每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

好行为三年级o个字好行为的一段文字篇一

家乡的桃花可美了，粉红的、白的，各种各样的颜色，五彩缤纷。

桃花一长出来就有一股淡淡的清香，几棵桃树连成一片，香味更浓了。远远的走来，就可以闻到一阵阵清香。桃花们有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花芯儿。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。还有的只是嫩嫩的，绿绿的芽儿呢！

我忽然觉得自身仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就在空中翩翩起舞。不光是我这儿一朵，许许多多的桃花都在舞蹈。

假如下雨了，桃花姐妹们盛着晶莹的水珠，在空中翩翩飞舞。多似一只只粉红色的小蝴蝶在跳舞啊！

许多桃花的花瓣落下来，地上就似铺上一层粉红色的地毯。走在“地毯”上，仔细观察桃花，发现有几颗绿绿的、小小的、似豆子一样的东西，这就是桃树的果实——桃子。

秋天，小朋友可以吃到酸甜可口的桃子，又酸又甜的真合小朋友的胃口。

桃花扫去人们一天的疲劳，一天的烦恼。我爱桃花，我更爱我的家乡——建阳。

好行为三年级o个字好行为的一段文字篇二

秋天到了，天气凉了，菊花开了。

菊花有红的，黄的，白的，粉红的，五颜六色，十分好看。

菊花多种多样，有的像绒球，有的像盘子，有的像太阳，还有的

像美女的卷卷头。

菊花有淡淡的清香味，泡水喝，清凉解渴，还可以治病。

一阵寒风吹来，菊花晃着脑袋，好像在说：我不怕冷，我是秋天的花仙子。

菊花又好看，又有用，还不怕寒冷，我特别喜欢菊花。

好行为三年级o个字好行为的一段文字篇三

斑点身上有大大小小像奶牛一样的斑点，再加上身上的毛是白色的，不仔细看还以为是头小型奶牛呢。黄黄全身的毛像金子一样，黑黑的小眼睛镶嵌在脑袋上，真是可爱极了。

它们玩起来更忘情，它们俩先从圆筒滑梯里爬上爬下。再到迷宫里闯关，结果迷路了，我只好把它们拿了出来。它们还在飞轮里跑步，飞轮转得飞快，我都看不见它们了。

笼子里有两张床，一张是秋千床，一张是吊床。它们喜欢吊床，所以每天都挤在吊床上睡。

这道题是给出了一个图形和相互间面积大小的关系，要我们利用已知条件去求其中一部分的面积。我第一时间调动大脑数据库里所有有关计算面积的方法，但还是没有找到解决问题的突破口。

这时爸爸回家了，于是我就向他讨教。爸爸认真的看着题，低头思考着，只见他用笔在图形上添加了一条虚线，又仔细地计算着，一下子就有了答案。之后，爸爸花了十多分钟给我讲这类图形题的解题思路，反复讲了好几遍，我才慢慢地想清楚。从这道图形题我明白了两点：一是添加辅助线是解决很多图形问题的突破口；二是掌握一个定律，同底等高的三角形不管形状如何变化，它们的面积总是相等的。从解这道题的过程中，我还学到了一种新的解题方法―方程。

我看见大门最顶端有两条飞龙互相盘踞，像一座美丽的城宝，下面有两个柱子顶着，非常有气势，正对着的是假山，那些石头奇形怪状的，像一个巨人。沿着左边弯弯曲曲的小路是很多的梧桐树，树干像一个巨大的手，落叶像给大衣铺上了一层被子，还有些松树，它的叶子尖尖细细的，像缝衣服的针，一年四季都是绿色的，显得越来越年青英俊，秋姑娘仿佛在叶子上写满了信，寄给了大地。地上的草儿由绿色和黄色组成。经过两座拱桥，我们来到了鱼池旁边，我一扔食物，它们都争先恐后的来抢着吃，鱼儿的嘴一张一合的还不时的吐泡泡。

