最新检讨学生的检讨书500字 检讨学生的检讨书集合优秀(4篇)
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检讨学生的检讨书500字 检讨学生的检讨书集合篇一
此时此刻我满怀愧疚与懊悔的心情递交这份检讨书,以深刻反省自己串班玩闹的行为。不得不说,我这样的行为在学校里造成了一定的风波与影响,也因为我好交朋友、坦诚相待的特点在同学们群体中造成了一定效仿的负面效应。由于我的奔跑速度与生俱来,而众多同学们未必具备这样的急速以克服短暂课间时间对于串班行为造成的压力。
不得不说,我串班玩闹的行为是严重错误,具备恶劣影响的。这次错误的发生,给我的心理带来了警醒,在学校领导与老师的严肃批评下,我对于错误更是有了深刻的理解与醒悟:
第一,下课时间尽管是供我们身心放松的时候,但是也需要在合理的范围内进行这样的放松行为。我作为高三(18)班的班级成员,下课期间应该待在本班里要么写写作业,要么跟同学们交流一下感情,再或者去学校洗手间解决一如厕问题也是没有关系。完全没有必要去串班,其他班级尽管有要好的同学,我也应该尊重他班的班级氛围,以“不进入、不影响”为原则不打扰他们,有什么重要的话要说可以在放学时候再找同学说嘛。
第二,我这样串班的行为也在一定程度上造成了他班老师的厌恶。毕竟我不是他班同学,他班的班主任老师多次看见我串班,已经对我产生了一定的厌恶情绪。这对于他班老师的身心健康非常不利,尽管我只是单纯得跟几个要好同学闲聊,也可能给他班的班主任老师造成以为是在嘲笑他的不良幻想与负面情绪。无论如何,我也应该多为他班老师的身心健康着想,在这样的情况下我也不应该去串班。
第三,我这样串班的行为给学校的公共设施带来了潜在的破坏影响以及破坏了学校相对宁静祥和的学术氛围。不得不说,我平时的奔跑速度一般,一旦发现串班上课铃响的时候居然可以达到音速。这样的极速常常会产生音爆现象,给学校宁静氛围带来了毁灭打击,也带来了同学们欢呼雀跃的吵闹风波。您尽管多番保护我,可是我有时候也偷听老师们的教工会议,常常有别班老师提出让我退学的凶狠要求。此番我再次成为被告,是我的不小心、不仔细,更是我没有引起足够的警觉与教训,辜负了您对我的厚望与栽培。
学校是供大家学习科学文化知识的地方,嬉戏玩耍只能作为课业之余的简单搭配。眼看我们已经高三,高考在即,我还这么没心没肺得串班玩闹,实在是非常得不应该。我身为一名在校学生,就应该老老实实得保持一个学生该有的样子,绝不能够做出格的事情。我应该明白如此青春美好的高中生活稍纵即逝,我不懂得利用这美好时光好好学习,就是对生命的背叛,对青春的挥霍,对父母的悖逆,对老师的辜负,对不起。。。
最后,我要再次郑重得向您说声抱歉,并且向您保证从今往后我下课不再串班玩闹了。
此致!
检讨学生的检讨书500字 检讨学生的检讨书集合篇二
尊敬的老师:
您好!
