我的初一生活开头(十四篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
我的初一生活开头篇一
一天下午,我午睡醒来后就开始练习毛笔字,我放好墨水,铺好纸蘸饱笔开始随心所欲地写起来。刚开始我先练习“一”这个简单的笔画。不一会儿,我就写了很多一字,但是却没有一个字好看——这些字歪歪扭扭、时断时续,难看极了,我万分急躁。
写了好长时间,墨水没有了,我便去蘸了一下墨水。但是我一着急把墨水甩了一下,墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墙壁上……我一下子就傻了眼,心想:我可要赶紧除掉这个祸患,不然妈妈来了必须会骂我的。过了好长一会儿我才回过神来,立刻拿来一块布把桌子上、椅子上、地板上的墨迹檫掉,可墙壁上的墨迹却像一块顽石坚不可摧。
我立刻找来好朋友小胖叫他和我一齐想办法,商量如何消除墨迹。我想到墙面是白的,我何不把修正液涂在墙上?于是我立刻拿起修正液留意翼翼地涂在墙上,生怕把墙弄破了。刚涂了一会儿,我心想:不行修正液是有害物体,不能涂在墙上。于是第一招宣告失败。
小胖在一边自言自语:“以前曾看到我妈妈用肥皂来清除衣服上的墨渍,不知肥皂能不能把这些墙壁上的墨迹去除掉呢?”我听了立刻拿来一个盆子,找来一小块肥皂,把浸过水的肥皂贴在墙上用力挤压,直到肥皂消失为止,但是任凭我怎样用力槎,墙壁上的墨迹丝毫没见减少。墙壁上的表层反而因我用力过猛、沾水太多一大块一大块地掉下来。第二招就这样流产了。
小胖伸伸舌头,双手一摊,向我表示自己无能为力。无奈之下,我只好去问一问电脑大博士,大博士告诉我能够用白色的牙膏涂在墙面上。我一看顿时来了精神,立马找来牙膏,把牙膏涂在毛巾上,再将它留意翼翼地涂在墙面上。
墙一下子白了许多,可仍旧依稀可见。我长长地舒一口气,这下子,我最后能够向妈妈交代了。
我的初一生活开头篇二
上了初中,代表着自己长大了,代表着自己对事物有看法了,不再是一个只会听从父母的话而没有主见的人了。虽然在寄宿学校里不用听父母的唠叨了,可生活却乱得不可收拾,虽然长大了,可有的事光凭一己之力也是无法完成的。
在以前上小学的时候,衣服裤子都是回家后父母洗,可到了学校里,每天吃完饭后都要早早的回到寝室里搓一把衣服,而且临近期中期末的时候,洗完了还要在寝室里复习,当然这也是我们自行安排,每天打饭也要排上很长的队,以前在家的时候一放学回家就可以吃到父母做的饭菜。
刚进学校的时候,学校就组织了一次军训,这是我第一次军训,记得在军训前,我都还以为军训是一件多么有趣的事情,但是真的在那过程中了,就打消了这个念头,那天我们都怀着满腔热血,穿着军装,大步迈向操场,结识了我们的教官。第一天就教我们站军姿,在这之前,还以为是一件多么容易的事情,但当你真正站的时候,不禁是内心一震。首先要立正站好,抬头挺胸,两眼目视前方,两只手必须紧紧地贴着裤腿,腿一定要直……在军训完了之后,我们也明白了很多东西,什么叫服从命令,听从指挥,刻苦训练了!
在之后的学习生活中,考试也是必不可少的。像平常的每次周周清或者大考的时候,一考完试,同学们就三个一群,五个一伙地坐在一起对答案,把自己不会或者不确定的题目统统说出来,一会儿不是那边大吼一声,一会儿就是我们这边几位同学哀声叹气。“唉,不对了,明天肯定要被留了!”尽管班长站在讲台上一直维持着纪律,但过了一会儿,又变回了老样子,直至下节课铃声想起来时,同学们才回到自己的座位上坐好。晚上回到寝室,兴奋的兴奋,忧伤的忧伤,兴奋的是明天就可以回家了,忧伤的是明天要留下来,晚上连觉都睡不安稳了。
对于以前的自己,初中一直戴着神秘的面纱,总想看到它的真面目,现在掀开了,里面是无数个快乐、困惑,这样才会让自己更加记得和回味初一生活!