走着，走着，游乐场展现在我们眼前，我们来到了第一站――“太空漫步”，我在心里想：奇怪，这个按钮是干吗的呢？我一按，它就自己沿着轨道跑起来了，我感觉整个人都快要掉下去了。下一站“开心乐园”，在那里，我玩了荡秋千，荡的时候都感觉要飞起来了，像一只快乐的小鸟。还有许多惊险好玩的……下次我还想来玩！

我和妈妈马上去了超市，去到超市我们立马看到了生抽和老抽，生抽六元五角，老抽八元五角。我的老妈呀，买个东西还要问问题，妈妈说“生抽六元五角，老抽八元五角，一共多少钱？”我想了想，立刻回答：“一共15元”。妈妈听了说：“对”接着我们去了楼上买肥皂，唉！妈妈的问题又来了，妈妈又问：“肥皂六元，那和生抽老抽一共多少元？”我马上回答：“21元”，妈妈听了连连点头。我们去跟老板结账，我在心里已经想好我给100元给老板，老板找我79元，可是我把100元给了老板，老板却说：“请问有一元的吗？”我心想：我不是给了老板100元吗？为什么老板还要这样问？我当时有些不解，呆住了。妈妈帮我回答：“没有”。

在我家里的阳台上，种着两种仙人掌，一种是圆形的，另一种是鞭子形状的，绕来绕去，像个迷宫一样，它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着：“绣花针”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定会用：“绣花”针对付你，刺得像再也不敢去欺负它。

有一次我在玩的时候，看见了这两个仙人掌，我好奇地碰了一下，这时我的手指流血了，可痛了。妈妈看见之后马上帮我把这根刺拔了出来。

一走进超市，首先映入我眼帘的是巧克力堆成的一面墙，我兴奋极了，拿了一盒巧克力，价格是129元。我们又来到生鲜区，买了胡萝卜，它的价格是1公斤7.98元，我们总共买了1.494公斤，花费了11.92元。接着，我们还买了两盒寿司，价格一盒是18.8元，还有一盒是15.8元。随后，我们来到了买水果的区域，我看到了居然有红色的香蕉，它的价格是31.6元每公斤，妈妈拿了一串香蕉重量是1.55公斤，花费了48.98元，我高兴地把它放入购物车，多么想尝尝它是什么味道呢！

时间过得可真快呀！短短的1个小时很快就过去了，我们来到了收银台开始结账，妈妈使用了会员卡用于积分，奶奶拿出来满38元减10元的优惠券，我选了一袋胡萝卜和两盒寿司，总共是46.52元，使用优惠券减去10元后是36.52元，得到46个积分。然后，我拿出了一串香蕉，又使用了一张优惠券减去10元后是38.98元，得到48个积分。接着，我拿出巧克力结账，因为巧克力不参加活动，所以还是129元，得到129个积分。最后，我们总共买了5样商品，花了204.5元，得到223个积分。

我们一进入海洋馆，哇！海洋馆里面的鱼，五彩缤纷，有金鱼，有锦鲤，有石斑鱼，有神仙鱼，有红杉，有海豚，有小丑鱼，有海龟，还有企鹅……他们都穿着花花绿绿，各不相同的衣服。

走着走着，我们来到了舞台面前，找了一个凳子坐下，准备看表演。

不一会儿，表演开始了。首先登场的是一只海豹，它一会儿项球，一会儿投篮，一会儿顶球倒立，可爱极了！接下来出场的是“美人鱼”，只见“美人鱼”一会儿在岩石上拍打尾巴，一会儿给我们表演童话，一会儿又给我们送来一个飞吻，逗得观众们哈哈大笑。最后一个登场的是小企鹅，小企鹅走起路来摇头摆尾的，非常惹人喜爱！

时间过得飞快，转眼一天的时间过去了，今天我玩得非常快乐，真希望下次还能到郑州的海洋馆玩呀！

它穿着蓝色的衣服，上面有超级飞喜爱的图案，超级飞侠是我当时最喜欢看的动画片，我们班的小朋友也很喜欢看超级飞侠的动画片，所以我也更喜欢看了！

我的文具盒里有：铅笔，水性笔，圆珠笔，橡皮，尺子，铅笔刀好多东西呀！我要拿出我的铅笔写字，我要的东西都会到齐，无论在哪我都戴上它，能帮助我解决一些小问题。比如：要写作业了，我就拿出一系列的文具，那该是多好的学习环境呀~阳光惬意，文具齐全，心情舒服！

