣榜。
根据我校情况,每学月后公示学月考试成绩优秀的同学,和操行评定优秀的同学。这种光荣榜,既让受表彰的的学生有一种强烈的成就感,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让榜样成为鞭策他人激励他们的力量。
10.图书室面向学生开放。
德育教育任重道远,我们将继续努力!最后,恳请各位领导、同仁多提宝贵的意见。
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
德育工作国旗下讲话 国旗下讲话品德教育篇五
是人类感情的一种,朋友之间存在的感情,是使人类能获得满足感的一个基本感情,友情与人类的生活密不可分。
来一次世间,容易吗
有一次相遇,容易吗
叫一声朋友,容易吗
我们只能学会珍惜!!
是否许多时候是我们很深的爱着和关怀着一个人,我们甚至能够不很深的介入。把朋友封存在心里,坚持一种距离。平淡的时候,纵使浅浅的想起,于自我是开掘了一种财富,于朋友便是一种更深的铭记。这应当是一种遥远的时空聆听最近心跳的地方。
你找一个你刚认识的人,你不了解他她,他她也不了解你的人,用一份真诚、一份关爱来对他她。友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊,互相拥有友情的人叫做“朋友”。
友情,真正两个人在一齐,两个人能够互相时刻想着对方,对方开心时为对方高兴,对方痛苦时为对方难过,是在你悲伤无助的时候,给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候,给你信心与力量;在你成功欢乐的时候,分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。朋友这个概念真的好大啊,用不一样人的思想能够勾画出不一样的朋友轮廓。朋友是相互的,朋友在需要帮忙的时候,你就要挺身而出,“为朋友两肋插刀”就在于朋友的相互关心。给朋友以关心,给朋友以帮忙,让朋友远离孤单,让朋友忘却忧郁,不让朋友郁闷。
我们要珍惜来之不易的友情。
德育工作国旗下讲话 国旗下讲话品德教育篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是五(3)班的---同学。今天,我在国旗下演讲的题目是“心怀感恩,成就健全人格”。
有人说:一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得快乐而满足。正是因为怀有一颗感恩的心,才会真正体会到古诗中“谁言寸草心,报得三春晖”的情怀;正是因为怀有一颗感恩的心,才能感悟到一代伟人的肺腑之言:“我是中华人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民!”的博爱胸怀。
我们要感恩时代。与过去相比,我们的物质生活更加丰富,我们要感恩时代的赐予,珍惜现在的拥有,懂得回报社会。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母。感恩父母赐予我们宝贵的生命,感恩父母对我们无私的付出和养育之恩。我们要感恩老师。感恩老师对我们的启迪和成长的帮助,感恩老师的辛勤付出和谆谆教诲。
有的同学会问:如何感恩?其实很简单,感恩父母,只需几句关心问候的话语,几个体贴的行为,如:向父母问好;给父母端一杯热茶、替父母盛碗饭,父母长辈休息时不喧哗、主动整理打扫房间等等。看似平常的问候语,简单的动作,就足于让父母感动不已。又如:感恩老师,只要上课认真听讲、积极回答、认真完成作业、有错就改等等,这些尊重老师的行为就是对老师辛勤付出的回报,也会让老师感到欣慰。与同学和睦相处,得到别人的帮助,真诚地说声谢谢,并且在他人需要帮助的时候能给予热心的帮助,这些也是人与人之间的感恩。
“滴水之恩,当涌泉相报。”常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱、感受情。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命处处充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会、报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
德育工作国旗下讲话 国旗下讲话品德教育篇七
各位老师,同学们:
大家好,今天,我演讲的题目是:《只有勤奋才能成就人生》。
中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。
勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。
我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!
勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨着《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨着《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。
勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。
勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢面对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。
坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。
谢谢大家!