我的初一生活开头篇三
常常听人们说:“中学生活是枯燥无味的,一年365天总是和学习打交道。”(此处张建敏老师评语:真像所说的那样恐惧吗?每件事都不要再听别人说了,应有自己的主见!)而小学生说:“中学生活一定是神秘的。”不,你们都说错了,中学生活是紧张、快乐、幸福的。
曾记得我与同桌为了一道题,竟争得面红耳赤,到最后还是各抒己见,互不相让。于是,桌子上出现了“国界线”,当回过头来,细细回想,才发现这道题有两种解法。自然,“国界线”便自动消失了。也曾记得我在考试的前一夜想:“考试就如马拉松赛,关键就在于最后的冲刺。考试也如战争,有胜利者,也有失败者。当发卷子后,胜利者便会欣喜若狂,这下把烦恼、痛苦都剔除掉了。而失败者却垂头丧气,抱怨的想:“我和他们付出的努力一样多,而最后的收获却是大同小异,真是不公平呀!(刚才我发现这里,大同小异着实用错了!应该用天壤之别或者其他形容差别大的词眼,但是当年张老师竟然没批出来,看来我现在的水平能当个好语文老师了。)想起这些事,真让人哭笑不得。
中学生活虽然紧张,但是却在紧张的背后充满了快乐。
上课铃响了,这节课是体育课,已经被书本压得喘不过气的我们,这下可以轻松解放了。来到操场,当体育老师让我们自由活动时,同学们乐得都不知自己姓什么了。顿时,操场热闹非凡。有的跑步,有的扔沙包,还有的踢球。看着这些场面,我情不自禁地说:“中学生活不是枯燥的,是无比快乐的。”当给我们悲伤时,请尽情地哭吧,抛掉烦恼,想想快乐的事,以致使我们觉得中学生活虽然紧张,但紧张的背后又是什么呢?那就是幸福与快乐呀!
学校这些零星小事,总是说也说不尽,几乎每一个班都发生过。假如把每一件小事看成一滴滴水,那么许许多多的小事汇在一起就是一条小溪。这溪水唱着歌儿奔向社会的海洋。它之所以富有活力,因为它是紧张、快乐、幸福的。
优
(张老师评语:能够写出如此的文章,确实不简单,若没有参考书的话,我想你将来还要成为一名优秀的编辑人员或者是什么大作家。总之通过你这篇文章,可以看出你对生活充满着希望,生活对你简直就是天堂!祝你永远生活在幸福之中。)
我的初一生活开头篇四
告别了丰富多彩的小学生活,我们这些小学生们就像一只只展翅高飞的雏鹰,飞向了更广阔的天地——紧张而充实的初一生活。(开门见山开头,直接引出下文。)
新学校的操场宽阔无比,一棵棵繁茂的柳树整齐地生长在四周,仿佛一位位高大挺立的士兵,在保卫着操场的一切;一条条洁白规整的跑道静静地躺在那儿;一个个功能各异的体育设施稳稳地站在那里。(环境描写,过渡,给读者身临其境之感。牢记:描写景物时,要观察有序+典型事物+词汇+修辞,这样描写事物才会细致生动。)
为了迎接新学期开学,学校举办了一场别开生面的运动会。我报名参加了一项长跑比赛。由于我平时不经常运动,所以跑了一半儿就有些体力不支了,额头渗汗,气喘吁吁,渐渐地落在了队伍的后面。这时,我们班观众席上的同学大声地鼓励我:“加油,你一定可以的!”更有几个同学跑到我身边,陪我一起跑,边跑边说:“加油,坚持就是胜利!”最后,在他们的支持与鼓励下,我成功地跑到了终点。虽然我只得了第四名,但看着他们那开心的笑容,我觉得“很值!”
初一要学习的知识非常多且难。有一次,由于我上课走神儿,老师讲的一道很重要的数学题没听懂,晚上做作业的时候没有写上。第二天,我来到学校,急忙找到老师,并向她说明了原因。她先教育了我,然后拿出笔和纸,一边写写划划,一边细心地给我反复讲解这种题型,告诉我以后遇到这种题怎么做,怎样可以得高分。接着,老师又在纸上给我出了一些这类的题让我做。最后,经过反复练习,我终于把这种题弄得滚瓜烂熟了,我非常地感谢老师!(文章详略得当是优点,但是要牢记写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)
美好的初一生活是友谊的桥梁;是交往的纽带;更是人生新的奋斗里程的开始!(抒情,升华文章主题!)