我非常喜欢我的文具盒！

好行为三年级o个字好行为的一段文字篇四

在小学英语教学中，26个字母的教学是重中之重，是基础，几年来的教学经验表明，假如我们对26个字母的教学疏忽大意，采用走马观灯的教学形式，而学生对字母在意识上又不够重视的话，那是不可能搞好英语教学的。下面我就来简单谈谈我对字母教学的一点粗浅看法。

教师首先要从思想上入手，让学生知道字母学习在英语学习中的决定性作用，也可以说所有的英语学习是从26个字母开始的，所有的英语单词也都是由这26个字母组成的。只要能很好的掌握26个字母，可以说你学好了英语的一半。只要学生在意识上树立了这种观念，他们自然而然会重视起来。

以往是按照教材安排，在第七单元才开始教字母，这样做，我觉得已经错失了良机。新授虽然简单，间隔时间太长，没有连贯性。这个学期我是这么处理的，一开始我不讲新课，专门花了几节课教26个字母，第一节课我教他们唱字母歌，再用几节课讲授所有的字母书写。这样一来，以后的字母课都省了，节省了很多时间，为了让他们不忘记，我就每次的家庭作业都有布置默写一遍大小写字母，作业不多，学生也很容易完成。而且，在接下来的句型教学中，对于一些重要的单词，我就引导学生开始拼读，这样一个学期下来，字母教学比以前轻松了不少，效果也更好，更重要的是还在拼读字母的过程中记住了单词，离开图片也能正确的读准句型。由此看来教师未必要按部就班的'使用教材，可以根据实际情况重新整合调整，以提高效率。

1、字母与儿歌的结合

儿歌的使用往往给人以准确，生动，朗朗上口的感觉，在朗读中配上音乐就更是给人以欣赏的美感，我们可以把简单的字母跟儿歌结合在一起，便于学生感知，记忆和掌握。小学生的形象思维非常活跃，在进行字母教学时可以采用直观教学法帮助学生加深印象，提高学习效率。

2、在呈现新字母时采用图形或猜谜语的的形式

如果教师在教的过程中能变换一些形式，如简笔画，形象的比喻，学生的注意力马上就会被吸引过去，也可以让学生展开丰富的联想，让他们来说说怎样才能把字母学得又快，记得又牢。

3、找身边的字母

其实英文字母在我们的生活中无处不在，也许很多小朋友没有在意，认为它们离我们很遥远。但是只要静下心来，认真去寻找，就会发现英文字母与我们的生活是息息相关，密不可分的。比如电视上的cctv，卫生间上的wc，停车场上p，还有学生们衣服上的字母，课上学生读的可认真了。

4、设计一些字母游戏

教学字母时还可以采用各种形式的游戏方式，如采用比如“pickingapples”“findyourneighour”or“findyourbestfriend”“gofishing”等游戏，也可进行抢答字母，字母书写传递比赛等等，让学生充分地运动起来，动手，动脑，动脚的小组竞赛，既培养学生的竞赛意识和合作精神，又能培养他们的思维能力和学习兴趣，可谓一举多得。

好行为三年级o个字好行为的一段文字篇五

今天，我早早来地来到教室，等老师和同学，因为今天要去北山顶上秋游，我们兴奋极了。

我们穿着校服，戴着红领巾，排着整齐的队伍，出发了。

一路上，我们看见了，道路两旁有许许多多的高楼大厦，来来往往的`汽车在马路上飞快地行驶，我看得眼花缭乱走着走着不知不觉地来到山脚下，开始爬山了，我们使了九牛二虎之力，终于爬到山顶，这时我们往下看，房子立刻变成了积本，有趣极了。