【国旗下讲话范文】三
在座的同学们,你是否常常抱怨自己的早餐不够丰盛、常常觉得自己的衣服不够漂亮,你是否羡慕别人家庭很富裕,是否觉得别人的父母足够有地位?如果你有这种想法,就表示你对自己的生活部是很满足,可是,你知道吗?人生在世有一种精神可以使你常常快乐,这就是知足。只要你知道满足,你一定会觉得自己比别人过得好。
此时此刻,我想起了一个故事:一个大富人有着万贯家财,雇了几十个帐房先生管理,仍是忙不过来。虽然拥有这么多财产,那位富人却是每天寝食不安,愁眉不展。而他隔壁有一对穷夫妇,靠做豆腐过日子,尽管家境贫寒,老夫妇俩每天从早到晚,有唱有笑,做豆腐、卖豆腐,显得十分快乐。富人觉得很奇怪,便问一位帐房先生,那位帐房先生回答说:“老爷,你不必要多想,隔墙扔几锭银子过去,便会知道了。”于是,富人趁夜黑无人,将五十两银子扔进了隔壁的豆腐店,卖豆腐的老夫妇俩拾到了这笔从天而降的财产,欣喜若狂,于是忙着埋藏银子,又要考虑怎么花,又要担心别人偷……弄得吃不下饭、睡不着觉,日夜不安。隔壁的富人自此再也听不到那往日的歌声、笑声,这时才恍然大悟:“原来我不快活的原因,就是这些银钱啊!”
听完这个故事之后,你是否还羡慕别人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,财富与名利给我们带来的快乐其实是很少。正如《八大人觉经》中说:“多欲为苦,生死疲劳,从贪欲起,少欲无为,身心自在。”其实人只要知足,一切都会变得很美好,你会感到幸福,会感到快乐。
如果你身体健康,没有疾病,那么你就比几千万人要幸运。他们甚至看不到下周的太阳。
如果你从未尝受过战争的危险、牢狱的孤独、酷刑的折磨和饥饿的煎熬,那么你的处境要比其他5亿人要好。
如果你能随便进出教堂和寺庙而没有任何被恐吓的危险,那么你比其他30亿人更幸运。
如果你在银行里有存款,钱包里有现钞,口袋里有零钱,那么你属于世界上8%的幸运儿。
如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。
同学们,无论何时何地,你都要心存感恩的心,有一句话是这样说的,“当你在烦恼自己没有鞋穿的时候,有的人却没有脚”,所以要感谢上天给予我们生命,有了生命我们都是很幸运的。让我们永远记住,知足常乐,人生无悔!
德育工作国旗下讲话 国旗下讲话品德教育篇八
同学们,老师们:
大家都知道,后天是一个特别的日子,是每一个中国人都为之欢欣鼓舞的日子。在后天,伟大的中华人民共和国将要迎来她54岁的生日。祖国母亲在儿女们热切的注视下,已走过了54年的光辉历程。在这面鲜红的五星红旗下,让我们一同为祖国母亲庆贺生日,让我们一同为她的明天祝福。
还曾记得,1949年10月1日那一天,毛主席在天安门城楼上,向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!从那一刻起,中国迈出了坚定的步伐,走向一个又一个胜利,每一个中国人都在为祖国母亲的胜利而热泪盈眶。
忘不了,1964年戈壁滩上的一声巨响,蘑菇云升上天空,中国人民从此拥有了自己的原子弹。这不仅是无数科研人员耗尽精力和心血取得的巨大成就。更是他们爱国精神的体现。
忘不了,1978年的12月18日,十一届三中全会的召开,使改革开放的观念深入人心,中国开始了翻天覆地的变化,国民经济的迅猛发展,人民生活水平的提高。中国,已成为世界是瞩目的焦点。这,是每一个中国人都应为之自豪的。
1997年7月1日,香港回到祖国的怀抱。北京与香港,在人们激动不已的心中已紧密地连接在一起,中华民族的耻辱终于在这一天被雪洗,中国人的脊梁又一次挺得更直了。
但是,我们也忘不了五颗导弹同时击中中国驻南斯拉夫大使馆的那一刻,中国大使馆严重被毁,三位可敬的新闻记者也不幸牺牲。当消息传来,我们愤怒了,以美国为首的北约,轰炸我驻南大使馆,这一卑劣的行径令人发指,而事后,我们妄图推卸罪责的抵赖,更令国人愤慨。这给我们敲响了警钟:只有努力发展,才不会被人期负。
再看一看日本,竟然妄图篡改历史,把对中国人民的暴行写成是所谓的“友好行为”,这是不可原谅,是可耻的。
也许这时有人会愤慨,但愤慨是一时的,不如化这些愤慨为力量,努力学习,振兴中华。
我们深信,只要我们努力,祖国就像朝霞,预示着明日的清新。
我们笃信,只要我们努力,祖国就像晨曦,预示着正午的辉煌。
德育工作国旗下讲话 国旗下讲话品德教育篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!这次我国旗下讲话的题目是“新学期新目标”。
告别了寒假,我们又迎来了新的一学期,我们满载着20xx年丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的20xx年,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
“新学期” 标志着松散、高度自我的寒假生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始,全校师生要消除“寒假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的工作学习之中。
“新目标”标志着机遇与挑战并存,我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,踏踏实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印踏实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!