初一生活是美妙的、充实的、新奇的,令我们乐享其中。(卒章显志结尾,紧扣主题!)
我的初一生活开头篇五
九月,炎热渐渐退去。清风徐徐,吹走了夏的浮躁,迎来了秋之静美。在这云淡风清的季节里,我奏响了初中生活的序曲。
步入校园,美不胜收的环境让我对未知的初中生活多了一份憧憬。教学楼并不是方方正正的,从远处看,楼顶呈阶梯状,仿佛在告诉我知识是成功的阶梯。路边的桂树更令人移不开眼,有着叶密千层绿,花开万点黄的素雅,更有着自是庄严等金粟,不将妖艳比红裙的清高。淡淡的清香钻进了我的鼻中,沁入我的心脾。红墙绿树,一切都是那么得相得益彰。
在这润湿的季节中,我慢慢适应了紧张而又充实的初一生活。
每天的清晨是锻炼身体的最佳时机,晨跑成了我们的必修课。阳光娇羞地躲在云层睡觉,同学们从寝室出来,零星的小点迅速隐没在将明未明的晨曦中。整齐地队列,响亮的口号,一致的步伐。跑亮了天空,跑醒了清晨,我们开始崭新的一天。
学习是永恒不变的主旋律。教室里琅琅的读书声,同学们认真专注地做题,全神贯注地听讲,一切都充满了求知欲,沉浸在知识的海洋里。正所谓学问学问,一学二问,不学不问,是个愚人,下课铃也无法阻挡同学们的对学习的兴趣,拿着书本向老师走去,语言谦虚且礼貌,老师态度谦和,毫无愠色,眸中反而多了一分赞许,耐心的替学生排忧解难。下课后,在教室中的学生,一些在座位上巩固上节课的内容;一些在预习下节课的内容;还有些在阅读课外书,时而拿笔做记号,时而轻蹙眉头,时而笑靥如花。做到了真正的入室即静,入座即学。想放松的同学也自觉到走廊上嬉戏玩耍,不打扰沉迷学习的同学。洋洋大观的学习科目,带我打开了不一样的知识大门。
回寝室后,匆忙的脚步才缓慢下来。洗漱的间隙,开几句玩笑,聊几句八卦,发自肺腑的笑容足以让你蜕去一天的疲劳,真是乐以忘忧。熄灯后,一切都恢复了静寂,在漫天繁星的陪伴下与周公约会,这一天就这样在睡梦中与我再见了。
我的初一生活,看似每天都如出一辙,但每天都带给我不一样的惊喜和挑战。
我的初一生活开头篇六
在我短暂的学习生涯中,曾有过酸甜苦辣。而我最快乐的生活却是这个学期——我的初一生活。
我在六年级认识了很多新同学,他们有的幽默,有的善解人意,有的学习严肃认真。他们有的是我的好朋友,有的则是强劲的对手。
有一次,我们在塑胶运动场上体育课。这节课是与别的班级比赛踢足球。我在带球时,对手一脚把我绊倒。我当时非常不平,身体的潜力瞬间爆发,我一翻身爬起来,一路过关斩将,把球踢进了对方的球门。虽然体力几乎透支,可是为班级争得了荣誉,心里却非常快乐。唉,初中生活真是充满了喜悦和挑战。
还有一次,英语老师留了一项作业是背一篇课文。完成作业才是好孩子,我不得不从。回到家写完作业,我就开始背课文,一直背了两个多小时。第二天,英语课上老师让我背课文,我把课文背得滚瓜烂熟,老师还表扬了我。听着表扬,我心里别提多高兴了。在那之后,我才知道先苦后甜的道理。
我在六年级时还认识了许多老师:杨老师、张老师、魏老师、朱老师……英语老师杨老师美丽漂亮、性格温柔,但有时也很刚烈。她的名言是:“要当就当第一,决不当第二”。数学老师张老师长得伟岸潇洒,有时很幽默,时常和我们开玩笑。但对我们的学习,他一向是严肃认真,高标准要求。语文老师性格宽厚仁慈,无论我们犯多大错误,她都会很快原谅我们。她总能用积极的眼光发现我们的优点和进步。
初一生活也有过苦,最令我难忘的是在开学时的军训。军训那一周,我们头顶着烈日,身上穿着厚厚的衣服,在操场上训练。有时老天不作美,我们还得顶着暴雨在外面训练。经过我们不懈的努力,终于在队列操练时,我们班被评为初一年级优秀班级。
在我第一次月考后,我不知道自己的成绩。等发下成绩一看,我大吃一惊:我竟考了年级七十多名。唉,初中同学里真是高手如云啊!后来,经过我的不懈努力,我的成绩大有进步。