在周五放学之后,我没有及时回家,也没有跟爸爸妈妈说我会晚一点回去的事,就自己去了同学家里玩,还在同学家里吃饭。我知道错了,对不起老师。也跟爸爸妈妈说一句对不起,让你们担心了。
其实我在同学家里玩的时候,同学的妈妈就问了我有没有跟家里说我在外面玩的这个事,我说讲了的。那个时候我也没想起来要给爸爸妈妈打电话,我记得爸爸妈妈的电话号码。我在同学家里吃完了晚饭,再玩了一会才回家。等我回家的时候天都黑了,爸爸妈妈也是从下班开始就一直都在找我,给老师、给我的玩的比较好的同学打电话,都没有找到我,特别的着急,都没有吃晚饭。我却在同学家里吃完了饭,才慢慢悠悠的回家。
在放学的时候,老师也跟我们交代了要我们按时回家,不要在外面逗留,如果想去同学家玩,可以,但是要给爸爸妈妈打电话,问他们的意见,通知他们一声。告诉他们我在哪个同学家玩,什么时候回,这样他们才不会担心。因为爸爸妈妈也怕我是去了什么危险的地方玩,害怕我出了什么事,也怕我被坏人拐走了。我知道了如果我没有及时的回家也没有给爸爸妈妈打电话,他们就会特别的担心我,下次我不会这样了。
谢谢老师这次批评了我,如果老师没有批评我,我下次还会这样,说不定哪天就发生了危险。也谢谢老师让我知道了我这样的做法是错误的,如果下次我还这样,爸爸妈妈就又会为我担心一次。那天我回家的时候,看到妈妈脸上的眼泪,我感觉到了后悔的滋味。我本来只需要打个电话就可以让妈妈不要为我担心的,但是我却没有这样做。我现在真的很后悔,我不应该这样做的。
我不给爸爸妈妈打电话的原因是他们平时对我管得比较的严,我怕他们不让我出去玩,所以才没有打电话,我没想到有这样的严重的后果。我以后再也不会这样了,我以后如果想去同学家里玩就先给爸爸妈妈打电话,告诉他们一下,让他们不要担心我。我现在明白了,虽然他们平时管的比较严,但是也不会不准我去玩的,但是我知道的太晚了,错误已经造成了。
对不起,老师,对不起,爸爸妈妈,我让你们担心了,我以后再也不会这样了,我放学之后一定按时回家。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书500字 检讨学生的检讨书集合篇三
经过今天的这件事之后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,让学长们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。而且我这种行为给部门也造成了一定的消极影响,破坏了组织的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响部门纪律性,对我们公寓党支部的形象也造成了一定的破坏。为此,我深深懊悔不已!
我深刻认识到,每一个学长学姐都希望自己的学弟学妹做到像他们一样,不迟到,不早退,不缺勤,自己份内的事做到最好!从而树立个人良好形象,也使我们公寓党支部有一个良好的形象。
其实,我也相信,每一个成员都希望部门给自己一个良好的环境来学习,也有一个名声在外的良好平台来展示自己,锻炼自己.但是,一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了这个部门的和谐,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的平台形成的!对违反部门纪律的成员也是应该的,更何况只是一份不是惩罚的惩罚!而这份检讨书真正的意义在于,让我意识到自己的错误,并督促自己改正!
每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价!因此,我真诚的接受学长们的批评和教育。我知道,作为公寓党支部的一名成员,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,错已铸成,留给我的是后悔莫及。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力工作。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。也希望各位学长学姐们给一个重新认识我的机会,而不是因为违纪而认识我,对我印象深刻。
今天学长的话犹然在耳,如余音绕梁,让我久久回味。“态度决定一切,细节决定成败”是我印象最为深刻的。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。
就像xx学长说起他的一位学长去应聘,自我介绍的资料都没带,而且还只是一位专科生,却因为平时养成的习惯,随手把地上的一张资料捡起放回桌上,而在众应聘者中(其中还不乏众多研究生,本科生)脱瘾而出,被经理录取。由此看来,一个不经意的迟到,也可以从细节中看出一个人的态度。我相信,部门内学长们的严格要求,不是没有道理的。相反,严格要求我们,却是在为我们着想,是在为我们养成良好习惯作为辅助,是在为我们的以后良好发展埋下伏笔。因此,“态度决定一切,细节决定成败”也将会是我未来道路上时刻谨记的一句座右铭。不为别的,只因为我渴望成功。而公寓党支部也是我一个很好的锻炼平台,我会好好珍惜在这个部门的一分一秒!