我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到家庭学校给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母都在默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!
新学期,新目标,在新学期的第一期板报上,第一次主题班会课上同学们都制定了在新的一学期里自己的目标,希望大家都可以踏上新的征程,取得更好的成绩!
自己把自己说服,是一种理智的胜利;
自己被自己感动,是一种心灵的升华;
自己把自己征服,是一种人生的成熟。
昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论为指导,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天,压力与动力同在,我相信,我们有信心、有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。
德育工作国旗下讲话 国旗下讲话品德教育篇十
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是《我爱红领巾》。
红领巾是我们国旗的一角,而我们则是中国少年先锋队的一员。(停顿)1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生不久,团中央根据党中央的指示,中国少年先锋队于10月13日成立了!翻开历史,我们不难发现,从当年的劳动童子军、共产主义儿童团、抗日儿童团到今天的少年先锋队,几十年的风雨历程,这个光荣的组织始终跟随着中国共产党的脚步,与祖国同呼吸,共命运。一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员;一代又一代的少年儿童在党的关怀培养下,茁壮地成长,长成了科学家,教育家,军事家等等,成为了祖国建设队伍中的优秀劳动者。
如果你想要成为一名优秀的少先队员,就从现在做起:努力学习,德才并进!你们能做到吗?我们相信你们!
同学们,让我们铭记鲜红队旗的嘱咐,春天阳光的嘱咐,父母、师长的嘱咐,从小树立远大理想,严格规范行为,养成良好习惯,认认真真学习,快快乐乐生活,健健康康成长。红领巾永远在我们心中!我的国旗下讲完毕,谢谢大家!
德育工作国旗下讲话 国旗下讲话品德教育篇十一
同学们:
早上好!根据《中华人民共和国野生动物保护法》规定,每年十一月为全国“保护野生动物宣传月”。早在100多年前,意大利传教士圣·弗朗西斯就倡导在每年的10月4日“向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他,人们把10月4日定为“世界动物日”。每年的这一天,世界各国的人们都会以不同的形式开展爱护动物的各种活动。
人类进化的每一步都离不开我们身边的动物。不幸的是,随着城市的扩张、环境的污染、人类对自然资源的无度开采,动物的家园被侵犯了,它们的生命正受到威胁。从娱乐项目中作为活靶子的野兔,到身体里永远插着管子被活取胆汁的月牙熊;从顷刻间轰然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母亲尸体旁取暖的小藏羚羊……无不记着人类对动物、对大自然犯下的罪行。
在这个孤寂的星球上,动物是我们的芳邻,大自然是我们的家。爱护动物、保护环境就是爱护我们自己。同学们,一个人保护动物的能力有限,如果大家联合起来,力量就会无限!让我们每个人从“不吃野生动物;做动物的好朋友,不残害动物;用实际行动宣传和落实动物保护措施;对残害动物的行为予以谴责和举报”做起,以实际行动去抚平动物们流血的创口;构筑一顶屋檐,为那弱小的生命挡风遮雨;生出一对翅膀,插在地球背上,让她能够飞翔!
同学们,让我们提高自己的生态道德文明意识,为进一步营造保护野生动植物、保护生态环境的良好氛围而努力吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
德育工作国旗下讲话 国旗下讲话品德教育篇十二
老师们,同学们:
大家上午好!本周星期四,也就是 10月16日是世界粮食日。因此,今天我讲话的主题是《爱粮节粮,从我做起》。
1979年,粮农组织第20届大会决定从1981年起,把每年的10月16日定为“世界粮食日”。党中央,国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。
“民以食为天,食以粮为先”。建国以来,我们以占世界7%左右的耕地,养活了占世界20%多的人口,取得了举世瞩目的成就。然而,粮食浪费现象依然普遍存在。看看我们的身边:垃圾桶里,经常会有同学们吃剩的馒头、面包、火腿肠等食物;有的同学觉得食堂里的饭菜不合胃口,不假思索随手倒掉,情愿花钱买一些不利健康的零食填饱肚子。也许有的同学会说,饭是我自己花钱买的,愿意怎样就怎样。可是,你是否意识到,你浪费的不仅仅是粮食,还有父母的血汗,你丢弃的也不只是米饭,还有勤俭节约的美德。在此,我代表政教处向同学们提出以下要求:
一、争做爱粮节粮的倡导者。厉行节约、反对浪费,是我们民族的传统,更是时代发展的要求。我们要以高度的责任感和使命感,以节约为荣、浪费为耻,弘扬勤俭节约的传统美德,树立爱粮节粮的新风尚。
二、争做爱粮节粮的践行者。从我做起,从小事做起,从一日三餐做起,适量定餐,避免剩餐;到食堂就餐,遵守就餐秩序,自觉排队,不随意插队。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,争做爱粮节粮的表率和楷模。
三、 争做爱粮节粮的宣传者。宣传“节粮爱粮”的相关知识和减少浪费的措施,增强节约意识,引领崇尚节俭的社会风尚。
老师们、同学们,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型校园、节约型社会,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量!