岁月匆匆如流水,一学期很快过去了。我的初一生活,充满了快乐和挑战。
我的初一生活开头篇七
在纸上涂涂画画应该是件很美妙的事,随心情的画些东西,再用些乱七八糟的线条连接在一起,比如唱歌的小人儿,吹着号子的鸟。而这,有时候又是专属小孩子的快乐,因为那份随意涂鸦的美好,需要想象做基础,又需要欢乐来铺垫。
我一直喜欢这样画画,可是画过之后,又会很果断地撕碎,像是漫天飞舞的雪花,落地即消。我是不敢画吧,这样肆意又没水准的涂鸦,若是让父母看到,听到的必定是:“多大了,还画这些玩意,不好好学习。”我是知道的,在画画这方面,我没什么天赋,也不敢做那些当个插图家的梦,说出去唯恐被人笑话。但是又那么那么地想画,因为有时候,一些心情想要用图画来表达。
我画过一组很小,又很简单的小人,都是小眯缝着的眼睛,细长的胳膊和腿。有像是被风吹过乱糟糟的头发,还有浑身都是黑色,只有一双白色的小眼睛,亮闪闪的,像是黑夜里的猫。我给那些脖子短的家伙围上一条长长的围脖,还在新买耳机的那个晚上,画出了一个听音乐的小人。真的是画得很不好,那些小人站得歪歪扭扭,乱七八糟。我管它们叫皮泡家族,是people。
其实,有许多人把画画的意义夸大了,像我们这样的平常人,也许更多的时候画画不是为了追求艺术,也没有追求艺术的天赋,只是想简简单单地生活着,并绘画着生活,活在一种诗意的境界里,在自己营造的开心中自得其乐。许多许多年以前,我们的老祖先开始最初的绘画,也只是为了心中的某种情感挥发。而我只希望,画画可以单纯,再单纯一些。回到最初,最初的那份心情,那是最自然也是最美的画。
时下正流行的张小盒,在我看来,也只是上班族出于最真实的内心流露所画,真正的绘画应该是可以反映一个时代,可以反映一份心情。
没有人规定,喜欢画画的人一定画得好,也没有人规定,不喜欢画画的人画不好画,总之我更喜欢有色彩,有图画的生活,因线条而更柔和。
我的初一生活开头篇八
光阴似箭,日月如梭,愉快而又难忘的初一生活很快过去了。这段时间虽然短暂,却给我留下了难以磨灭的印象。
一个星期四的下午,饥肠辘辘的`好友晏扬天正准备享用晚餐,却发现忘了带筷子。她连忙奔向食堂,拿来了一双一次性筷子。我立刻问道:“筷子,拿来了?”“嗯,快把我饿死了!”说着,晏扬天拆开了筷子包装。“啪”,不知是她用力过猛,还是筷子质量太差,其中一根筷子竟然断成了两截,这可把晏扬天给急坏了。看那样子,再去拿一双显然是不可能的。
然而,晏扬天就是机灵,只过了两秒钟,她的眼中就闪现出“智慧之光”。他从书包里拿出了订书机,转过身对我说:“李璐,你帮我拿一下筷子。”我照着他的意思把断成两截的筷子对着缝重合在一起。他拿着订书机,“喀嚓!喀嚓!”筷子的两面都订上了订书钉。“你就拿这个吃饭呀?”我不由问道。“嗯,不错。”说着还拿着筷子好好“欣赏”了一阵,全然不顾旁边同学近乎晕倒的神情,然后悠闲自得地用修复的筷子开始吃饭。
更令人捧腹的事情是发生在学期快结束的时候。
那天,我正坐在座位上做作业,突然有同学叫了句:“啊!有小强。”班上的男同学立刻变得积极起来了,连连地问道:“哪里?在哪里?”“就在那墙角那儿。”众人朝她指的方向望去,果然有一只小强。男同学立马围上去,想要打死它,女同学则躲到了一旁,连看都不也看一眼。
好几位男同学望准了小强,一齐抬脚向它踩去。小强甚为狡猾,见势不好逃之夭夭。结果几位男同学都没踩到,还差点一起摔一太跤。小强又跑了,不管它跑到哪,后面又有一群人紧追着它,各种“绝招”都使了出来,可都没有打到。突然,小强消失了,原来,它钻进一个小洞里,不出来。这可没办法了,同学们都陆续回到了座位上去。这场围追小强的“战争”不仅没打到小强,还有几位同学因为打小强而碰倒桌椅,皮都擦破了,哎,真是太衰了。