老师宣布休息，我们坐下一边吃零食一边休息，我吃得津津有味，吃了一大半。

后来，应老师带我们去看菜园，凶巴巴的老头从天而降，说我们踩坏菜园，其实我们没踩坏菜园，是死老头错怪我们了，还拿了尖尖的木头来吓唬我们，幸好我们跑得快。

最后，应老师叫我们去捡垃圾，我们每人捡了两百粒垃圾，就高高兴兴地回学校了。

好行为三年级o个字好行为的一段文字篇六

20××年3月12日的植树节是个令人难忘的日子。

这天，万里无云，春风拂面，我们一家带着几棵小树苗到垅头老家植树。

我一到老家就扛着铁锹忙着寻找一块肥沃的土地，准备植树。

我和爸爸一个拿着铁锹一个提着锄头一起挖了一个深深的坑。一个坑挖好了，我小心地把树苗放进了坑里，爸爸立刻又挥锹填了几锹土。

我学着邓爷爷的样子站到了几步之外仔细看看，感觉不很直，连声说：“不行，不行!”我连忙走上前来把树苗扶正。

一棵绿油油的小树苗立刻出现了，就像战士一样笔直地站在那里。

我们一家人高兴地围着小树苗又唱又跳。

我和小树苗做了一个约定，明年的植树节我们要来比一比谁长得更高，谁长得更壮。

好行为三年级o个字好行为的一段文字篇七

在茂密的花丛中，阳光透过叶子之间的空隙形成雨点般的光影。

它的花瓣白中带粉，反射出一种绮丽的光芒，沁人心脾的气息仿佛能将人们带到“仙境”。花朵中间淡黄的花蕊层层绽开。它的花朵虽然小，但饱含着无限的生机和秘密。

阳光照射下，花和叶反射出明朗的光，点缀了它嫩绿的外衣。而嫩绿的外衣（花萼）像快乐的小灯泡与“情人”共舞。

这枝花，虽然只开了两朵，但它们始终朝着太阳，而其它花却朝向地面；它的枝条也与其它的不同，伸长向太阳的方向，感觉是那么的坚韧，仿佛扎根在“破岩”之中，有着松树般的品质。

突然，一阵风吹过，花与叶被吹得东摇西晃。花枝看似弱不禁风，却用它的坚韧勇敢地去保护它们。

我赞美这谦虚、朴实、坚韧、自立、团结的桃花，它多像中国、中国人。我更赞美拥有同样品格的中国和中国人民。

好行为三年级o个字好行为的一段文字篇八

遂宁有一座山，叫桃花山，山上生长着满山的桃树。

春天，桃花山上的树木抽出了嫩绿的枝条，长出了嫩绿的叶子，桃花山上的小草探出头来，像刚出壳的小鸡一样，小草带着一股清香味，还绿绿的，美丽极了。桃树开花后，一朵朵美丽的桃花像小朋友一样，露出了可爱的笑脸。有粉红色的、有白的、有浅紫色的，可爱极了。

夏天，桃花山上的桃树结果子了，小小的桃子有的是红的，有的是青的，还有的是又红又白的，它们躲在树叶里，好像在跟人们玩捉迷藏的游戏呢！

秋天，桃花山上的桃树上果实成熟了，一颗颗果实又大又红，让人一见就忍不住想咬一口。

冬天，桃花山上的树木叶子都掉了，树下积满了一层层厚厚的树叶，风一吹，树叶飘起来，像仙女在空中散花一样美丽。

美丽的桃花山一年四季景色很诱人，是一个既美丽又可爱的地方，也是人们休闲娱乐的好去处。

好行为三年级o个字好行为的一段文字篇九

常怀一颗感恩的心，我们会更加忠诚敬业，感恩不但是一种美德，也是我们工作中必须要有的一种心态。你是否在找正准备撰写“三年级感恩的作文400个字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