说实话,经过今天这件事,懊恼之余,也还有点庆幸。懊恼的当然是自己开例会的迟到,庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡然醒悟。原本这一阵子感觉什么事都懒懒散散,也什么事都不太在乎的我,突然明白还有一种叫责任的东西需要我背负的,更是推脱不掉的!
责任,有对父母的,有对自己的,有对朋友的,也有对自己身居何职所对应需要承担的.。对父母,责任告诉我,就是不能辜负他们对自己的期望,而我,这一段时间以来却是在混着日子过,不该啊!对自己,浑浑噩噩的,真的也是对不住未来的自己,不该啊!
对朋友,责任告诉我,不能让他们对自己失望,而我,这段时间却是做了什么样的蠢事情,让他们一次又一次失望,不该啊!对于自己身为公寓党支部的一员,没有严于律己,没有时间观念,让自己身上所承担的那一份责任变得虚无缥缈,不该啊!
责任,是需要担当的!清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的慨叹,身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身,达则兼济天下”的释然。
责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀,时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟。我没有这些伟人的那种伟大概述,但我相信,我也能用自己的实际行动来诠释身上所担当的那一份属于自己的责任。
其实,尽管迟到的事是有自己的原因,但我明白,不管多大的原因,在部门的纪律面前,都显得苍白无力了!“莫为失败找借口,当为成功寻方法.”才是给自己一个最大的忠告!
相信学长在看完这么多以后,也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望各位学长学姐在以后的日子里监督我。给我一个机会,我也能为建设更好的公寓党支部而尽自己的一份力!
检讨学生的检讨书500字 检讨学生的检讨书集合篇四
尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对我的不良行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该那么做,我不应该违背学校的规定。我们作为学生就应该完全的听从学校的安排,而我这次没有很好的重视到学校的规定。我感到很羞愧,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
虽然人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,我的不良行为不是向学校的规定进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该在您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有
很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会有类似的错误发生。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现他的诺言,老师所要管的一定是为了我们好,所以我们不用挑战学校的纪律,我们是学生,永远都没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于老师对我的期望也是一种很大的打击,老师辛苦的学习,让我们可以收入的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中。可是,我却违背了老师的心意,我犯了这样的错误,简直是对于老师心血的否定,我对此也感到很惭愧,老师的劳累是我们所不知道的,每天为了学校忙碌,为了学校而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从老师的话,老师是我们最亲的人,也是我们在现在徐州最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免老师生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望其他同学要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我今天让老师,让其他同学担心,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响学校,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我自己的一时疏忽,和一时的想法,完全不理会其他人的想法。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起学习的同学,我这样做,实际上也是在害他们。而且,在也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我的行为也是一种对老师的学习不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名新一代的学生,一名正在接受人生洗礼的人来说,这种表现显然不符合学校对我们的要求。
再次,我这种行为还在学习同学之间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的风气建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我在人们心目中一直是一个纪律严明的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在学习的时候努力学习,而我却在学习的时候做出违背学习规定的事,辜负了学校平时对我的教育之恩,学校含辛茹苦的把知识教给我们,是想让我们做一个对学校对社会有用的人,而我却在学习的时候做出违背规定的事。
我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有帮助学校建立好良好的次序的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为学校的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学好,更要学好如何做人,做一个对学校有用的人,一个正直的人。使老师心慰的好学生,老师如同父母般对我们的爱都是无私的,所以我们也要把老师对我们的无私精神深刻发扬。通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。
我的行为在学校和学生里面造成极坏的影响。这种行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和努力学习的精神、违背了公平的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的错误。尤其是发生在我这样的二十一世纪的新一代学生身上。弘扬我司的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步,不仅仅是学习上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。直接造成不尊重同学们、不尊重老师、不尊重学校的恶劣影响。过去,我司不仅是业绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、文化建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了学校的形象。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心。我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头。