初一生活真是太愉快了。
我的初一生活开头篇九
六年的小学时光转瞬即逝,我们迎来了全新的初一生活。新的同学,新的班级,新的老师,新的学校,在全新的环境中,我们开启快乐成长模式,展翅博击(搏击)学海长空。(开门见山开头,直接引出下文,注意逗号的正确使用。)
在全新的环境中我们不断成长,不但结识了新的朋友,还得到了新的知识,我的初一生活我精彩。(简单叙述,过渡。)
我的初一生活我精彩,友谊的芳香醉人心。(中心句,使文章段落格式清晰。)在初一生活中我结识了许多朋友。有的学识渊博(兴趣广泛),有的幽默风趣,有的一丝不苟。在下课期间下象棋的时候,有的紧锁双眉,有的神态自若,还有的面露难色,时不时地叫一声:“将军!”旁边就立刻有人说:“快,支仕!”(下象棋的动作描写再细致些为宜。)
我的初一生活我精彩,学海茫茫勤作舟。(中心句,同上。)自习课时,新的语文老师打开幻灯片,领着我们背大诗仙李白的不朽名作;英语课上,新的英语老师带着我们拼说读写探挖英语的奥秘;数学课上,我们共同探索数学王国中知识的宝藏;语文课上老师讲的一个个神奇的趣味字谜,使我们感受到中华汉字的博大精深;地理、生物……四门小科令我们着迷,令我们沉醉,更令我们孜孜不倦。(排比句,运用的不错!)
有一天,语文课上,语文老师用她独有的教学方法,向我们讲解了朱自清的《春》,听着听着,我就仿佛进入了朱自清用笔描绘的那个世界中去了。(补入必要的想象和描写为宜。)
初一生活,你曾经使我向往;初一生活,你现在使我快乐!我热爱的初一生活啊!你是我独一无二的生命纪念册中的扉页,是我迈向人生高峰的重要台阶……(抒情,升华文章主题!)
在精彩的初一生活中,我们一定珍惜这重要的,美好的,独一无二的初一时光吧!(感召结尾。)
我的初一生活开头篇十
时间过得很快,小学六年一晃而过,初一这个大台阶迅速出现在我面前,想要走完这个行程,那么路上就难免会有有些磕磕绊绊。但这些都不会阻止我的脚步,反而让我变得更加坚强,更加清楚自己的优点和缺点,更加知道自己有几分能耐。
已经连续下了几天的雨了,一丝太阳光终于云层的间隙中显现出来,窗口吹来阵阵凉爽的秋风,窗外的那一抹抹绿色显得分外明亮,不由得给人带来精气神儿。
但教室里的气氛可并非像外面那样有活力。
教室中英语老师正在讲题,气氛很僵硬,没人敢说话,因为作业的问题老师很生气。老师从投影机上把前排同学的卷子怒气冲冲的拿了下来,顺手拿走了我的题。这下完了,我有几个题是错误的,还没改呢!怎么办啊?我向课代表发出求救,结果课代表用迷茫的眼神看着我,算了看她也没用,我已经有心理准备了。
“这是什么作业,上一个字母不合格,这个在这乱分类,我没给你们讲过吗?你们班怎么回事?”老师十分生气的把卷子拿上,说了一句刺痛我心灵的话:“亏你看起来还像一个好学生,怎么做出这样的作业!”把卷子狠狠得甩在了我前排同学的桌上·······
老师的举动重重的的给了我当头一棒,我有点难以接受。脸颊开始发烫,泪珠在眼里打滚,我竭力控制自己的情绪,绝对不能流下泪来,因为我根本没有哭的资格,是我自己的过错,我有什么理由哭呢? 太阳不见了,秋风也变成了寒风,天气阴沉沉的,简直是我现在心情的写照。
我让老师失望了,要是我能认真做作业该多好,我现在是后悔莫及。感觉我仿佛跌入了黑暗的低谷,没有一丝光明。从哪里跌倒就从哪里爬起来!我不禁想起姐姐对我说的话。黑暗中终于有了一丝光亮,我追随着这光亮走出了低谷。
泰戈尔曾经说过:如果你因为失去了太阳而流泪,那么你将失去群星了。有了这两句话的引导我瞬间看开了不少,人生路上有谁是风平浪静呢?既然知道自己的错误就要及时改正,我不怕有错误,但有了错误就要改正。就正如从哪里跌倒就从哪里爬起来的道理。我想既然我失去了太阳但我也要捍卫我的群星!