父母，自己的父母谁都不会陌生吧?可是你想过感恩他们吗?要是说不知道，那可就糟糕了，因为他们生育了你，教你说话、吃饭、走路……，你的一生全部都是他们教给你的。

以前我不太理解这些，总觉得父母对自己好是天经地义的，平常得很。不久前发生的一件事给了我很大震动，让我意识到我真应该感恩自己的父母。

那天是一个再平常不过的一天。傍晚，妈妈象以前一样带着些倦容回到家，我迫不及待地叽叽喳喳讲述着学校发生的事，抱怨着我眼里的种.种不公，妈妈换了鞋，疲惫地走过去坐在沙发上，静静地任我发泄。

“哦，什么事?”我心不在焉地问。

“后来怎么样了?她回家了吗?你快点儿讲嘛!”我急急地问。

我呆了呆，小心地问：“她回家后挨打了吗?她还去上学了吗?”

俗话说的好：“天下无不是的父母。”要是你没想到，也没关系，只要你从现在就开始，感恩自己的父母。

看到“感恩”二字，我就想起是谁把我带到这个五彩缤纷的世界?是谁教会我做人的道理?是谁指引我走向正途?是谁抚育我长大成人?直到今天，我才知道，原来给予我无私的爱，就是在我眼前，可我又不懂得珍惜的母亲。

在这个重男轻女的年代里，母亲却提倡男女平等，对我和弟弟都加倍地呵护，使我向成功迈进了一大步，其中有两种让我难以忘怀的爱，那就是慈祥的爱和严厉的爱。

母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖。记得小时侯，我去同学家总是玩得很晚才回来，每一次我总是披星戴月地赶回家里去，每次母亲总是在家门口焦急地等待我，习惯性地为我檫去汗水，拍去灰尘，说：“女儿，你可回来了。”回想起那情景，此时此刻，我感到我是多么自私，多么贪玩，尽想着跟同学玩耍，而忽略了妈妈的担心。

每当我生病时，母亲总是无微不至地照顾我，对我嘘寒问暖，使我战胜病魔;每当在学习上遇到难题时，您总是鼓励我要有耐心去发掘;每当我睡觉时，您总是时不时地到我的房间看我有没有盖好被子……这些事，可能在别人眼里是微不足道的小事，可在我的眼里，这正是那伟大的母爱。

母爱是一片海洋，在你的灵魂即使受到电闪雷鸣依然仁厚宽容。那一天，我与同桌闹矛盾，妈妈得知后，把我训斥了一顿，过后我看见母亲脸上的不安。也许是她不善于表达，不善于传递她内心真正的情感，那一刻，我感觉到那不安的眼神宽容了我，使我知道了母亲这样做完全是为了我能够和朋友和睦相处，要珍惜现在的友谊，不可轻易吵架。母亲这份严厉的教导，一直伴随我度过了13个春秋。

回首往事，我不仅觉得自己对不起母亲，害得她为我操白了头发，不过，也正是那一个个瞬间，一件件平凡的小事，教会我懂得感恩、回报、懂得关心别人、宽容别人。

至此，我不由自主地唱起：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”顿时，我热泪盈眶。

生活是什么?我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖;从失败中寻找成长;从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时，才发现：自己是世界上最富有的人。所以，我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心来品味所有，才是真正在生活的人。

对于父母，真正做到感恩的人又有几个?我想，现在的人都不知道父母恩比天高，比海深。既然自己的生命都是父母给的，那我们为父母做任何事都是应该的。不要一味的抱怨，没有父母，你就不会来到这个世上，你不来到这个世界，你又怎么会看到这美好的一切呢?所以说，父母的恩情是无法用金钱来掂量的。

我们要怎样做才算感恩呢?作为学生的话，成绩也是一种对父母的感恩。父母为了我们，日夜操劳，希望的就是希望自己的子女将来能考上好的学校，毕业后找到好的工作……父母总是先想到子女，后想到自己。那我们是不是也该多为父母着想?那是必须的。

