最新高中听力教学总结模板免费
时间:2022-12-01 22:27:32
小编:zdfb
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
高中听力教学总结篇一
本学期教学工作即将结束,通过平时教务处的检查和备课组的督查,我们三个年级各班都能坚持每周周三上听力课,按时完成了各自采用的听力材料如下:
高一:课本教材听力,周至二中校本教材高中英语听力必修1.2合订本
高二:课本教材听力,普通高等学校招生全国统一考试英语听力模拟考试3—18,
《英语周报》高二英语听力专刊
高三:周至二中校本教材高中英语听力必修1.2合订本,高中英语听力必修5
普通高等学校招生全国统一考试英语听力模拟考试1—32
通过英语教研组和各备课组的督察和调研,各级分别按阶段完成了预期的任务,首先,对48个音标全面掌握,能独立读单词。其次,学生熟悉了课堂用语,增强了听的自信心,培养了听的兴趣听力习惯有了很大改变,同时学生掌握了一定的听力技巧,学生掌握了一些特殊的发音现象:重音、连读、不完全爆破、辅音连缀等,逐渐熟悉英语的发音现象,不断培养语感,从而有效地提高听力。有了好的习惯:多数学生逐渐养成了听的好习惯,听前几秒钟读题,预测材料内容,明确听的方向,听的过程抓关键点,如:人名、地名、时间、地点、原因,具体动作等,准确获得自己需要的信息点。
总之,由于思想重视,我们取得了预期的效果。