我的初一生活开头篇十一
两个月的时间一点一点的消磨着,为生命而战的期中考试伴随着一轮将尽未尽的落日与我们挥手告别。走出考场,遥望黄昏的天幕,回想着从开学到现在的点点滴滴,不禁感慨万千。
仍记得军训的那几天,从蜜罐里成长起来的我们突然被拉到烈日下站军姿,是多么让人绝望的事情。但我们已经是初中生了,不再是懵懵懂懂的小学生,父母的期盼,老师的关怀,还有我们不服输的勇气。于是,我们以高昂的军人姿态步入了初中学习之门。
仍记得期中考试之前的那几天,全班都在为第一次向老师、同学和家长展现自大半学期以来在清外的表现,而做着充分的准备。各科老师都在忙前忙后,马不停蹄地为我们讲题解难,同学们都怀着满腔热情,争分夺秒地复习,复习,再复习……面对这样优秀的班级,胜利难道不属于我们吗?
仍记得快进考场的我们,相互鼓励着,彼此安慰着,心中虽思绪万千,但都怀着必胜的信念进入考场。试场内,屏气凝神,好似忘了周围的一切,只听见“怦怦”直响的心律。终于平静下心来,提起手中的笔,尽情挥洒着所有的付出,与那美好的青春一起书写着。
每一个人都有所付出,每一个人都在努力,但胜利是自私的,它不会像盒饭一样,到点每个人都可以得到一份。但它又是公平的,一个人付出了多少学习态度、学习方法,流了多少汗水,它一定会回报你多少成绩。它是一座狭窄而又简陋的独木桥,成千上万的人都希望从上面通过,但仍会有数不尽的人落水,真正通过的都是把知识准备的很充分的人。
我们渴望成功,我们不畏艰难。大雨过后总会有彩虹,失足落水的总能重新站起来。
初中生活就是如此,昨天可能还是乌云密布,但今天又是明媚春天。
进入初一,我们开始了独立的生活;进入初一,我们开始为理想而奋斗;进入初一,我们坚信:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。正如诗人所说:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
我的初一生活开头篇十二
己经过去的初一生活充实而美好,令我回味无穷。
初一生活与小学生活截然不同,在校的时间增加,一个星期回家一次;学习科目增加,一共有七门课程;时间很紧张,需要合理安排。这些变化对我有很大的影响。
一年前,我刚刚进入初一的学习生活,看着全新的学习环境,很不适应,连走路都要注意点什么。
开学那天的晚自习,我与教室里的多数人都没有见过面,他们与我打招呼,我害羞地回应着,跟他们介绍自己。晚上回到寝室,八个人开开心心地聊天,好像以前是老朋友。
我的班主任是我久闻大名的董老师,还没真正开始上课,就给我来了个下马威,我在填报名表的时候有一个失误,把老师说的一个信息忘记了,董老师就对我说:“什么事,我都只说一遍,没有听到我不会再说第二遍。”当时我吓得不敢吱声。也是这个小插曲让我在以后学习生活中认真听别人说话。
像这样这样的情况还有不少,我也从中认识到。董老师是一个自尊心强,有责任心的老师,她对工作极度认真负责,做事情都要做到最好,但并不急于求成,在管理班级时常常“偷懒”,多数时间是靠我们的自制力,让我们自己约束自己,当我们其中有人犯错误的时候,她会耐心地教导他们并给予处罚,也会让我们引以为戒,不让任何不良因素影响我们学习,董老师一丝不苟、负责任的工作态度让我很敬佩。
我在这个其乐融融的大家庭中过着学习生活,在这段时间里,我发生了很大的改变。面对繁杂的学习任务,我一开始忙于应付,有时还拖欠任务,现在可以把任务记录下来,合理安排时间,一开始不善表达,通过一次又一次的训练,口才还算有长进,一开始十分内向,随着与他人的交往越来越频繁,现在敢于主动与陌生人交往。
初一生活给我带来的变化对我影响深远,使我越来越优秀,成为了我人生中一道靓丽的风景线。