言而总之：我们要学会感恩。感恩父母，感恩社会，感恩一切值得感恩的东西。

感恩的心

上个星期二，我感冒了，妈妈照顾我了一晚上。下午，我发了高烧，爸爸在中学工作，妈妈把我背到医院里，医生给我开了四个吊瓶。我躺在床上，妈妈在旁边照顾我。 到了晚上，该吃晚饭了，妈妈给爸爸打了一个电话，让爸爸回家做了一碗面条给我送来，爸爸又去工作了。妈妈一筷头一筷头地喂我吃。面条吃完了，妈妈让我躺下睡觉。妈妈一直看着我打针，一瓶打完了，妈妈给我换吊瓶。

到了晚上九点，我该睡觉了，我对妈妈说：“妈妈，水吧，还有两瓶。”妈妈微笑着回答：“你先睡，我不困。”过了一段时间，我想小便，妈妈把便盆拿过来，把我扶起来小便。妈妈看着我打吊瓶看了一夜都没睡觉。 当母亲真辛苦，光照顾生病的儿子都要费那么大的劲。我长大以后一定要回报父亲和母亲，让父母都住上豪华的大楼房，让爸爸妈妈过的快快乐乐，高高兴兴，舒舒服服。

17年前正是这个日子里，我的父母没通知我一声就把我生到这个世界上来，那时的我哭了，哭的没心没肺。

他们是谁?他们就是生我养我的父母，我的亲人。这么长时间了我最忘不掉父母对我感触最深的一件事是什么?或许想了半天我终究根本想不起来。但是如果你问我的父母你曾经做过的事你父母最感触最难忘的事是什么?答案会是：数不尽数!或许是咿呀学语的第一声妈妈，第一声爸爸。或许是给父母端来的一盆洗脚水。或许是开家长会时给父母的一次拥抱，太多太多。

古人曾说：父母在，不远行!可是有的人为了追求自己的真爱，并且愿意为自己的爱人远走天涯，可是养你的父母你放在哪了?当你一心讨好自己的爱人想要给她浪漫，给她摆满了心形蜡烛，和大束大束的玫瑰花示爱的时候。你有送给过你的父母一朵花来表达感激之情了吗?或许就一次就能让你的父母难忘一辈子来自一辈子。

我出生在一个物质生活不虞匮乏的家庭，吃的方面，天天吃得好，每一餐菜色丰富，而且奶奶会为我烹煮出色香味俱全的美食;穿着方面，妈妈总是不计花费的帮我采购保暖又有美感的衣服;在行方面，每天上学、学才艺都是爷爷或爸爸专车接送，从不曾受风吹、被日晒、或挨雨淋;而娱乐方面，几乎每个假日，都会跟随爸妈到许多的美景盛地露营或参与艺文展览，体验各种休闲活动，这是家庭赐予我的富足。

在富足的生活中，我还拥有家人无私无价的爱，他们期望我健康快乐的成长，然而当我遇到人生无可避免的挫折而心情低落的时候，家是我最坚强的后盾，父母总会耐心倾听我的心声，给我温暖安慰，还陪伴我一起面对、解决困难，这是家庭赐予我的爱。

生长在福建，这个小而美丽的岛屿四季如春，有好山、好水、好风景，和丰富的资源，以及美好的人文与纯朴、勤劳、良善的民情。身为福建的孩子，可以游山也可以玩水，一年四季都可以甞到许多美味香甜的水果，更可以在安全的环境接受良好的教育，学习到丰富的知识，这是国家社会赐予我的福址。

而我也知道在世界上有一些国家的孩子，因土地干旱作物枯萎而烦恼明天有没有得吃，更别想到学校读书写字或旅游休闲了。我也曾经到过东南亚国家，那里的街道脏乱不堪，而且车子到处乱停，让人们没有良好的行走空间和空气品质，吃的食物种类单调，和物美价廉的福建美食相比真是天壤之别。以前，我把我所拥有的视为理所当然，经过那次的旅行，看看别人再想想自己，才让我惊觉：原来我拥有许多的幸福。

我拥有很多，除了心存感恩，更要积极的以行动回馈家庭与国家，做个品格高尚，脚踏实地，有责任和担当的好孩子，并尽自己能力关怀弱势，把所拥有的爱传出去，产生加乘的效果，让社会、国家甚至世界上的人也拥有爱与希望。