谢谢大家!
德育工作国旗下讲话 国旗下讲话品德教育篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是《珍惜今天的幸福生活》。
当我们在家欣赏电视节目时,父母亲陪伴我们做作业时,经过努力后获得奖状时,和同学们一起游戏玩耍时,你是否觉得幸福呢?也许你会说这是很普通、很平凡的小事啊!
这确实是很普通、很平凡的事!然而,这就是我们生活中非常幸福的事!只是我们习惯了生活在幸福之中便不觉得它特别而已!你们知道吗?我们的祖国曾经经历过很多很多的战争和挫折才有今天的美好生活。是我们勇敢的战士们在硝烟弥漫的战场上奋勇杀敌,用身体去跟敌人拼搏才赢得了我们祖国今天的和平年代;也是国家领导人带着全国人民经过很多的探索和艰苦的磨练,才有了我们今天发达的社会经济和富裕的生活。所以,今天的幸福生活来之不易,我们一定要懂得珍惜,只有懂得珍惜我们才能肩负起历史责任和历史使命,才能够更加努力地去创造未来,创造美好的生活。
那么,怎样珍惜今天的幸福生活呢?我记得有句说“少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”所以,作为祖国的未来,我们不要寄希望于将来怎样,而应该立足于现在,把握今天。
我们应该每天四问,一问自己的健康有没有进步;二问自己的学问有没有进步;三问自己担任的工作有没有进步;四问自己的道德礼仪有没有进步。
为什么把健康排在第一位?因为健康是我们的一大财富,有了健康强壮的身体,我们才有资本去实现理想,去寻找幸福。那么怎样才有一个健康的身体呢?首先需要持久的锻炼,其次是饮食要有规律,不要天天大鱼大肉,也不要因为一些蔬菜有特有的味道而不去吃;要做到不挑食,多运动,如果你那样做了,不拥有一个好身体才怪呢!三是要保证充足的睡眠。
第二问,学问,我们现在是学生,学习是我们的主要任务,不要因为学习而学习,这似乎是在完成一项任务;所以说,要想学得好,就要主动的学,要专心致志地学。有了学问,将来才能很好的造福于社会。
第三问,自己担任的工作有没有进步,为什么要问这个,因为工作能培养我们的责任心,认真负责地作好每一件老师、家庭交给我们的事情,这也是培养我们责任心的一种方法。对于我们将来步入社会有很大的帮助。
第四问,也是最重要的一问,问自己的道德礼仪有没有进步?在路上遇到老师,有没有问好了呢?在校园里遇见不认识的叔叔阿姨,有没有问好了呢?和同学有没有互相谦让互相帮助了呢?所以我们每天都要反省自己。因为我们到学校里来,不只是为了学习知识,更是为了学做人,做人应该讲究道德礼仪。如果你有了学问,却没有道德,那也不是学校的好学生,不是祖国的好少年!
我们要怀有一颗感恩的心,尊重生命、尊重劳动、尊重创造。我们要感谢父母,赐予我们生命,不求回报地疼爱着我们。感谢老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理。感谢朋友,在我们困惑,委屈的时候给我们力量。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机懂得感恩,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。
所以,我们要珍惜今天的幸福生活,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风。同时也要怀有感恩的心,尊重生命、尊重劳动、尊重创造。我们要感谢父母,赐予我们生命,不求回报地疼爱着我们。感谢老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理。感谢朋友,在我们困惑,委屈的时候给我们力量。
同学们,作为新一代少年儿童的我们,生活在和平年代,沐浴着幸福的阳光,不能忘记历史,不能忘记耻辱。我们一定要努力学习,增强知识,学好本领,早日成为国家的栋梁、社会的人才。让我们常怀感恩之心,珍惜每一天的幸福生活!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!