我的初一生活开头篇十三
自从成为了许昌晨报小记者,我的投稿积极一性一特别高涨,即使放假也不例外。
我还注册了qq号,我的网友接近上百个呢!我们的语文老师也成了我的网友。语文老师很温和,也很热心。放假期间,我就利用qq向他投稿,语文老师总是不厌其烦地帮我修改。
我们班去年有两名同学成为了许昌晨报小记者,一个是沈静雯,另一个就是我。看到沈静雯的作文不断地发表在《许昌晨报小记者》上,我心里既羡慕又焦急。作为小记者,我常常因为没能发表文章而受到同学们的嘲笑。我觉得我也应该多投稿,多发表作文。所以连假期我也不放过。
我知道写作文一定要写出真情实感,这样才能打动读者。我想到了我家的仙人掌。于是,我就开始构思我的作文,最后把作文题目定为《仙人掌的生命力》。
我根据自己和仙人掌之间真实的故事,把仙人掌的坚强、耐旱等特点淋一漓尽致地描述了出来。语文老师在网上对我的这篇作文大加称赞。能够得到老师的好评,这使我信心大增。
老师帮我把这篇作文投在了《许昌晨报小记者》上,我开始了漫长的等待。我多么期待自己的作文能够快速发表啊!可是,半个月,一个月……我的作文仿佛石沉大海,一直杳无音讯。慢慢的,我连一丁点信心都没有了。
直到假期快结束的时候,语文老师在网上告诉我,说我的这篇作文时隔那么长时间居然发表了。这可是我发表的第一篇作文啊!那一刻,我的心里涌起了一股暖流,感到无比幸福。看来是金子早晚都会发光的!
温暖是绝境中的希望,是失落中的信心,它让人懂得坚持就是胜利,付出终有回报。我想任何时候我都不能气馁,要向仙人掌一样做一个坚强的人。我会继续投稿,努力在《许昌晨报小记者》上发表更多的作文,争取超过我们班发表文章最多的沈静雯同学。我相信通过自己的努力,我一定会成为一名真正的小记者,实现自己的记者梦。
那让人难忘的温暖的时刻,成了我坚持不懈,实现梦想的强大动力。我的假期生活因笔耕不辍而变得非常充实、有意义。
我的初一生活开头篇十四
一转眼,一个学年就已飞逝而去,眼睁睁地看着她溜走,却不能挽留。于是,我们这个大家庭,即将往新的挑战出发——初二。想起刚入学的时候,比起兴奋,更多的是羞涩与不安。但通过各种各样的活动,使我们的心,更紧密地贴在了一起……
还记得第一个晚修,老师让我们一个个的站起来自我介绍,很多人都不敢站起来,非得旁边的人推一推,挤一挤才肯站起来,然后就是满脸通红地在班上第一次发言,便急匆匆的坐下,还不忘对自己的发言感到害羞。现在,该说一声:再见了,我的羞涩。
还记得那个凶巴巴的教官——“小黑”,这是我们给他取的外号。在新生军训时,他是我们的教官,他不帅,皮肤很黑,但很高大,总是凶巴巴的给我们下命令,我们也会不情愿的顺从。他总是为我们的不合格而去撞墙,却在头即将碰到墙的那一刻,用手挡上,惹得我们哈哈大笑,而他也会别过头去捂嘴,然后又回过头来,凶巴巴地说:“笑什么笑!”……就是这个小黑,带领我们拿了第一个奖项!可现在该说一声:再见了,小黑,你还好吗?我们想你。
还记得那个令我们兴奋的校运会,一大早就被吵醒,还不满地抱怨道:“那么兴奋干嘛?”可后来才知道,这的确是一个令人兴奋的事。我们都穿上班服,迎接校运会的第一个流程——跑操。听着体育委员的口令,我们的步伐一致,大声地喊出我们的口号……我们,又拿了一等奖!后来,我们的运动员在跑道上驰骋,拉拉队在旁边加油打气,我们拿了一个又一个的奖项!!运动员们!你们是我们的骄傲!!你们证明,我们特长班,没有特权,靠的是实力!再见了,那些嘲讽与质疑!
初一,急匆匆地溜走,可我们保留了很多珍贵的东西:友情,团结……五班,一起哭,一起笑!我们将携手同行,向未知的初二出发。也该说一声:“再见了!美好的初一!羞涩的初一!我们的初一!”